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描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落匯總
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧，在不同類(lèi)型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。那么什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編整理的描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落，歡迎大家分享。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 1
1、每當夜晚，自己孤獨傷神時(shí)�？傆幸浑p明亮的眼睛，慈愛(ài)的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星，為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心，這是母親的擔心，這是母親的愛(ài)。
2、你有一雙銳利的眼睛，瞪得出奇的大，有點(diǎn)生氣，小孩有點(diǎn)恐懼，卻也不敢對別人撒嬌，勸說(shuō)你不要對一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無(wú)辜的望著(zhù)你，你眼睛一彎，笑成了月牙形。
3、班主任那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞教育……
4、眼睛，曾教會(huì )我用心靈去思考；因為那眼瞼中的兩顆寶石，是心靈的窗戶(hù)。人類(lèi)的眼睛，是一雙洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是綠水，是驕陽(yáng)，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！
5、現實(shí)生活中，見(jiàn)得最多莫過(guò)于家長(cháng)老師嚴厲的眼睛了，真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時(shí)才會(huì )放睛。同學(xué)的眼神是友善的，就算小打小鬧也無(wú)傷大雅，畢竟孩童的眼睛是最純真善良的，它沒(méi)有大人們的深沉復雜，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無(wú)法察透他們的內心世界，但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
6、老師，你的眼中總飽含著(zhù)不同的語(yǔ)言，每當我讀它時(shí)，都會(huì )有所感受，有所收獲，你的眼睛總是我心中的那束光。
7、從我出生開(kāi)始，我就用眼睛去觀(guān)察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天白云鮮花綠樹(shù)，身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了，我用我的眼睛讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習知識，我用我的眼睛和別人交流，傳遞著(zhù)溫情。
8、老師的眼睛，就像和熙的陽(yáng)光，給我送來(lái)陣陣溫暖，老師的眼睛，充滿(mǎn)了對我們的愛(ài)！我喜歡黃老師這一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的眼睛！
9、老師的眼睛是明媚的陽(yáng)光，是春天的雨露，是催人奮進(jìn)的號角，隨時(shí)都在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，給我們信心，給我們力量，使我們在成長(cháng)的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
10、父母的眼睛很漂亮，大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話(huà)語(yǔ)中；他們的眼睛是我人生之船，伴我駛到成功的彼岸，他們用自己那明亮的眼睛為我開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)，用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落，這就是我父母的眼睛。
11、那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機”訴說(shuō)著(zhù)它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，它們時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)你，記錄著(zhù)你成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對你的愛(ài)，對你的關(guān)懷，望著(zhù)他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
12、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì )笑，會(huì )為你帶來(lái)歡樂(lè )；朋友的眼睛也會(huì )憂(yōu)郁，它們需要你的關(guān)懷。當你痛苦難過(guò)時(shí)，朋友的眼睛會(huì )讓你感到一陣暖流流過(guò)，因為它們真摯沒(méi)有絲毫的做作，朋友的眼睛會(huì )讓你在友情的滋潤下，更加順利地登上頂峰。請細細品味朋友的眼睛，告訴自己：我需要友情！
13、是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學(xué)的周?chē)馨l(fā)現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘，在離開(kāi)校園好多年后，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠地希望這樣的眼睛多些，再多些；而能夠永遠記住這些眼睛的人，也多些，再多些……
14、眼睛是心靈的窗戶(hù)，眼睛是人類(lèi)的指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛，望著(zhù)那一雙雙明亮而澄清的眼睛，我笑了，因為它們?yōu)槲业?生活帶來(lái)了絢麗的色彩。
15、你有一雙溫柔的眼睛注視著(zhù)小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝，但你總是躲在最黑暗的角落注意著(zhù)小孩的成功，挫折，眼淚有時(shí)候，兩個(gè)人的眼神碰撞在一起，你總是以你能做到的最快速度躲閃，回避但你并不知道，就在那一瞬間，小孩看見(jiàn)你眼球上寫(xiě)滿(mǎn)：我愛(ài)你不要回避，請你看著(zhù)小孩的眼睛，她很愛(ài)很愛(ài)你。
16、我的眼睛黑黝黝，水汪汪，撲閃撲閃，特別有神，好多人都說(shuō)，一見(jiàn)這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機靈，可不是，我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛，我的眼睛無(wú)論何時(shí)都在幫助我，上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，每一段話(huà)，都通過(guò)我的眼睛傳送到我的大腦里，畫(huà)畫(huà)時(shí)也是眼睛幫助我觀(guān)看色彩，讓色彩更加艷麗迷人，就是經(jīng)過(guò)眼睛把世界的萬(wàn)物看過(guò)后傳送個(gè)大腦，如果沒(méi)有眼睛信息的傳送，我們的世界將失去光明，生活也將失色。
17、老師，每當我需要鼓勵時(shí)，你的眼睛是我心中的太陽(yáng)，照亮著(zhù)我，給我溫暖。當我獲獎時(shí)，你的眼睛又是那些五顏六色的花朵，讓我生命中又多了一次光彩。當我做錯事情時(shí)，你的眼睛是我心中的白衣天使，讓我感到一絲絲羞愧，然后讓我學(xué)會(huì )了改正錯誤……
18、孩子的眼睛，象電視里的那個(gè)鏡頭一般，永恒的定格在了我的記憶深處，我想以后不論以一種什么姿勢行走在路上，我都必須換上孩子一般清澈，透明而又充滿(mǎn)希望的眼睛�？醋约�，看別人，看世界。
19、我無(wú)法忘記那雙眼睛，那是一個(gè)一歲孩童的眼睛，那雙眼睛一直在我心上閃爍，就象掛在蒼穹的一顆星，折射著(zhù)一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望，一種需求，找不到丁點(diǎn)做作的痕跡，就象他那還不懂人間憂(yōu)郁的小心靈一樣，我仿佛可以窺見(jiàn)他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著(zhù)淚，卻是明朗的，不帶絲毫瑕疵。
20、離開(kāi)了這個(gè)孩子。但，他明亮的眼睛，依然閃耀在我的腦際。以后，每一次看到這孩子，總愛(ài)凝視他可愛(ài)的眼睛。我更相信：“從眼睛里，可以探悉到一顆心靈�！�
21、那雙眼睛充滿(mǎn)了鎮定，充滿(mǎn)了安慰，沒(méi)有任何的語(yǔ)言，卻又仿佛包含了萬(wàn)語(yǔ)千言。那是一雙多么神奇的眼睛，那時(shí)一雙多么安詳的眼睛，那時(shí)一雙充滿(mǎn)了愛(ài)的眼睛，那是一雙天使般的眼睛。
22、大家都有一雙眼睛，眼睛是心里的窗口，打開(kāi)這扇窗戶(hù)，就可以觀(guān)看到千姿百態(tài)的世界，探索大自然的奧秘。
23、眼睛是心靈的窗戶(hù)，假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你的腦海將是一片黑暗，再也沒(méi)有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽(tīng)著(zhù)那歡笑聲，那種感覺(jué)是多么孤獨多么無(wú)助��！
24、也許在生活中，你會(huì )看到形形色色的眼睛，不管是善良還邪惡，是純潔還是混沌，但請你珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一份子，是生活中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)，人們所需要的一份色彩，愛(ài)惜每個(gè)人的眼睛吧！讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
25、多美麗的一雙小眼睛！我望著(zhù)他，不禁心里贊美。如果說(shuō)世界有神圣美麗的東西，哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊含的更多呢？我凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，忽而有一些惶悚的感覺(jué)！怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 2
1.老師的眼睛是一臺心理監測器。有一次，我們的大班長(cháng)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，當老師問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)落在家里了。我知道，每個(gè)人在說(shuō)謊話(huà)時(shí)，他的眼睛都不敢正視問(wèn)話(huà)人�？衫蠋煹难劬柡Χ嗔�，當老師問(wèn)她時(shí)，已經(jīng)知道她在說(shuō)謊，于是老師的眼睛直盯著(zhù)她，看的她面紅耳赤，不知所措，她吱吱唔唔地低下了頭。沒(méi)有人能逃得過(guò)我們老師的眼睛。
2.母親的眼睛是世界上最美的一雙，黑寶石般的眼珠，深不可測，慈祥的眼睛是那么和善，熱情的眼睛是那么可愛(ài)，給我留下深刻印象。
3.老師的眼睛不止有嚴厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀《我們愛(ài)你啊，中國》這一課時(shí)，她慷慨激昂，心潮澎湃；當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重，語(yǔ)氣低沉，眼睛里充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)期望和憐憫；當老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
4.母親的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的，每當我為一件事愁眉不展時(shí)，母親總會(huì )用含笑的目光望著(zhù)我，給我建議。母親的眼睛是機靈的，我干的錯事一樣也逃不過(guò)她的眼睛，她會(huì )用嚴厲的眼光告訴我深刻的道理。母親的眼睛是失望的，由于我沒(méi)有考出好成績(jì)，母親的眼睛里全是懊惱，讓我后悔，讓我有信心。母親的眼睛是通紅的，當我的話(huà)一次又一次刺痛母親的心時(shí)，母親的淚眼通紅了，讓我感到愧疚。母親的眼睛是深情的，當我生病臥床不起時(shí)，母親的眼睛里透出了焦急，讓我感動(dòng)，讓我留淚。
5.孫蕾老師是雙眼皮兒，濃密的眉毛點(diǎn)綴著(zhù)又大又圓的眼睛，烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細觀(guān)察，就可以看出：她散發(fā)著(zhù)智慧的光芒的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，就像我們平時(shí)說(shuō)的：“班主任的臉六月的天——說(shuō)變就變”。
6.媽媽的眼睛很漂亮，大而明，可惜帶上了眼鏡，盡避如此，我依然覺(jué)得媽媽的眼里有內涵，在我做錯了事時(shí)，媽媽的眼里充滿(mǎn)了焦慮；當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽的眼里便會(huì )充滿(mǎn)欣慰；當我遇到困難時(shí)，媽媽的眼里充滿(mǎn)了鼓勵，在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量。
7.他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。
8.眼睛是心靈的窗戶(hù)，從他這一雙不大但很明亮的眼睛里，顯露出了他的與眾不同。
9.只是直著(zhù)眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事。
10.吃力地張開(kāi)眼睛，眼睛失神只有那眼珠間或一輪。
11.總是瞪著(zhù)眼睛，不說(shuō)一句話(huà)。
12.兩眼里彌漫著(zhù)稚氣的好奇的光澤。
13.大家都有一雙眼睛，眼睛是心里的窗口，打開(kāi)這扇窗戶(hù)，就可以觀(guān)看到千姿百態(tài)的世界，探索大自然的奧秘。
14.眼睛是心靈的窗戶(hù)，每一個(gè)人的眼睛都不一樣，有的大，有的小，所以它們總會(huì )散發(fā)出不同的意思，帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中，老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺(jué)得最美的眼睛！
15.一見(jiàn)到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著(zhù)她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí)，從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來(lái)。
16.他那灰白而粗長(cháng)的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì )不自覺(jué)地和他保持一段距離。
17.父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂(lè )光明。
18.那雙近視眼，如今已沒(méi)有了一點(diǎn)靈氣，仿佛里面藏著(zhù)過(guò)多的憂(yōu)傷，深不可測。
19.她那沒(méi)有精采的眼睛忽然發(fā)光了。
20.那同志抬起一雙失神的眼睛，呆滯地望了窗外一眼。
21.她單是一瞥他們，并不回答一句話(huà)。
22.我見(jiàn)過(guò)許許多多雙眼睛，有大的，有小的，有善良的，有丑惡的……在那么多的眼睛中，媽媽的眼睛并不漂亮，兩只眼睛因工作過(guò)度勞累而深深地陷了下去，眼睛里布滿(mǎn)血絲。但是，唯獨媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心里，因為媽媽的眼神是慈愛(ài)的。
23.我的語(yǔ)文老師姓黃，叫黃老師，她長(cháng)著(zhù)一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的眼睛。當我們表現得十分優(yōu)異的時(shí)候，她的眼睛就會(huì )發(fā)出會(huì )心的微笑，當我們上課時(shí)不好好聽(tīng)講的時(shí)候，這雙眼睛還會(huì )“批評”表現不好的.同學(xué)，就是這一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
24.��！媽媽的眼睛。在我做錯了事時(shí)，媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了焦慮；當我取得好的成績(jì)時(shí)，媽媽的眼睛里便會(huì )充滿(mǎn)欣慰；在我遇到困難時(shí)，媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵。在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量，它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！
25.她目不斜視地驕傲地走了。
26.她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著(zhù)我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
27.在盯著(zhù)父親的眼睛瞧，覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃神秘。
28.她一講起上帝天堂天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
29.她張著(zhù)口怔怔的站著(zhù)，直著(zhù)眼睛看他們。
30.老師，你的眼中總飽含著(zhù)不同的語(yǔ)言，每當我讀它時(shí)，都會(huì )有所感受，有所收獲，你的眼睛總是我心中的那束光。
31.老師的目光就像一道冰冷的月光，射在誰(shuí)的臉上，誰(shuí)臉上的笑容就會(huì )立刻消失。
32.這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著(zhù)慈愛(ài)的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著(zhù)我的眼。
33.兩眼注視空中，出神似的凝想著(zhù)。
34.他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁，有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
35.抬起她沒(méi)有神采的眼睛來(lái)。
36.孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著(zhù)驚疑的光，雖然力避我的視線(xiàn)，張皇地似乎要破窗飛去。
37.亮亮是個(gè)歲的男孩，長(cháng)得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿(mǎn)著(zhù)強烈的求知欲望。
38.順著(zhù)眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。
39.眼睛是心靈的窗戶(hù)，媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象，好象一扇明亮的窗戶(hù)，總讓我感到那樣的溫暖。
40.你有一雙銳利的眼睛，瞪得出奇的大，有點(diǎn)生氣，小孩有點(diǎn)恐懼，卻也不敢對別人撒嬌，勸說(shuō)你不要對一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無(wú)辜的望著(zhù)你，你眼睛一彎，笑成了月牙形！
41.再看看那彎月牙，那株紅柳，我找到了了眼睛里的微笑。那堅定的眼神讓我不再孤獨和害怕，那堅定的眼神告訴我簡(jiǎn)短有力的四個(gè)字：逆境求生！
42.一天早晨，我經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，突然，看見(jiàn)路旁一雙烏黑的小眼睛；我停下來(lái)走到他的面前，對于這種舉動(dòng)，他并沒(méi)有退縮。他只有四五歲的樣子，稚氣的模樣逗我無(wú)限憐愛(ài)。噢！
43.我愛(ài)老師，我更愛(ài)老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗，和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿(mǎn)智慧，熱情，使人奮進(jìn)。
44.老師的眼睛，就像和熙的陽(yáng)光，給我送來(lái)陣陣溫暖，老師的眼睛，充滿(mǎn)了對我們的愛(ài)！我喜歡黃老師這一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的眼睛！
45.眼睛，明亮而澄澈。我望著(zhù)那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了，它們?yōu)槲业纳顜?lái)了絢麗的色彩。
46.這是一個(gè)很短的情感故事，整個(gè)故事，在我的記憶里不是很深刻，唯有這雙孩子的眼睛，象一根繩索，把我那顆冷酷的心牢牢牽系，想掙也掙不開(kāi)，想忘也忘不掉。那雙真摯的，純凈如水的眼睛，就如同一面鏡子，而我，就是那個(gè)臨水梳妝的女子，在混沌中總是照不清楚自己的模樣，而這樣一雙眼睛，卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信，路沒(méi)有盡頭，愛(ài)也一樣。因為有愛(ài)，我們的眼睛才會(huì )更明亮，更透徹，更純凈，才會(huì )折射出一種動(dòng)人心魄的清輝。
47.有這樣一雙眼睛，有著(zhù)一種神奇的力量，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心；有這樣一雙眼睛，有著(zhù)一種變革的神力，時(shí)時(shí)優(yōu)化著(zhù)我的心。
48.眼睛——人類(lèi)的心靈之窗，人人都應該保護好它，也有責任善待它。眼睛是上帝用來(lái)點(diǎn)綴面容，眼睛——是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn)；眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢！有了一雙漂亮的眼睛，那就說(shuō)這人的眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”；同時(shí)，只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界，眼睛會(huì )說(shuō)：外面的世界真精彩。
49.朋友的眼睛是最美麗的，朋友的眼睛會(huì )笑，會(huì )為你帶來(lái)歡樂(lè )；朋友的眼睛也會(huì )憂(yōu)郁，它需要你的關(guān)懷，當你痛苦時(shí)，難過(guò)時(shí)，朋友的眼睛就會(huì )像一陣暖流一樣流過(guò)你的心田，它沒(méi)有絲毫虛偽，它是真純的！我想大聲告訴自己：我需要友情。
50.在這充滿(mǎn)憧憬的眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒(méi)有憂(yōu)郁的小心靈一樣。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在空間翔舞，是自由而明朗的。
51.有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個(gè)“窗戶(hù)”已經(jīng)受到了“污染”，近年來(lái)，越來(lái)越多的青少年受到近視斜視弱視等等問(wèn)題的困擾。
52.離開(kāi)了這個(gè)孩子。但，他明亮的眼睛，依然閃耀在我的腦際。以后，每一次看到這孩子，總愛(ài)凝視他可愛(ài)的眼睛。我更相信：“從眼睛里，可以探悉到一顆心靈�！�
53.哦，教師的眼睛，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有兇殘，沒(méi)有陰冷；教師的眼睛，燃燒著(zhù)熱情，融匯著(zhù)睿智，流淌著(zhù)真誠。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 3
1、老師的眼睛不止有嚴厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀《我們愛(ài)你啊，中國》這一課時(shí)，她慷慨激昂，心潮澎湃；當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重，語(yǔ)氣低沉，眼睛里充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)期望和憐憫；當老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
2、我們的語(yǔ)文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣，經(jīng)常在同學(xué)的身上來(lái)回掃射。只要是她上課，同學(xué)總是繃緊每一根神經(jīng)，凝神閉氣，小心謹慎。
3、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛，將她所有的真摯感情流露出來(lái)，向我們敘述著(zhù)她一生的經(jīng)歷。周老師給我的第一印象是一個(gè)年過(guò)半百的.老老師，一副很厚的眼鏡架在鼻子上，十分嚴肅。我不以為然地想：這么老的一個(gè)老師，肯定很哆嗦，怎么能教好我們呢？心里又自我安慰著(zhù)：老老師，經(jīng)驗很豐富�；ò椎念^發(fā)下面，是那寬大的額頭，由于嚴肅而在眼角與鼻梁相接的地方出現了太深的皺紋。然而眼睛是不會(huì )老的，黑白分明。正是這黑白分明的眼睛，使這張嚴峻的面孔上流露出了溫暖，使我對她產(chǎn)生了莫名的好感。
4、姚老師一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，課堂上，她那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音是那么的引人入勝；課余時(shí)，她常常在同學(xué)中間眉飛色舞地講著(zhù)精彩動(dòng)聽(tīng)的故事，讓人身臨其境；每當有同學(xué)成績(jì)退步時(shí)，她用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲，從而在心里發(fā)誓要把成績(jì)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。
5、第二節數學(xué)課一開(kāi)始，我悄悄地注意起聶老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)里溜。當聶老師的目光轉過(guò)來(lái)，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下來(lái)，真的，那目光已經(jīng)照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的��？我忽然間來(lái)了點(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話(huà)里的寶鏡。
6、老師有一雙清澈美麗的眼睛，無(wú)論在什么時(shí)候，這雙眼睛都很可愛(ài)。驚奇的時(shí)候，隨著(zhù)一聲“真的？”眉毛往上一聳，眼睛也就睜得溜圓，目光里流露出孩子的天真和探求的神情。他高興的時(shí)候，眼睛像含了蜜糖，那目光呀，特別甜！就是在他生氣的時(shí)候，那怒視的目光里，也隱約透露著(zhù)柔和。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 4
1、爸爸的眼睛嚴厲無(wú)比；媽媽的眼睛溫柔可愛(ài)；姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛，因為陳老師的眼睛能散發(fā)出知識的光芒快樂(lè )的光芒……使我更加喜歡陳老師了！
2、我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大，眼球烏黑烏黑的，咋看沒(méi)有什么與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！
3、每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切，賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì )講話(huà)的眼睛更是給我留下了深刻的印象。
4、我們每個(gè)人都有一雙自己的眼睛，讓我們從小愛(ài)護好自己的眼睛，使心靈之窗永遠明亮。讓她陪伴我們在浩如煙海的知識海洋里遨游，在遼廓無(wú)垠的太空自由飛翔。讓她帶我們飛過(guò)綠色的山巒，飛過(guò)恬靜的湖泊，飛過(guò)蔥蘢的樹(shù)林，飛過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的平源……
5、我的眼睛很大很大，生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著(zhù)光。
6、老師的眼睛使我明白了許多道理，讓我終身不變！老師的眼睛像六月的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們。使我感覺(jué)到老師對我們的關(guān)懷！新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
7、眼睛是心靈的窗戶(hù)。早在二千多年前我國古代哲學(xué)家就提出了“天人合一”的觀(guān)點(diǎn)，將人之眼睛比如自然界的日月，說(shuō)“天有日月，人有眼目”她能給人光明溫暖，予心靈以明亮生輝，促進(jìn)智慧增長(cháng)和智能發(fā)展。
8、然而有些人的眼睛很漂亮，長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。誰(shuí)都不可否認的贊嘆著(zhù)她的外表�？墒�，她卻滿(mǎn)不在乎別人對她如此高的`評價(jià)。往往高傲地抬起頭，閉起她那雙美目，邁著(zhù)輕快的步伐，如風(fēng)飄去，這時(shí)，她的眼睛與世隔絕了。
9、永遠難忘父親的眼睛，當他已不再年輕，當春去秋又來(lái)，他無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我的旅程，當他眼里裝滿(mǎn)數不清的溫情與牽掛，我終于明白：我永遠走不出父親的懷抱！
10、在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿(mǎn)著(zhù)智慧，關(guān)愛(ài)，給我指導。
11、小時(shí)候，我有一雙明亮的眼睛，它為我帶來(lái)了光明快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，由于沒(méi)注意保護好視力，我帶上了近視眼鏡，度數也越來(lái)越深。
12、世上的眼睛千千萬(wàn)，唯獨老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇，你相信嗎？我卻是深信不疑。
13、長(cháng)大后，不再仰望，不再害怕，因為從你的眼中，女兒讀懂了愛(ài)的詮釋?zhuān)愕难劬�，是一眼清泉，在女兒最貪玩任性的時(shí)候，冷靜了女兒騷動(dòng)的世界，你的眼睛，是一盞明燈，在女兒彷徨無(wú)助的時(shí)候，照亮了女兒理想的前路！
14、每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿(mǎn)純真的眼睛，活力的少年擁有充滿(mǎn)活力的眼睛；成熟的中年人擁有充滿(mǎn)嚴峻的眼睛。而我的爸爸，他擁有著(zhù)一雙充滿(mǎn)這關(guān)注之情的眼睛。
15、當我在學(xué)校里捧回一張獎狀，就會(huì )望見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)欣慰的眼睛。��；啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈，我永遠望不了她的深情媽媽的眼睛……
16、我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長(cháng)睫毛。仔細看那雙眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
17、每當我唱完這首歌腦子里總是浮現媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛，它正如歌里所說(shuō)的，是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠望不了她的深情，媽媽的眼睛。
18、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛，將她所有的真摯感情流露出來(lái)，向我們敘述著(zhù)她一生的經(jīng)歷。
19、眼睛是心靈的窗戶(hù)。眼睛能反映出人的喜怒哀樂(lè )等不同的心理活動(dòng)和精神面貌。從老師的眼睛里，我看到了不同的目光。有時(shí)候是對我們的表?yè)P，有時(shí)候則是對我們的批評。
20、潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。我永遠也不會(huì )忘記這雙明亮的眼睛。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 5
1、我有一雙烏亮的眼睛，美麗動(dòng)人，是傳達情感的窗口。我有一雙雪亮的眼睛，清澈純潔，是一面主觀(guān)華麗的鏡子。我有一雙明智的眼睛，閃亮發(fā)光，是它帶我去尋找我的天性——無(wú)限的去求索世界，無(wú)盡頭的去創(chuàng )造自己夢(mèng)寐的天地。
2、擦亮心底的眼睛，太陽(yáng)會(huì )把春天的第一縷陽(yáng)光送給你。擦亮心底的眼睛，花兒會(huì )把夏天的第一絲微笑送給你。擦亮心底的眼睛，落葉會(huì )把秋天的第一支舞蹈送給你。擦亮心底的眼睛，白雪會(huì )把冬天的第一件棉襖送給你。擦亮心底的眼睛，你的人生四季會(huì )因明亮而美好！
3、是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學(xué)的周?chē)馨l(fā)現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘，在離開(kāi)校園好多年后，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠地希望這樣的眼睛多些，再多些；而能夠永遠記住這些眼睛的人，也多些，再多些……
4、你有一雙慈愛(ài)的眼睛無(wú)論在寒冷的冬日早晨，還是在無(wú)人陪伴的夏夜，你的眼睛總是關(guān)切的看著(zhù)小孩，但小孩讀不懂你的眼睛，你用言語(yǔ)保持你一貫的愛(ài)護，小孩有氣無(wú)力的掃視了一下你，轉身離去你依然用慈愛(ài)的眼睛詮釋自己的關(guān)心，此刻小孩模糊了眼睛
5、眼睛是深入世界繁雜事物所含哲理的有力的立足點(diǎn)。眼睛當然會(huì )兼顧一切，它當然回注視著(zhù)它的功勞與苦勞，是它讓我穿越思想的束縛，踏入了那匯聚五千多年的民族文化的海洋的長(cháng)期旅行。
6、眼睛是知悉現代進(jìn)步與發(fā)展的專(zhuān)家。眼睛看齊了世界的狂飆，自己也是不會(huì )落后的。眼睛看齊了知識的飛越。自己的頭腦也不會(huì )是一片空白與虛無(wú)。眼睛看齊了“山外有山，樓外有樓”的哲理，自己終究會(huì )成為一位令人眼亮的舉足的人物。
7、眼睛是一個(gè)有功之臣，也是我們身上必不可少的器官，如果我們沒(méi)有了眼睛，那我們眼前將一片漆黑，看不見(jiàn)那美麗的春天、涼爽的秋天、歡快的冬天……這是一件多么悲傷的一件事��！所以，我們要保護好它，不能讓它受到一點(diǎn)傷害，用它去觀(guān)看美好的世界。
8、我喜歡與人對視，我喜歡從眼睛里去解讀一個(gè)人的思想，因為我總認為眼睛是心靈的窗口。從眼睛里可以探尋到一個(gè)人的心靈，可以捕捉到一種信息。但我最怕面對的卻只有孩童的眼睛，因為孩童的眼睛，是世界上最圣潔，最美麗的眼睛，常常讓我心生惶恐，在這樣的眼睛注視下，我怕瞧自己早已不再單純的'模樣。
9、眼睛是人體不可缺少的一部分，如果沒(méi)有了眼睛你就將會(huì )失去這美麗的世界，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的世界�？梢�(jiàn)眼睛是多么重要��！如果沒(méi)有眼睛，就像明星沒(méi)有劇本；如果沒(méi)有眼睛，就像工程師沒(méi)有圖紙；如果沒(méi)有眼睛，就像名將沒(méi)有軍隊！同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們應該愛(ài)護它。
10、眼睛——我那傲氣滿(mǎn)懷的發(fā)光點(diǎn)。有了它，我可以分享世界給我帶來(lái)的知識寶藏，可以用它去創(chuàng )造自己的個(gè)性，可以去展現自我，在人生的舞臺上盡情舞動(dòng)，高瞻神奇的夢(mèng)想。我想，那是可以證明我不是世俗的雜物。
11、親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實(shí)寫(xiě)照，在學(xué)習苦樂(lè )交織的過(guò)程中，一次次挑戰，一次次的挫折，老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油，幫你加滿(mǎn)自信心的油箱，給你鼓足前進(jìn)的動(dòng)力，也許就是老師的眼睛給你帶來(lái)了一次次的機遇，帶來(lái)了一次次成功，望著(zhù)老師飽含激勵的眼神時(shí)，請警告自己，別讓老師失望。
12、眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。保護我們的視力，就等于保護我們的眼睛，所以我們要保護眼睛。
13、那一雙眼睛，那一雙守望的眼睛，眼角有著(zhù)蜘蛛網(wǎng)的皺紋，眼中的目光好似柔道，慢慢將你折服，令你無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法躲避，就是那種守望把你壓在五指山下，你只能乖乖讓這種目光給你壓力。
14、眼睛是心靈的窗戶(hù)，從你的眼睛中可以看你心靈的透明度。窗戶(hù)需要你經(jīng)常的擦拭才可以每天都明亮，當然心靈也是要你每天的清洗才可以讓自己干凈整潔的站在別人的面前……眼睛可以識別某種東西是否該看，而今我的眼睛告訴我――現在的社會(huì )真得很難以入眼！我試圖閉上眼睛，可是種種原因又使我不得不睜開(kāi)眼去目睹這個(gè)社會(huì )的一切一切……
15、而那雙眼睛……卻包含著(zhù)許多復雜的感情：有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著(zhù)。那雙眼睛就那樣看著(zhù)我，可我，卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來(lái)的強烈決心。我承認，我十分感謝那雙眼睛。
16、那雙眼睛寫(xiě)著(zhù)自豪，寫(xiě)著(zhù)感到自豪的標語(yǔ)。我看到，那雙眼睛興奮地眨著(zhù)，但仍帶著(zhù)一點(diǎn)不要得意過(guò)頭的警告。我心里很甜，因為我有這樣一雙眼睛疼愛(ài)著(zhù)、呵護著(zhù)、警告著(zhù)、甚至批評著(zhù)。
17、那樣真實(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，那樣悲滄的一個(gè)故事，并沒(méi)能打動(dòng)我，只是看見(jiàn)這雙眼睛的那一刻，我才感覺(jué)自己仿佛正從一場(chǎng)漫長(cháng)的冬眠里醒過(guò)來(lái)一樣，這樣一雙透明，清澈，洋溢著(zhù)希望的眼睛，竟是在爭取自己的母親不要拋棄他，在傳遞著(zhù)這樣一種最簡(jiǎn)單，最原始的欲望。
19、我們每個(gè)人都離不開(kāi)自己的眼睛，沒(méi)有眼睛面前會(huì )是一片黑暗，沒(méi)有眼睛，就會(huì )失去明亮絢麗的世界�，F在，近視是青少年健康的一大殺手，全國差不多有半數以上的青少年都戴上了眼鏡。人均近視度長(cháng)期以來(lái)不斷的上升，給我們帶來(lái)了諸多不便。
20、俗話(huà)說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！毖劬梢钥吹焦饷�，可以看到多姿多彩的世界，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當的用電腦、看電視，而且不挑食，一起努力保護我們心靈的窗戶(hù)——眼睛吧！
21、“眼睛是心靈的窗戶(hù)”當這種默視僵持一秒鐘之后，你猶如孫悟空被罩上緊箍咒。一瞬間，你看到了一切，眼睛背后對你的牽掛，祝福、祈禱、愛(ài)你便有一種無(wú)可推托的責任這一刻不需要什么，只需沉默。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 6
1、終于在又高又密的莎草叢中, 發(fā)現一只成年的母青羊受了重傷, 兩只花眼里噙滿(mǎn)了淚水, 臥在那里痛苦地嗥叫。青羊已經(jīng)慢慢地咽了氣, 永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。它的那雙牛犢一樣的花眼睛, 平時(shí)不論在何時(shí)何地, 目光都是那么怯懦、柔和, 而在這最后泯滅的一刻, 卻由于擔驚受怕瞪得老大, 形成了凌竣而嚴厲的定格, 把它生命彌留之際經(jīng)歷的最后感情: 厭惡、憤怒和仇恨永遠留下, 閃著(zhù)頑強的綠光, 仿佛要向皇天后土告狀打官司, 不打贏(yíng)就死不瞑目似的。
2、傾聽(tīng)歌聲的三只盤(pán)羊竟動(dòng)情地走下臺階狀石崖, 情不自禁地順著(zhù)歌聲走到了山洞旁。來(lái)到離他只有十幾步遠的地方停了下來(lái), 充滿(mǎn)激情的大花眼中都噙著(zhù)亮晶晶的淚花。噙淚花的六只眼睛, 仿佛在催逼似的觀(guān)望著(zhù)他那水汪汪的兩只眼。臥著(zhù)的盤(pán)羊們撅起嘴頭, 瞪大眼睛直勾勾地盯著(zhù)他。一片坦然地伸腿躺臥著(zhù)的動(dòng)物們竟然忘記了甜美的倒嚼, 滴溜溜轉的眼睛都一動(dòng)不動(dòng)地瞪著(zhù)出神, 各自的目光中都閃現著(zhù)激動(dòng)又憂(yōu)傷的'淚花。
3、它絕望地掉過(guò)頭來(lái)看他, 一雙可憐巴巴的眼睛仿佛是在向他求饒, 請他手下留情, 別再傷害已經(jīng)傷殘的它。那雙可憐巴巴的眼睛轉為絕望, 又從絕望轉為驚恐。他發(fā)現那雙驚恐的眼睛并不是看他, 而是越過(guò)他看他身后的什么。
描寫(xiě)眼睛的優(yōu)美段落 7
又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了個(gè)新老師。她姓馮，個(gè)子不高，身材瘦小，眼睛是單眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)什么特別，可是你仔細一瞧，��！馮老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
有一次，朱老師在大禮堂給我們上《烏鴉喝水》這課，有三百多位老師來(lái)聽(tīng)課呢！朱老師提問(wèn)：烏鴉為什么能喝到水？我馬上把手舉得高高的，朱老師要我回答。我站了起來(lái)，看著(zhù)這么多的老師，心里有點(diǎn)兒慌，那顆心啊，抨坪地直跳，回答的聲音很輕。朱老師馬上向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“別怕，聲音再響些！”我看著(zhù)朱老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來(lái)，這時(shí)，朱老師又向我投來(lái)贊許的眼光，好像在說(shuō)：“講得好！講得真好！”
他頂多不過(guò)10歲，剃個(gè)光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄清的湖水；兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開(kāi)的翅膀。
她個(gè)頭比我稍矮，兩個(gè)很大的“刷子”襯托著(zhù)一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(cháng)睫毛的陰影里，一雙像秋水一樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得很調皮。
我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛(ài)一眨一眨地，閃握著(zhù)歡樂(lè )溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著(zhù)；一張不大不小的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理，使人心悅誠服。
第二節數學(xué)課一開(kāi)始，我悄悄地注意起聶老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是有特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)里溜。當聶老師的目光轉過(guò)來(lái)，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來(lái)，真的，那目光已經(jīng)照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的��？我忽然間來(lái)了點(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話(huà)里的寶鏡。
爸爸是一名警察。高高的個(gè)頭，一雙濃而黑的劍眉，一雙炯炯有神的眼睛。由于他經(jīng)常夜間工作，有時(shí)兩眼熬得通紅。在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已出現細密的皺紋，眼角處的魚(yú)尾紋特別鮮明，呈扇形向旁邊散射著(zhù)。
小李是一個(gè)機靈、淘氣的`同學(xué)。他胖乎乎的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像順水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準出鬼點(diǎn)子。確實(shí)，在他黝黑的臉上不論是鼓鼓的臉腮，還是薄薄的嘴唇，或者微翹的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
我站起來(lái)，不由自主地望著(zhù)老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著(zhù)啟迪的目光，好像在暗示我：這不是上周星期五學(xué)過(guò)的嗎？噢，我一會(huì )兒就想出來(lái)了，原來(lái)“殘陽(yáng)”就是快要落山的太陽(yáng)。我明確地做了回答，老師又向我投來(lái)肯定的目光。
我抬頭望著(zhù)老師，只見(jiàn)老師向我投來(lái)鼓勵期待的目光，似乎在說(shuō)：“別急，大膽些�！蔽彝�(zhù)老師，膽子大了，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。
她那雙美麗的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，簡(jiǎn)直取代了嘴。當你做了不應該做的事時(shí)，她就會(huì )用生氣的眼神盯你好一會(huì )兒，直到你低下頭來(lái)承認錯誤為止；當你做了令她高興的好事時(shí)，她便用含笑的眼睛足足看你二分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。這時(shí)候呀，你也會(huì )羞得低下頭來(lái)。
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