小學(xué)生優(yōu)美段落
小學(xué)生優(yōu)美段落1
1、爸爸，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，現在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因為您才會(huì )有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
2、在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì )選擇哪一條呢？“我會(huì )選擇一條崎嶇蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激喜歡挑戰。崎嶇蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激磨煉和挑戰。諸如此類(lèi)，我成長(cháng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
3、幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì )的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。
4、春雨無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠處的山朗潤起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著(zhù)桃花的幽香，讓人陶醉其中。
5、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì )遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達目的地的喜悅呢！有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè )趣。
6、早上，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個(gè)大地，是她，為人們創(chuàng )造了最美的境界。是她，讓雪花在一瞬間，變成了桂花樹(shù)上的花朵，看不清也數不盡；又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子，銀光閃閃。
7、走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“凸”字形，樓旁聳立著(zhù)一根銀光閃閃的旗桿，上面飄揚著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗，她像一團火，映照著(zhù)整個(gè)校園。登上頂樓，可以觀(guān)賞到整個(gè)校園的美麗景色。
8、為了與楓葉比美，銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著(zhù)。往日的銀杏葉翠綠油亮，絲毫沒(méi)有沾染上其他顏色�，F在，扇形的葉片上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，盤(pán)旋……
9、夏天，河畔的垂柳已是郁郁蔥蔥，彎彎的隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。柔弱的小草變得強壯了起來(lái)，不過(guò)野花沒(méi)怎么變樣，只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了。耀眼的陽(yáng)光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光，仿佛河里長(cháng)滿(mǎn)了金子似的。
10、海平面上，飄著(zhù)一層淡淡的輕柔得若隱若現的霧氣，好似為大海披上一層輕紗。海上，風(fēng)平浪靜，但海中央有個(gè)圓柱形的，塔上有一個(gè)平臺，塔頂很高，燈塔中部寫(xiě)著(zhù)“中國海事”的字樣，燈塔旁許多小船休閑的停在旁邊，等待著(zhù)暮色降臨。在碼頭一個(gè)個(gè)大形的吊臂令人膽戰心驚，不過(guò)不用擔心它們砸不到你的。
11、那時(shí)，遠處一片朦朧，只能隱隱約約的看見(jiàn)對面山丘，在對岸的一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)上有紅紅的小燈，豎著(zhù)兩個(gè)煙囪，不時(shí)飄出白色的云，我仿佛看到高速運轉的軸輪…
12、有這樣一句話(huà)“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過(guò)這句話(huà)我們可以了解到，雙手對于我們是非常重要的，我們每天都離不開(kāi)雙手，無(wú)論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。
13、從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅強默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
14、生活對于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì )有陰天下雨的時(shí)候，當面對生活當中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀(guān)，要用微笑來(lái)面對生活，那樣我們就會(huì )獲得快樂(lè )。
15、盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著(zhù)，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的.交響曲。
16、冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線(xiàn)條被雨水浸染了，濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。
17、這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì )散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。
18、輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著(zhù)人的臉，微微覺(jué)著(zhù)癢，又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
19、有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節約水，地球上的最后一滴水，將是我們人類(lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類(lèi)的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
20、看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
21、雨，好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變萬(wàn)化的聲音。春雨柔軟，哺育萬(wàn)物；夏雨粗獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季節而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。
22、我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周?chē)腔灿蝿?dòng)。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
23、夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿(mǎn)池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節奏。
24、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币苍S是小時(shí)的守護感動(dòng)了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著(zhù)一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(cháng)尾巴了��！我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿(mǎn)愛(ài)的世界致意！
25、這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅忍不拔，像曇花一樣不張揚，只有這樣，我們才能十全十美。
26、人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會(huì )更加美好！
27、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿(mǎn)了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，像一位美麗的少女；有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒。
28、清澈見(jiàn)底的湖水倒映著(zhù)山色，一望無(wú)際的蘆葦叢中游船蕩漾，田田的荷葉向你招手，一切都如同畫(huà)中。
29、秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠遠看過(guò)去就像一團團燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài)：有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú)；有的一大一小，就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事；有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒……
30、人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命運，我自己掌握，我一定會(huì )通過(guò)自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
31、天空上，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆都是那么閃亮，但卻又若隱若現……天地之間，一片光明閃爍——這海邊的夜晚。
32、人生中，有著(zhù)許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個(gè)美夢(mèng)來(lái)陪伴，或是唱一首兒歌來(lái)填充……但是，它們都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)——寂寞。有時(shí)，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長(cháng)。
33、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梔子花，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。不光是我一朵，滿(mǎn)樹(shù)的梔子花都在舞蹈�；ㄏ阋齺�(lái)了蝴蝶，招來(lái)了小鳥(niǎo)，還惹來(lái)了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂隨著(zhù)微風(fēng)和我們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈……
34、童年就像一陣微涼的風(fēng)一般，將歡樂(lè )送到每個(gè)角落，送到我們的心里，使我們歡呼雀躍�？墒峭觌m美好而短暫，很多人在匆匆中虛度童年，使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現在起行動(dòng)起來(lái)，不要在寶貴的一生中留下后悔的遺憾，不要失去了寶貴而短暫的幼年“游樂(lè )園”——童年。
35、仰天望去，便會(huì )發(fā)現春天獨特的湛藍無(wú)邊的天空與潔白無(wú)瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳；有的像一只貓跳躍著(zhù)想要抓住四處逃跑的老鼠；還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開(kāi)心地玩著(zhù)捉迷藏。我們觀(guān)賞著(zhù)這些奇幻多變的云彩，感覺(jué)愜意極了。
36、近處，一片片濃郁的樹(shù)木，雖然現在是冬天，但它們絲毫沒(méi)有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規律的從高到低的排列著(zhù)，你瞧，多么的整齊！
37、感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴的機會(huì )，是值得你用一生去完成的一次世界壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。讓我們擁有一顆感恩的心，去懂得孝敬父母；去尊敬師長(cháng)；去關(guān)心別人；去幫助他人；去贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼吧。行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)會(huì )感恩的人。
38、這么多的梔子花，各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。哇！旁邊那些梔子花好漂亮呀！只見(jiàn)她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒，頭挨著(zhù)頭，像一對親密無(wú)比的好朋友正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……
39、感恩是一種處世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報，感恩是一種美德，是一種境界。感恩是這個(gè)世界上最美好純潔的東西，有了它生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，有了它世界充滿(mǎn)溫馨，有了它家庭充滿(mǎn)和諧。
40、生活中一些微不足道的小事，只有你細細去品味時(shí)，你才會(huì )發(fā)現里面包含著(zhù)許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺(jué)得耐人回味，值得思索。
41、沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨斅�(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
42、“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測風(fēng)云；讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人；一會(huì )兒變個(gè)大獅來(lái)吼人；一會(huì )兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
43、春天，學(xué)校變成了花的樂(lè )園，五彩繽紛的鮮花，彎著(zhù)腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。夏天，雖然烈日當空，可我們學(xué)校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑，玩得可開(kāi)心了。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書(shū)，學(xué)習，讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑。
44、鮮花的美麗，是因為它得到了陽(yáng)光的愛(ài)；小樹(shù)的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛(ài)；我們的健康成長(cháng)，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛(ài)……
45、每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng )造幸福，這才是真正的美！勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái)；工廠(chǎng)里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
46、街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著(zhù)煙斗，胸有成竹地談?wù)撝?zhù)今年的收成；老太太們輕輕地哼著(zhù)催眠的歌謠，不停地拍著(zhù)懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著(zhù)什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)；那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著(zhù)繁星似的螢火蟲(chóng)。
47、當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀(guān)，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會(huì )走出困境，向著(zhù)光明邁進(jìn)，生活也會(huì )因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對生活，生活就會(huì )回報給我們笑容。
48、經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對，堅強的去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
49、陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
50、我望著(zhù)外面的雨，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。
51、“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)小紅帽，一會(huì )兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì )兒變個(gè)生日蠟燭。
52、在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
53、秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。
54、��！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢？
55、“昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)狗；一會(huì )兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì )兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。
小學(xué)生優(yōu)美段落2
一、描寫(xiě)鄉村的優(yōu)美段落
1、被柳樹(shù)環(huán)抱的農家小院更使人如醉如癡。夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過(guò)，地上雞鴨在門(mén)前散步覓食，當最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個(gè)村莊暮靄繚繞。萬(wàn)家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。
2、窗子下，是一塊大大的田方格子。臨近公路邊的是一片茂盛的芒果林子，林子的盡頭是一條不大的小溪，可以說(shuō)是小得可憐，用這條溪的水來(lái)灌溉林子，可管用啦!接連著(zhù)的是一片大大的草地，綠草如茵，特別是夏天的時(shí)候更美，美麗的牽�；ㄩ_(kāi)在草地上，引來(lái)了美麗的彩蝶，別有一番家鄉特有的風(fēng)味。草地上靠邊的有一座農舍。每當夜幕降臨的時(shí)候，黑暗籠罩著(zhù)田方格子。農舍開(kāi)起了燈，那橘紅色的燈光就像一雙神奇的眼睛。
3、春天，我走進(jìn)鄉村。鄉村里，有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下綠綠的濃陰。春雨灑過(guò)后，我到那綠綠的竹林走走，看見(jiàn)竹筍成群地鉆出來(lái)。偶然，還看到母雞率領(lǐng)著(zhù)雞群在竹林覓食。
4、此時(shí)的小村也已成了白雪的世界.白白的屋頂，無(wú)暇的地面，沒(méi)有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題.置身其中，好象真的來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的國度.雪地了里，孩子們堆起了兩個(gè)大大的雪人，戴著(zhù)草帽，拿著(zhù)掃帚，守護著(zhù)這片屬于他們的世界.心被凈化，思想也變得天真而浪漫�？粗�(zhù)地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰(shuí)來(lái)過(guò)這里?是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人?在這如夢(mèng)如幻的夜晚王子和公主在玉樹(shù)下相依相偎該是怎樣幸�！�
5、黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血色的夕陽(yáng)把河水染得通紅，在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無(wú)數的漣漪，猶如條條紅綢似的輕輕地流動(dòng)著(zhù)，幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。霞光落在里面，太陽(yáng)也掉進(jìn)里面，“撲通，撲通!”幾條赤黑的魚(yú)躍向水中，太陽(yáng)碎了!過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)又圓了。
6、秋天，我走進(jìn)鄉村。田野，是鄉村農民辛苦耕耘的地方�，F在，瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水兒。和小青菜挨著(zhù)的是大冬瓜，大冬瓜身上到處是白灰，像披上了一件白色的鎧甲。還有紅得似火的西紅柿，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，我看見(jiàn)直咽口水，真想一口氣吃幾個(gè)。與瓜果做鄰居的是金燦燦的稻谷，微風(fēng)吹過(guò)，它們齊刷刷地向我招手。構成了一幅和諧、美麗的風(fēng)景畫(huà)。
7、生機盎然的春色惹人喜愛(ài)，奇花斗艷的夏季固然迷人，果香飄溢的仲伙值得贊美，銀裝素裹的北國之冬著(zhù)實(shí)壯觀(guān)，鄉村的黃昏。然而，我卻愛(ài)鄉村的黃昏，不只因為它有醉人的風(fēng)姿，更因為它充滿(mǎn)濃郁的生活氣息。
8、最美的還要數鄉村的小路。小路旁種著(zhù)許多不知名的野花，紅的，黃的，白的，紫的，五顏六色，常常引來(lái)許多蜜蜂。小路是用鵝卵石鋪成的，形狀千姿百態(tài)，美麗極了。小路彎彎曲曲地向前沿伸著(zhù)。小路的盡頭有一個(gè)小湖。小湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石;小湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
9、早晨，踏著(zhù)露珠的痕跡，迎著(zhù)朝陽(yáng)的氣息，聞著(zhù)撲鼻的芬香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，拎著(zhù)魚(yú)竿，來(lái)到清清的小河旁，坐著(zhù)石凳，學(xué)著(zhù)姜太公和魚(yú)兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念;乘著(zhù)火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉村大伯家，吃著(zhù)香噴噴的鄉村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢!
10、月亮像一顆稀有的珍珠，鑲嵌在天上。月光像一片輕柔的白紗，將村子包圍起來(lái)，整個(gè)村莊都沐浴在這柔和的月光里。月光在田野里流動(dòng)，一切都那么安靜，似乎整個(gè)世界只剩下它那沉穩的心跳和輕輕的腳步。
11、一陣清涼的夜風(fēng)輕輕掠過(guò)，它似一壺老酒，將屋后的樹(shù)、竹，田野里的莊稼灌醉，它們搖擺著(zhù)，發(fā)出歡快、活潑的“沙沙”潑的“沙沙”聲。田野里，蛙聲、蟲(chóng)聲此起彼落，一浪高過(guò)一浪，“呱呱呱”“嗡嗡嗡”，連提著(zhù)一閃一閃燈籠螢火蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧。遠處傳來(lái)幾聲狗叫，牛脖子下的鈴鐺“丁零叮零”作響，多么好聽(tīng)!這是一首獨一無(wú)二的生物交響曲。
12、夜色越來(lái)越濃了，月亮像一面白玉鏡子，把光輝灑滿(mǎn)全村。周?chē)且黄澎o：樹(shù)、竹、莊稼的酒醒了，不再發(fā)出任何聲音;青蛙和蟲(chóng)也停止叫喊了;購不叫了;牛脖子下的鈴鐺也不響了，這首獨一無(wú)二生物交響曲結束了。月光下只有那嬌嫩的.花兒在開(kāi)放，濃郁的花香在飄動(dòng)。這份獨一無(wú)二的寂靜中，隱藏著(zhù)一股獨特的鄉村氣息。
13、鄉間的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，驅趕著(zhù);一群群牛羊走在歸家的路上;一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的后面在盡情地撒著(zhù)歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著(zhù)鄉村的小調;也有的孩子用鞭子驅趕著(zhù)那些調皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的“牧曲”，與夕陽(yáng)、晚霞一起撒在這彌滿(mǎn)鄉土味的小路上。
14、夏天，我走進(jìn)鄉村。小溪緩緩地流經(jīng)鄉村。小溪，雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如鏡，但卻有著(zhù)獨特的美麗。小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水里自由自在的小魚(yú)小蝦;小溪的水真綠啊，綠得仿佛被周?chē)臉?shù)木浸染過(guò)。這時(shí)，這里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的孩子笑聲，有的在游泳，還有的在潑水，我也在游戲水中。
15、夕陽(yáng)西下，夜晚來(lái)臨了。鄉村的夜晚不像白天那么悶熱，我搬了把椅子坐在院子里。一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)少許花草芬芳的香氣撲面而來(lái)。在這黑色的夜晚里，螢火蟲(chóng)是最惹人注目的，它們一般在潺潺的小溪邊活動(dòng)，一閃一閃的，非常好看，特別是在這濃黑的夜晚里，更顯得它的突出。
16、田野里，美在那里跳舞!春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞。轉眼秋天到了，田野里一片金黃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著(zhù)身軀，仿佛一個(gè)個(gè)黃精靈在舞蹈。你看，農民伯伯的臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。他們忙得不可開(kāi)交，有的彎腰割稻子，有的踩著(zhù)脫谷機，還有的載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)金燦燦的谷子往家趕……歡樂(lè )的夢(mèng)精靈在農民的心里跳起了豐收圓舞曲!
17、天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天.因為有了雪的裝扮，冬日里的樹(shù)一下生動(dòng)了起來(lái).晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹(shù)干，水晶做的枝葉.清冷，高貴，儼然是嫦娥門(mén)前的桂樹(shù)，在今夜遺落到了人間.驚嘆留在心間，不敢高聲言語(yǔ)，生怕一不留神，驚動(dòng)了玉樹(shù)，化作滿(mǎn)地的碎片.
18、太陽(yáng)羞著(zhù)紅臉溜下了山下。夜幕降臨了，月亮不知什么時(shí)候，像一塊發(fā)亮的云母石出現在天邊，皎潔的月光散落著(zhù)，變得像鋪上一層看不見(jiàn)的紗巾，如此可愛(ài)!又像梭子一般地穿過(guò)云層，慈愛(ài)地觀(guān)看著(zhù)人們。公路上，路燈閃動(dòng)著(zhù)它橘黃色的燈澤，在夜里為人們引路。各種汽車(chē)從公路上疾馳過(guò)，在身后刮起一陣卷起的灰塵。汽車(chē)閃動(dòng)著(zhù)前面車(chē)燈，這車(chē)燈似乎比什么都更亮。就像一顆閃亮的星星，反光在對面的泛著(zhù)藍色幽光的玻璃上，更顯得閃亮。
19、最美麗的地方還得數小河了。平靜的河面上反射著(zhù)月光，銀光閃閃的、亮亮的，我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子，平靜級了，有好像在等待什……突然，一條小魚(yú)悄悄地游在月影上，劃破了月影，月影就像一塊破碎的玉，但小魚(yú)好像并不在意，仍然悠閑地在這塊碎玉上游來(lái)游去……
二、描寫(xiě)夏天景物的優(yōu)美段落
1.樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，唧唧喳喳的好像要告訴人們：“春天真美麗，春天真美麗�！贝髽�(shù)旁邊的小草悄悄的做出了地面，爭先恐后地生長(cháng)著(zhù)，似乎是怕自己得不了第一吧�；▓@里的花經(jīng)過(guò)春雨的滋潤長(cháng)出了嫩綠的葉子，散發(fā)出淡淡的香氣。這些花草樹(shù)木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為大地增點(diǎn)點(diǎn)新綠。
2.田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動(dòng)機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著(zhù)藍天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠……
3.春天到處春光明媚，春意盎然。到處一派春的氣息。遠處，小溪里的冰融化了，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在溪水里歡快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戲著(zhù)，小草偷偷的從土鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。旁邊各色的映山紅，月季花，玫瑰花爭奇斗艷。散在草叢里，像無(wú)數的星星眨呀眨。旁邊的柳樹(shù)叢，遠遠望去，好似一片翠綠的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉搖擺，好像對我們點(diǎn)頭微笑，招手示意。
4.春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂舞著(zhù)釬細的手，把碧綠灑滿(mǎn)了大地把百花齊放地插在枝頭上，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥(niǎo)兒舒暢自由地向藍天高歌：“春天來(lái)了�！贝禾靵�(lái)了，萬(wàn)物醒了，在姑娘的呼喚下一株株小草醒了，小樹(shù)也醒了，小溪流著(zhù)，激了浪花。河邊一排排樹(shù)發(fā)芽了。春風(fēng)如透明的絲巾，看著(zhù)滴滴晨露，飄飄然然地沐浴著(zhù)萬(wàn)物。春天來(lái)了，一只只活潑的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它帶著(zhù)一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成活潑機靈的小鳥(niǎo)啊!可愛(ài)的小魚(yú)也探出了小臉來(lái)了。
5.春姑娘來(lái)到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個(gè)冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋，它伸個(gè)懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著(zhù)這個(gè)光明的世界。伶俐可愛(ài)燕子從南方趕來(lái)，穿著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的羽毛，帶著(zhù)一把剪刀似的尾巴，斜著(zhù)身子翩飛在空中，或在屋檐的巢里歌唱著(zhù)“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。長(cháng)長(cháng)的枝條垂下來(lái)，有的伸入水里，風(fēng)一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開(kāi)翅膀，一個(gè)個(gè)撲通撲通地往河里跳。它們游來(lái)游去，嘎嘎嘎地叫個(gè)不停。
6.漫長(cháng)的嚴冬過(guò)去了，春天慢慢地來(lái)了，天漸漸的暖和了，小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來(lái)了，睡了一個(gè)冬天的青蛙、蛇、烏龜……伸著(zhù)懶腰慢吞吞地從自己的小窩里走了出來(lái)去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來(lái)，柳樹(shù)也吐出來(lái)新的嫩芽，在風(fēng)中翩翩起舞著(zhù)。
7.陽(yáng)春三月，柳樹(shù)爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來(lái)大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著(zhù)。這時(shí)，調皮的雨弟弟來(lái)做怪，他跑進(jìn)人們的頭上，臉上，鉆進(jìn)人們的脖子里，使人感覺(jué)涼嗖嗖的。俗話(huà)說(shuō)，“春雨貴如油”，我想，樹(shù)，草，花兒們一定在貪婪地允吸著(zhù)來(lái)自大自然的油吧。
8.我打開(kāi)了窗戶(hù)，誘人的花香撲面而來(lái)，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗!小草從地里害羞地探出半個(gè)小腦袋，但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗，有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現著(zhù)自己不同風(fēng)采。就連楊柳也想一展風(fēng)采，秀出自己綠油油的長(cháng)發(fā)，讓它在微風(fēng)下飄揚，還真是“絕世美人”。小鳥(niǎo)也不忘為春天的來(lái)到喝彩，那清脆的歌聲在回響，大地活躍了起來(lái)，正是寧靜之中的美麗。
9.姑娘來(lái)到了城市，人們也活躍起來(lái)，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂(lè )趣。我們孩子一起來(lái)到外灘公園里放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下，此起彼伏。風(fēng)箏的樣子也很美：有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶……把春天的天空裝點(diǎn)的絢麗多彩，姿色翩翩。
10.春天不僅是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節，更是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節，在春季去公園里游玩，是在適合不過(guò)了，春天充滿(mǎn)著(zhù)綠色，充滿(mǎn)著(zhù)新鮮的空氣，偶爾，累的時(shí)候，去公園玩一趟，呼吸著(zhù)新鮮空氣，看看美麗的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊!
11.春姑娘來(lái)到了人間，到處變得一片生機勃勃。樹(shù)木吐出了嫩芽，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)碧綠的辮子，小草從地下探出了尖尖的腦袋，給大地鋪上了一層綠毯。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，河里的小魚(yú)在水中歡快地玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜，孩子們沖出家門(mén)，在野外玩呀、鬧呀，開(kāi)心極了!
12.春天來(lái)了，春姐姐為大地帶來(lái)了五彩的顏色。她送給桃樹(shù)粉色的背心，桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子，小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結，迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙，滿(mǎn)樹(shù)的杏花羞答答的開(kāi)了。
13.活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類(lèi)釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。
14.春姑娘來(lái)了，小燕子拖著(zhù)那春姑娘的長(cháng)裙。冰雪融化了，植物長(cháng)了出來(lái)，小花和小草在春風(fēng)的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了!大地復蘇了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放，許多鮮花都隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞�；▋簜兲钑r(shí)更美了，花兒們的長(cháng)相都是不一樣的，比如說(shuō)荷花：有的花還是花骨朵，有的花已經(jīng)長(cháng)出來(lái)一兩片葉子，有的花的花瓣全展開(kāi)了，它們都在春風(fēng)下舞蹈，還有的樹(shù)木有著(zhù)嫩黃色的葉子，美麗極了!
15.看見(jiàn)鮮花們如此努力，樹(shù)木們也當然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著(zhù)剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù);那高高低低都綴滿(mǎn)了紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀(guān);桃樹(shù)上綻滿(mǎn)了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競春啊!
16.春姑娘不僅給大地上的植物帶來(lái)了勃勃生機，而且還給小朋友們帶來(lái)了一股活波可愛(ài)的氣息。哦，對了春天還是放風(fēng)箏的大好時(shí)節。你瞧。這些可愛(ài)的小朋友們正在放風(fēng)箏呢。他們放得多開(kāi)心呀。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，燕子賽過(guò)了小鳥(niǎo)，老鷹又賽過(guò)了燕子，最后還是燕子得了第一，真是奇趣無(wú)比呀。孩子們的笑聲交織成一首美妙的音樂(lè )。
17.美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)大地，使春天更加迷人，更加妖嬈�？�!嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!
18.風(fēng)，柔柔的吹;枝頭，悠悠的閃;明媚的太陽(yáng)，曬在身上，暖在心里，爛漫的春花。啁啾的小鳥(niǎo)，透露著(zhù)春的靈秀，春的音樂(lè )，春的歡樂(lè )。啊，迷人的春天，孕育著(zhù)一個(gè)多美好的春天!
三、描寫(xiě)池塘的優(yōu)美句子和段落
1、轉眼間，炎熱的夏天來(lái)了!夏天為這個(gè)池塘換上了美麗的新裝。池塘里種滿(mǎn)了荷花，最初只是露出碧綠碧綠的荷葉，之后悄悄冒出了花骨朵，零星點(diǎn)綴在挨挨擠擠的荷葉上，最后，朵朵荷花在這個(gè)長(cháng)方形的小池塘里綻放開(kāi)來(lái)，黃的、粉的、白的……，五顏六色，好像一個(gè)個(gè)孩子們的笑臉。這時(shí)，會(huì )讓人想起唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。池塘邊不時(shí)傳來(lái)蟬鳴聲，仿佛也在歌唱這夏日的美景。
2、中午，烈日當頭照，密密的垂柳遮住強烈的陽(yáng)光。我有時(shí)坐在塘邊看書(shū);有時(shí)坐到柳樹(shù)邊沉思;有時(shí)折下一根柳條做柳哨，吹上一曲“娃娃哭”，有時(shí)用柳條編成一個(gè)花環(huán)，插上五顏六色的野花戴在頭上……塘水泛起漣漪，柳枝隨著(zhù)漣漪嫵媚地拂動(dòng)。有些人還會(huì )到池塘里游泳，他們像魚(yú)兒一般，在涼爽的塘水里快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，享受塘水的愛(ài)撫。
3、珍珠般閃亮的雨點(diǎn)落在池塘里，水面濺起了晶瑩的小水花，露出一個(gè)個(gè)的笑靨。
4、湛清湛清的潭水像透明的藍色玻璃，可以清楚地看到成群的魚(yú)兒在潭水中游來(lái)游去。
5、夏天，小魚(yú)在池塘中自由自在的游來(lái)游去，不時(shí)探出頭來(lái)，在水面吹個(gè)泡泡，水面上便會(huì )出現一朵朵水花。深夏時(shí)，一朵朵荷花綻放于水面，使池塘變得更美麗。
6、一會(huì )兒，月亮升起來(lái)了，荷花塘又像鋪上了一層水銀。碧綠的魚(yú)塘像一塊葫蘆形的大寶石，晚霞把彩色的柔光灑在魚(yú)塘里，就像給碧水插上了一朵朵絨花。
7、雨水急急地落在水塘中，像燒開(kāi)了鍋一樣地冒著(zhù)泡兒，鼓起又消失，消失又鼓起。
8、在千佛洞前，有一個(gè)小巧玲瓏的潭。小潭的岸像游蛇一樣，彎彎曲曲的。水清得可以望見(jiàn)底，周?chē)木G樹(shù)把水染綠了。秀麗的景色和天光云影全都倒映在里面了。我想起了一首詞：“溪邊照影行，天在清溪底。天上有行云，人在云里行……”
9、在潭邊小憩，發(fā)現潭水中居然有魚(yú)，時(shí)而跳出水面，又進(jìn)人水中，激起一片雪白的水珠，如同珍珠脫線(xiàn)一般，撒在徊旋的水面上，那小圓暈便一圈兒一圈兒地蕩漾開(kāi)去。環(huán)顧四周，自己仿佛處于仙境一般，身后便是那金碧輝煌的仙宮。
10、夏天，火熱的太陽(yáng)照得池塘波光粼粼，人漸漸少了，而這時(shí)那潔白如雪的荷花在陽(yáng)光中亭亭玉立，使人們心中添了幾分涼意。夏天的傍晚，人們坐在樹(shù)下，扇著(zhù)扇子，談天說(shuō)地，知了在“喳喳”地叫著(zhù)，在月色下，池塘倒是有了幾分愜意。
11、犀牛潭水色碧綠，奔騰的瀑布從幾十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵晶瑩的浪花，卷起一個(gè)個(gè)漩渦。
12、我獨自站在偏僻的清水潭邊。多么幽靜阿，尤其是那透明的、帶著(zhù)青色影子的波紋，像是古代珍貴的織錦，那么輕盈，那么柔和。
13、潭外絕壁重重，潭內怪石嶙峋，潭水在山間流淌，再加上山的綠樹(shù)紅花，構成龍潭特有的景色。
14、潭水深嵌在森嚴的峭壁之間，兩面陡起的峭壁掩蔽潭體，像金門(mén)半開(kāi)，佳境半鎖半露。泉水從石縫中緩緩注人深潭，水波不興。翡翠般的水面靜如處子，山風(fēng)吹來(lái)，也只拂起淡淡的笑紋，絕難攪動(dòng)它那深沉的涵蘊。但水一溢出潭口，性子就變了，深藏久蘊的威力立時(shí)迸發(fā)出來(lái)，疾如風(fēng)，快如箭，在傾斜的石壁上翻滾，騰起波濤，開(kāi)始了它壯偉的征程。
15、水面平靜的時(shí)候，小池塘就像一面寶鏡，映出藍天白云的秀姿;微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起層層漣漪，像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。
16、時(shí)光如流水般逝去，不知不覺(jué)中，秋婆婆來(lái)拜訪(fǎng)這小小的池塘了。樹(shù)上的葉子慢慢地變成了金黃色，一片一片，在瑟瑟的秋風(fēng)中紛紛揚揚飄落下來(lái)，落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金色的地毯，也落在池塘里，為準備過(guò)冬的池塘蓋上了一床金燦燦的被子。這個(gè)季節，池塘邊讀書(shū)的學(xué)生明顯少了，孩子們也不常來(lái)光顧了，小小的池塘變得安靜，甚至有點(diǎn)兒寂寞。
17、秋天來(lái)臨，樹(shù)葉紛紛落下，但那翠綠的竹子還是那樣的綠，它在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，像一支美麗的樂(lè )曲。松樹(shù)結出了松果，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，張望著(zhù)那碧綠的池塘。池塘在秋風(fēng)下，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。
小學(xué)生優(yōu)美段落3
1.人與路的關(guān)系，非常密切。沒(méi)有人，路也不存在，沒(méi)有了路，人就寸步難行人與路既和諧又唯一。人的人生就是一條路。
2.如果不是坦然面對仕途的不順，怎么會(huì )有后世柳三變的淺斟低唱?如果沒(méi)有坦然面對官場(chǎng)的爾虞我詐，怎么會(huì )有豪放飄逸的詩(shī)仙李白?如果沒(méi)有坦然面對命運的不幸，怎么會(huì )有音樂(lè )巨人貝多芬的永垂不朽……
3.誰(shuí)說(shuō)北風(fēng)的狂肆就可以沒(méi)過(guò)太陽(yáng)的光輝?誰(shuí)說(shuō)沉重的音調可以勝過(guò)鳥(niǎo)兒叫聲的清脆?誰(shuí)說(shuō)嬌艷的玫瑰可以比得過(guò)向日葵的堅強?我說(shuō)那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。
4.我喜歡母親這種味道，惟有母親的這種味道是那樣的獨特，不需要世間任何作料的調配，而是自身發(fā)出的一種無(wú)可取代的味道，每當我聞到這種味道，會(huì )感到幸福、快樂(lè )。
5.田野上，金色的麥穗整整齊齊地站著(zhù)。一眼望去，仿佛一條鋪滿(mǎn)了金子的大道，發(fā)出異樣的光彩。一顆顆果實(shí)累累的果樹(shù)，驕傲地佇立在道路兩旁，淡定地接受著(zhù)路人的贊美�！镆吧系囊磺�，不都是秋天的孩子們嗎?他們笑著(zhù)，跳著(zhù)，臉上蕩漾著(zhù)甜甜的酒窩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。
6.聽(tīng)到心靈被觸動(dòng)的微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績(jì)回報那觸動(dòng)心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。
7.拾起遺落的記憶，拼成現在的自己：拾起遺落的散珠，串成一串記憶的鏈條;撿起丟棄的童年照片，擦拭歲月的痕跡�，F在的那些事，也已經(jīng)很少有人費功夫去做了。許多人已經(jīng)迷失在城市的霓虹燈中，失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年、過(guò)去這兩個(gè)詞語(yǔ)，我也不會(huì )去回憶的。人啊，又到何時(shí)，才懂得珍惜，懂的回憶呢?
8.我聽(tīng)到父親在我耳旁低語(yǔ)，感到了深深的父愛(ài)，置身于妙不可言的愛(ài)的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績(jì)回報他，用行動(dòng)作為接受到父親關(guān)懷的響應。做一個(gè)有益于社會(huì )的'人。
9.人生便是如此，坦然面對挫折，風(fēng)雨坎坷過(guò)后，便可以成就精彩人生。
10.時(shí)間對每個(gè)人都很公平，不會(huì )為誰(shuí)而停留。聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人浪費時(shí)間。合理利用時(shí)間會(huì )起到事半功倍的效果，因為時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。安排、運用好時(shí)間關(guān)系到人生的成敗，成功的人靠就是對時(shí)間的良好把握。
11.夕陽(yáng)西下，殘光逝去。驀然回首，只見(jiàn)成長(cháng)的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠去，無(wú)法挽回、只好嘆息。童年的村落，童年的記憶�，F在讓我們共同尋找童年的記憶。
12.人生舞臺，我就是主角。成長(cháng)是一種快樂(lè )，但有多少人忽略了成長(cháng)的足跡?成長(cháng)，是一種磨煉。但有多少人為它哭哭啼啼?成長(cháng)更是一種享受，但又有多少人不曾珍惜?
13.我不再抗拒地長(cháng)大，開(kāi)心地跟著(zhù)風(fēng)伯伯跑，開(kāi)心地學(xué)著(zhù)長(cháng)大，細細地體會(huì )長(cháng)大的過(guò)程中所帶給自己的酸甜苦辣，因為，這是我再一步一步地體會(huì )著(zhù)幸福。
14.微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘霖，滋潤著(zhù)枯竭的心靈，微笑吧，使世界更美麗。
15.為自己奔跑，他人的看法不過(guò)是風(fēng)中飄揚的虛花，自己的堅持才市開(kāi)出果實(shí)的真花，為自己奔跑，做自己生命的主人，為自己奔跑，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
16.世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，無(wú)不是渴望生活在誠信的社會(huì )里。其實(shí)誠信和忠貞只不過(guò)是一種人生態(tài)度，一種積極的人生態(tài)度。千年的風(fēng)霜，搖曳著(zhù)那些花季，已經(jīng)飄過(guò)了那些雨季。我們不妨把那些或長(cháng)或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態(tài)度，那樣，你不會(huì )再因為官場(chǎng)的爾虞我詐而瑟瑟發(fā)抖，也不會(huì )再因為社會(huì )的失信成風(fēng)而惆悵莫名。那樣，你將會(huì )變得誠信，將會(huì )變得忠貞。
17.母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心;母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心;而母親鼓勵的微笑，則是天昏地暗時(shí)，一束耀眼神圣的光�！�
小學(xué)生優(yōu)美段落4
站在這里一看，真怪，山簡(jiǎn)直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。
再沒(méi)有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑著(zhù)幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細長(cháng)的線(xiàn)。
雨改變了公園的情調，西北方向的.云霧之中，是水墨畫(huà)似的遠山，這在園林建筑中頗被稱(chēng)道的借來(lái)。
倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著(zhù)了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。
沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)美段落5
1、當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀(guān)，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會(huì )走出困境，向著(zhù)光明邁進(jìn)，生活也會(huì )因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對生活，生活就會(huì )回報給我們笑容。
2、盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著(zhù)，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
3、在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì )選擇哪一條呢？“我會(huì )選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類(lèi)，我成長(cháng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
4、幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的'心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì )的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。
5、春天，學(xué)校變成了花的樂(lè )園，五彩繽紛的鮮花，彎著(zhù)腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。夏天，雖然烈日當空，可我們學(xué)校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑，玩得可開(kāi)心了。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書(shū)，學(xué)習，讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑。
6、街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著(zhù)煙斗，胸有成竹地談?wù)撝?zhù)今年的收成；老太太們輕輕地哼著(zhù)催眠的歌謠，不停地拍著(zhù)懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著(zhù)什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)；那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著(zhù)繁星似的螢火蟲(chóng)。
7、在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
8、有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節約水，地球上的最后一滴水，將是我們人類(lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類(lèi)的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
小學(xué)生優(yōu)美段落6
1、“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測風(fēng)云；讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人；一會(huì )兒變個(gè)大獅來(lái)吼人；一會(huì )兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
2、爸爸，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，現在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因為您才會(huì )有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
3、生活中一些微不足道的小事，只有你細細去品味時(shí)，你才會(huì )發(fā)現里面包含著(zhù)許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺(jué)得耐人回味，值得思索。
4、每個(gè)人的這雙手，都是美麗的`。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng )造幸福，這才是真正的美！勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái)；工廠(chǎng)里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
5、沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨斅�(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
6、有這樣一句話(huà)“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過(guò)這句話(huà)我們可以了解到，雙手對于我們是非常重要的，我們每天都離不開(kāi)雙手，無(wú)論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。
7、這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì )散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。
8、夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿(mǎn)池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節奏。
9、我望著(zhù)外面的雨，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。
10、看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
小學(xué)生優(yōu)美段落7
1.“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币苍S是48小時(shí)的守護感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著(zhù)一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(cháng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿(mǎn)愛(ài)的世界致意!
2.冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線(xiàn)條被雨水浸染了，濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。
3.“昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)狗;一會(huì )兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì )兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。
4.春雨無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠處的山朗潤起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著(zhù)桃花的幽香，讓人陶醉其中。
5.秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。
6.這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅忍不拔，像曇花一樣不張揚，只有這樣，我們才能十全十美。
7.走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì )遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè )趣。
8.陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
9.雨，好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變萬(wàn)化的聲音。春雨柔軟，哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷，自由奔放;秋雨蒼涼，看盡人世;冬雨肅殺，令人畏懼。因季節而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。
10.當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀(guān)，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會(huì )走出困境，向著(zhù)光明邁進(jìn)，生活也會(huì )因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對生活，生活就會(huì )回報給我們笑容。
11.盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著(zhù)，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
12.在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì )選擇哪一條呢?“我會(huì )選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類(lèi)，我成長(cháng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
13.幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì )的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。
14.春天，學(xué)校變成了花的樂(lè )園，五彩繽紛的鮮花，彎著(zhù)腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。夏天，雖然烈日當空，可我們學(xué)校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑，玩得可開(kāi)心了。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書(shū)，學(xué)習，讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑。
15.街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著(zhù)煙斗，胸有成竹地談?wù)撝?zhù)今年的收成;老太太們輕輕地哼著(zhù)催眠的歌謠，不停地拍著(zhù)懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著(zhù)什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著(zhù)繁星似的螢火蟲(chóng)。
16.在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
17.有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節約水，地球上的最后一滴水，將是我們人類(lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類(lèi)的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
18.輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著(zhù)人的臉，微微覺(jué)著(zhù)癢，又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
19.經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對，堅強的去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
20.生活對于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì )遇到各種各樣的'困難和挫折，都會(huì )有陰天下雨的時(shí)候，當面對生活當中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀(guān)，要用微笑來(lái)面對生活，那樣我們就會(huì )獲得快樂(lè )。
21.我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周?chē)腔灿蝿?dòng)。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
22.鮮花的美麗，是因為它得到了陽(yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛(ài);我們的健康成長(cháng)，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛(ài)……
23.啊!夏夜的田野啊，寧靜安逸!到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?
24.從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅強、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
25.“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)小紅帽，一會(huì )兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì )兒變個(gè)生日蠟燭。
26.可愛(ài)的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲;純潔的雨，嗒嗒地下著(zhù)，傾訴著(zhù)自己的小秘密;狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿(mǎn)，任閃電如銀蛇揮舞著(zhù)，吞噬著(zhù)那酷辣的太陽(yáng)。 ——小學(xué)生優(yōu)美語(yǔ)段摘抄精選
27.“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì )兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì )兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
28.爸爸，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，現在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因為您才會(huì )有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
29.生活中一些微不足道的小事，只有你細細去品味時(shí)，你才會(huì )發(fā)現里面包含著(zhù)許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺(jué)得耐人回味，值得思索。
30.每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng )造幸福，這才是真正的美!勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠(chǎng)里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
31.沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨斅�(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
32.有這樣一句話(huà)“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過(guò)這句話(huà)我們可以了解到，雙手對于我們是非常重要的，我們每天都離不開(kāi)雙手，無(wú)論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。
33.這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì )散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。
34.夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿(mǎn)池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節奏。
35.我望著(zhù)外面的雨，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。
36.看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
小學(xué)生優(yōu)美段落8
1、早上，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個(gè)大地，是她，為人們創(chuàng )造了最美的境界。是她，讓雪花在一瞬間，變成了桂花樹(shù)上的花朵，看不清也數不盡；又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子，銀光閃閃。
2、走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“凸”字形，樓旁聳立著(zhù)一根銀光閃閃的旗桿，上面飄揚著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗，她像一團火，映照著(zhù)整個(gè)校園。登上頂樓，可以觀(guān)賞到整個(gè)校園的美麗景色。
3、為了與楓葉比美，銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著(zhù)。往日的銀杏葉翠綠油亮，絲毫沒(méi)有沾染上其他顏色�，F在，扇形的葉片上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，盤(pán)旋……
4、人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會(huì )更加美好！
5、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿(mǎn)了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，像一位美麗的少女；有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒。
6、清澈見(jiàn)底的湖水倒映著(zhù)山色，一望無(wú)際的蘆葦叢中游船蕩漾，田田的荷葉向你招手，一切都如同畫(huà)中。
7、秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠遠看過(guò)去就像一團團燃燒的`火焰。而近看則千姿百態(tài)：有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú)；有的一大一小，就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事；有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒……
8、人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命運，我自己掌握，我一定會(huì )通過(guò)自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
9、天空上，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆都是那么閃亮，但卻又若隱若現……天地之間，一片光明閃爍——這海邊的夜晚。
10、人生中，有著(zhù)許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個(gè)美夢(mèng)來(lái)陪伴，或是唱一首兒歌來(lái)填充……但是，它們都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)——寂寞。有時(shí)，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長(cháng)。
11、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梔子花，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。不光是我一朵，滿(mǎn)樹(shù)的梔子花都在舞蹈�；ㄏ阋齺�(lái)了蝴蝶，招來(lái)了小鳥(niǎo)，還惹來(lái)了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂隨著(zhù)微風(fēng)和我們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈……
12、童年就像一陣微涼的風(fēng)一般，將歡樂(lè )送到每個(gè)角落，送到我們的心里，使我們歡呼雀躍�？墒峭觌m美好而短暫，很多人在匆匆中虛度童年，()使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現在起行動(dòng)起來(lái)，不要在寶貴的一生中留下后悔的遺憾，不要失去了寶貴而短暫的幼年“游樂(lè )園”——童年。
13、仰天望去，便會(huì )發(fā)現春天獨特的湛藍無(wú)邊的天空與潔白無(wú)瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳；有的像一只貓跳躍著(zhù)想要抓住四處逃跑的老鼠；還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開(kāi)心地玩著(zhù)捉迷藏。我們觀(guān)賞著(zhù)這些奇幻多變的云彩，感覺(jué)愜意極了。
14、近處，一片片濃郁的樹(shù)木，雖然現在是冬天，但它們絲毫沒(méi)有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規律的從高到低的排列著(zhù)，你瞧，多么的整齊！
15、感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴的機會(huì )，是值得你用一生去完成的一次世界壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。讓我們擁有一顆感恩的心，去懂得孝敬父母；去尊敬師長(cháng)；去關(guān)心別人；去幫助他人；去贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼吧。行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)會(huì )感恩的人。
16、這么多的梔子花，各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。哇！旁邊那些梔子花好漂亮呀！只見(jiàn)她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒，頭挨著(zhù)頭，像一對親密無(wú)比的好朋友正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……
17、感恩是一種處世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報，感恩是一種美德，是一種境界。感恩是這個(gè)世界上最美好純潔的東西，有了它生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，有了它世界充滿(mǎn)溫馨，有了它家庭充滿(mǎn)和諧。
18、夏天，河畔的垂柳已是郁郁蔥蔥，彎彎的隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。柔弱的小草變得強壯了起來(lái)，不過(guò)野花沒(méi)怎么變樣，只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了。耀眼的陽(yáng)光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光，仿佛河里長(cháng)滿(mǎn)了金子似的。
19、海平面上，飄著(zhù)一層淡淡的輕柔得若隱若現的霧氣，好似為大海披上一層輕紗。海上，風(fēng)平浪靜，但海中央有個(gè)圓柱形的，塔上有一個(gè)平臺，塔頂很高，燈塔中部寫(xiě)著(zhù)“中國海事”的字樣，燈塔旁許多小船休閑的停在旁邊，等待著(zhù)暮色降臨。在碼頭一個(gè)個(gè)大形的吊臂令人膽戰心驚，不過(guò)不用擔心它們砸不到你的。
20、那時(shí)，遠處一片朦朧，只能隱隱約約的看見(jiàn)對面山丘，在對岸的一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)上有紅紅的小燈，豎著(zhù)兩個(gè)煙囪，不時(shí)飄出白色的云，我仿佛看到高速運轉的軸輪…
小學(xué)生優(yōu)美段落9
1、它那一岔岔支立著(zhù)的犄角，顯得那么倔強、剛硬;它那褐色的、光閃閃的眼睛里，既有善良，也有憎惡，既有勇敢，也有智慧;它那細長(cháng)的脖子，挺立著(zhù)，象征著(zhù)不屈，它那波浪形的腰，披著(zhù)淡黃色的冬毛，真叫漂亮，四條直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。啊，它太美了。
2、這是一頭很漂亮的毛驢，額上還系著(zhù)一條紅綢。這使我想起了電影上新媳婦回娘家的情景來(lái)：得得得的蹄聲敲擊在白楊聳立的小道上，田園味十足。我懷著(zhù)柔情用手撫摸了這頭小驢的后背，它抬起來(lái)頭，瞅了我一眼。那水靈靈的目光讓我難以忘懷。我一把握住那小驢的韁繩，它卻猛地低下頭去，憨態(tài)可掬，我忽然覺(jué)得它的身姿實(shí)在有點(diǎn)嬌小，不忍騎它了。
3、在秋天的夜里，到處可以聽(tīng)到蟋蟀叫的聲音。蟋蟀是一種很好玩的小蟲(chóng)，它有薄薄的翅膀，顏色紫褐而光潤，它有兩條很肥壯的腿，所以很會(huì )跳躍;它有兩枚很銳利的牙齒，和同類(lèi)互斗的時(shí)候，便把它做利器，因為它好玩，所以我們小孩子，沒(méi)有一個(gè)不喜歡它。
4、螳螂是一種較大的昆蟲(chóng)。它有著(zhù)苗條的身材，樸實(shí)而又優(yōu)美的裝飾，細長(cháng)的頸上，頂著(zhù)一個(gè)能往任何方向轉動(dòng)的頭和一對絲狀的觸角，淺綠紗裙似的長(cháng)翅，覆蓋著(zhù)它的大肚子。這非常善良的外表，使你很難想到，它還是一位殺敵的“猛將”哩
5、美麗的茸角是公鹿的第二特征，并以此吸引母鹿的傾慕;每當夕陽(yáng)晚照，常見(jiàn)到公鹿對水中倒映的茸冠，孤芳自賞呢!公鹿是以愛(ài)角聞名的，當野生的公鹿被獵人捕獲時(shí)，它是寧肯在樹(shù)上或石崖上將茸角撞破，也不輕易予人的。
6、從吐出第一縷絲開(kāi)始，蠶兒們便不再吃桑葉了，這時(shí)只有出，沒(méi)有進(jìn)，只是一個(gè)勁兒地吐絲。吐，吐，吐，不停地吐，嘔心瀝血地吐，昏天黑地地吐，吐著(zhù)心，吐著(zhù)血，吐著(zhù)五臟六肺，吐著(zhù)自己的全部生命……一句“春蠶到死絲方盡”，常常使人潸然淚下。那一頂頂白紗帳，便是它們的墳場(chǎng)么。蠶兒們是以自己的全部生命來(lái)報答春天的饋贈，它們是葬身于自己所吐的絲啊
7、蜘蛛忙起來(lái)，它先是橫著(zhù)拉出一條絲線(xiàn)，然后回過(guò)頭來(lái)又拉出一條。接著(zhù)，又豎著(zhù)拉線(xiàn)。三拉兩拉，東扯西扯，便拉扯出一個(gè)八卦型。然后由外調頭向內再拉線(xiàn)，一圈一圈，一輪一輪，縱橫交錯，穿梭不息。不多扯一絲，也不少拉一線(xiàn)。沒(méi)有一線(xiàn)錯線(xiàn)，沒(méi)有一步冤枉路。我驚嘆了：莫非蛛腹內有一個(gè)電子計算機，指揮著(zhù)它嚴格循程序操作
8、夏夜，一切都顯得朦朧、幽暗，似乎連空氣都變得清馥馥的�！诙古锕霞�，林下水邊，在籬前的叢草里，流螢飛起來(lái)了：三三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著(zhù)綠幽幽的燈籠，飛來(lái)飛去，那美妙的形象和色彩，確實(shí)是迷人的。它們在忽高忽低、忽斷忽續，此唱彼和，仿佛是一大隊清幽的樂(lè )隊，在那里奏著(zhù)清幽的曲子它一揚一頓，甚至聲音的.長(cháng)短，都像含著(zhù)節拍似的,油鈴在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
9、蟬鳴不像蛙叫那樣短促、跳躍，像聲聲鼓點(diǎn)，而是漫長(cháng)、高昂、執著(zhù)：“嘶呀……嘶”，好像二胡。因此，在夏季田園交響樂(lè )隊中，如果說(shuō)青蛙是鼓手，那么蟬便是弦樂(lè )師了。試想：炎炎夏日當空，樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，連鵝鴨都聚集在樹(shù)蔭下的時(shí)候，如果沒(méi)有這位弦樂(lè )師的高亢奏鳴，該會(huì )使人感到多么的寂寞啊
10、蛇盤(pán)成一團，張著(zhù)的嘴里一條吐動(dòng)得非�？斓纳囝^，好像噴出一條火焰�！巴蹢椡蹢椡蹢棥毕奶斓囊雇�，你會(huì )常常聽(tīng)到這種迷人的聲音。這是不知疲倦的音樂(lè )家棗青蛙的“歌聲”。
11、青蛙在每一塊田野上蹦蹦跳跳，嘴里既似說(shuō)話(huà)又似唱歌。它們的種類(lèi)很多，有的背皮是綠色的，有的是花的，有的是褐色的，肚下的皮卻一律的白。有的青蛙有大人的拳頭大，有的只有小孩的指頭那么小，大的小的都不怕人，都放肆地在水田里、池塘里、路邊上喊叫，叫得它們的嘴下的皮鼓出一個(gè)有它們身子至少三分之一的一個(gè)泡。它們在泥土里不情愿地躲了一個(gè)冬天，有太多的情緒悶在肚子里需要發(fā)泄。村里的人不叫它們青蛙，而叫哈蟆。
12、青蛙的卵變成的蝌蚪，對一些孩子們具有無(wú)窮的吸引力。他們蹲在它們的旁邊，端詳它們在水是傻傻的憨憨的游動(dòng)姿態(tài)。它們不理會(huì )他們的存在，他們的臉卻笑了又笑，笑得比蝌蚪們還憨。他們把它們撈在手里左瞧右看，怎么也想不通黑黑的它們大了會(huì )變顏色，肚下會(huì )長(cháng)出腿來(lái)，長(cháng)長(cháng)的尾巴會(huì )變得沒(méi)有了。他們問(wèn)大人，大人們含含糊糊地說(shuō)，它們本來(lái)是水里的魚(yú)，因為想看水上的世界，常爬到岸上來(lái)，慢慢地，樣子就變了。
13、一只小鼠，悄悄地從桌子底下跑出來(lái)，慢慢地吃著(zhù)地上的餅屑。這鼠小得很，它無(wú)情的、坦然的一邊吃，一邊抬頭看著(zhù)�！瓱粲跋抡找�(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛
14、啊，雄壯威武的東北虎站起來(lái)了!只見(jiàn)它昂著(zhù)頭，張著(zhù)臉盆似的大嘴，打了個(gè)哈欠，然后吐出了一條血紅血紅的舌頭，舔了舔尖刀般的牙齒，翹了翹鋼針似的白胡須，全身抖了兩抖，便邁開(kāi)大步。你看，它全身金黃。還有一道道黑色的斑紋，一雙綠綠的眼睛里射出兇光，在鐵籠里大搖大擺地走來(lái)轉去，可真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。后面拖著(zhù)的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭啊
15、頭狼毫不示弱地與他對峙著(zhù)，伸出前肢，身子后縮，像一張拉開(kāi)的弓�？衽淖酌埕耵竦卦谀X袋頂上豎立著(zhù)，在原始森林那黑幽幽的帶著(zhù)神秘氣息的背景襯托下，身體現出一種兇狠殘忍的暴力美。驀地，頭狼長(cháng)嘯一聲，樹(shù)林震動(dòng)，發(fā)出轟響，隨著(zhù)嘯聲，頭狼拔地而起，黑旋風(fēng)般撲上來(lái)，狼體在空中舒展開(kāi)。借著(zhù)銀灰色的天光，亮出狼中領(lǐng)袖的漂亮弧線(xiàn)。
16、一次，一只大螳螂在草叢中見(jiàn)到了灰黃色的大蝗蟲(chóng)，立即作出痙攣似的跳躍，兩翅斜斜地伸向兩側，恰像裝在背上的兩張對稱(chēng)的“帆”。同時(shí)，兩對后足，把身體高高抬起，兩把大刀縮在胸前。螳螂擺出了這種奇異的姿勢后，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛直直地盯著(zhù)蝗蟲(chóng)，頭隨著(zhù)對方的移動(dòng)而緩轉。此刻蝗蟲(chóng)早嚇得魂不附體了，生死就在這眨眼之間，雖然它有健壯的后腿可以跳躍，有雙翅能飛，但為時(shí)晚矣。就在它企圖逃跑的一閃念之間，螳螂的兩把“大刀”已狠狠投去，蝗蟲(chóng)還未掙扎，就一命嗚呼了。螳螂還有一套不尋常的本領(lǐng)，就是它的顏色會(huì )隨著(zhù)周?chē)菽镜念伾兓?/p>
17、青蛙喜歡生活在水溝、池塘、小溪、水田、沼澤地帶。它們有兩條長(cháng)而強壯的后肢，能跳過(guò)20倍于身長(cháng)的距離，是有名的跳遠“冠軍”。這只青蛙，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可機靈了。青蛙一下水，就歡快地游起來(lái)。它的長(cháng)蹼的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠，看上去真像個(gè)游泳健將。
18、把頭潛入水中，那魚(yú)兒們看得更清楚：綠色的身體，黑色的條紋，搖頭擺尾要伴你嬉水，你好像不是游泳，而是無(wú)意中闖進(jìn)了一座花園，走入了一幢童話(huà)宮殿，五彩的花朵游動(dòng)或詩(shī)意的夢(mèng)幻，包圍你、切割你的靈魂和思想，你于是迷離恍惚不能自己，探頭出水，陽(yáng)光依然燦爛，低頭入海，夢(mèng)幻仍舊成真。小魚(yú)們頑皮地啄你的腿癢得你想笑，伸手去趕，那魚(yú)兒倏然一閃，矯健敏捷，敢情它們見(jiàn)慣了游人們的驚喜，把同人類(lèi)相嬉當成魚(yú)兒的必修課。
19、金魚(yú)也是這樣，它們像是活在水里的能夠游動(dòng)的花朵。什么“珍珠鱗”、“獅頭”、“鶴頂紅”、“水泡眼”、“朝天眼”……品種多得令人吃驚，每一種都各有它的妙處。你說(shuō)“珍珠鱗”才好看么，但是有些人一看到“水泡眼”，才高興呢，那些眼睛上面長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大水泡的金魚(yú)，簡(jiǎn)直像是魚(yú)類(lèi)中的丑角，有時(shí)竟使人們笑得直不起腰，甚至流出眼淚來(lái)。
20、那蝦確實(shí)也好看，青白色半透明的身子在水里飛竄，無(wú)數對小爪刷刷劃動(dòng)。兩只黑豆眼瞪得格外分明。一節節甲殼似坦克車(chē)履帶一樣排列。
21、小蝦在缸里十分自在。它們有時(shí)獨自游來(lái)蕩去，有時(shí)互相追逐，有時(shí)緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著(zhù)前面那雙細長(cháng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地揮舞著(zhù)，連眼珠子也一突一突的。這時(shí)如果碰到閑游的同伴，就會(huì )打起來(lái)。
22、它們身上的甲殼就像一頂古怪的帽子，關(guān)公蟹的帽子上隱約可見(jiàn)人面般的花紋;大眼蟹的帽子四角方方，好像一塊豆腐干;梭子蟹的帽子兩端尖尖，好像織布的梭子;拳蟹的帽子，像半只皮球……真是形形色色，無(wú)奇不有
23、正在這時(shí)，不知誰(shuí)驚喜地叫起來(lái)：“快來(lái)看羅，蟹潮，蟹潮!”我尾隨著(zhù)水兵來(lái)到艇首艙，沿著(zhù)探照燈的光柱看去，嗬，深邃的海水中，成千上萬(wàn)的大螃蟹竟游著(zhù)，匯聚成一片片黑壓壓的潮。時(shí)而掀起層層蟹浪，時(shí)而卷起一個(gè)個(gè)蟹渦。貼著(zhù)艙壁，靜聽(tīng)傳來(lái)一陣陣“刷、刷、刷”的聲音，仿佛激蕩著(zhù)一股股春潮。我細心觀(guān)察，一個(gè)海蟹足有半斤多重，行動(dòng)起來(lái)相當靈活，看起來(lái)，橫行是蟹的長(cháng)處，倒行、前行也同樣輕松自由。蟹有青色的，黃色的，白色的，還有黑色的，就像一朵朵盛開(kāi)在海底的花。
24、金絲猴倏忽間蹦出竹林，一下子就把天籟造成的靜物面變活了，它們在枝杈間蕩來(lái)跳去，常�？谖蚕嚆曇痪�(xiàn)飲水于絕壁下，這又給了我們多少滑稽的興味。游人置身在這樣多樂(lè )趣的幽境中，似乎覺(jué)得自己也不過(guò)是一種色彩和線(xiàn)條，完全融和進(jìn)這幅大自然的畫(huà)屏中了。
25、人們鐘愛(ài)峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客們乞討，或許，是峨嵋山的猴子過(guò)于精靈，在耳濡目染中，竟也沾上了人類(lèi)的俗氣。據說(shuō)，它們現在也擺闊了，游客們的東西給少了，便不高興，輕則呲牙咧嘴，嚇唬膽小的人們，有時(shí)，竟要過(guò)客把口袋翻出來(lái)給它們看過(guò)，才悻悻地放行;更有甚者，把游客的照相機、小型收錄機扣留下來(lái)，掛在樹(shù)梢上，借以敲詐勒索。
26、烏鴉是那么黑丑的鳥(niǎo)，一到傍晚，便成群結隊的飛于空中，或三兩只棲于樹(shù)下，苦呀，苦呀的叫著(zhù)，便使人起了一種厭惡的情緒。烏鴉的龐大隊伍，像黑色的旋風(fēng)一般，突然騰空又突然降落，整個(gè)村子都處在它的覆蓋之下，然后，村里所有的樹(shù)木都為之占據，像碩大的黑色的花。這是烏鴉剛剛進(jìn)入村子里的情景。烏鴉一定是有首領(lǐng)和紀律的，它們離開(kāi)這里，絕對是統一行動(dòng)，似乎一夜之間，就無(wú)影無(wú)蹤了。烏鴉返回故鄉是在秋天，它們依然是出其不意地進(jìn)到村子，不過(guò)只是作短暫的停留，休整一下，就匆匆而去。
27、是只小白鷺。雪絨似的紡棰體身子，比蘆花還輕盈，潔美，長(cháng)長(cháng)的鐵赤的雙足，紅蠟般直插淺水，高高的雪頸舉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的堅直而銳潤的紫喙，在淡淡清塘的背景上，一幅老僧入定像。驀然，有了一聲嚓的破水聲，極輕，極快，便見(jiàn)叼得一尾很細的麥穗小魚(yú)，夸張地仰了脖，啖而入腹。
小學(xué)生優(yōu)美段落10
1、母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心；母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母親鼓勵的微笑，則是天昏地暗時(shí)，一束耀眼神圣的光�！�
2、人與路的關(guān)系，非常密切。沒(méi)有人，路也不存在，沒(méi)有了路，人就寸步難行人與路既和諧又唯一。人的人生就是一條路。
3、我喜歡母親這種味道，惟有母親的這種味道是那樣的獨特，不需要世間任何作料的調配，而是自身發(fā)出的一種無(wú)可取代的味道，每當我聞到這種味道，會(huì )感到幸�？鞓�(lè )。
4、人生便是如此，坦然面對挫折，風(fēng)雨坎坷過(guò)后，便可以成就精彩人生。
5、聽(tīng)到心靈被觸動(dòng)的微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績(jì)回報那觸動(dòng)心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。
6、為自己奔跑，他人的看法不過(guò)是風(fēng)中飄揚的虛花，自己的堅持才市開(kāi)出果實(shí)的真花，為自己奔跑，做自己生命的主人，為自己奔跑，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
7、我聽(tīng)到父親在我耳旁低語(yǔ)，感到了深深的父愛(ài)，置身于妙不可言的愛(ài)的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績(jì)回報他，用行動(dòng)作為接受到父親關(guān)懷的響應。做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
8、誰(shuí)說(shuō)北風(fēng)的狂肆就可以沒(méi)過(guò)太陽(yáng)的光輝？誰(shuí)說(shuō)沉重的音調可以勝過(guò)鳥(niǎo)兒叫聲的清脆？誰(shuí)說(shuō)嬌艷的玫瑰可以比得過(guò)向日葵的堅強？我說(shuō)那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。
9、世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，無(wú)不是渴望生活在誠信的社會(huì )里。其實(shí)誠信和忠貞只不過(guò)是一種人生態(tài)度，一種積極的人生態(tài)度。千年的風(fēng)霜，搖曳著(zhù)那些花季，已經(jīng)飄過(guò)了那些雨季。我們不妨把那些或長(cháng)或短或遺憾或完美的'記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態(tài)度，那樣，你不會(huì )再因為官場(chǎng)的爾虞我詐而瑟瑟發(fā)抖，也不會(huì )再因為社會(huì )的失信成風(fēng)而惆悵莫名。那樣，你將會(huì )變得誠信，將會(huì )變得忠貞。
10、拾起遺落的記憶，拼成現在的自己：拾起遺落的散珠，串成一串記憶的鏈條；撿起丟棄的童年照片，擦拭歲月的痕跡�，F在的那些事，也已經(jīng)很少有人費功夫去做了。許多人已經(jīng)迷失在城市的霓虹燈中，失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年過(guò)去這兩個(gè)詞語(yǔ)，我也不會(huì )去回憶的。人啊，又到何時(shí)，才懂得珍惜，懂的回憶呢？
11、如果不是坦然面對仕途的不順，怎么會(huì )有后世柳三變的淺斟低唱？如果沒(méi)有坦然面對官場(chǎng)的爾虞我詐，怎么會(huì )有豪放飄逸的詩(shī)仙李白？如果沒(méi)有坦然面對命運的不幸，怎么會(huì )有音樂(lè )巨人貝多芬的永垂不朽……
12、一只小燕從巢里伸出個(gè)小腦袋，新奇地看著(zhù)外面的世界，終于，它展開(kāi)了雙翅，在空中努力地練習著(zhù)在天空中飛翔；這時(shí)，一只幼兔也從家溜了出來(lái)，屁股一扭一扭著(zhù)穿梭在草叢之間，不讓獵人發(fā)現自己。我笑了，開(kāi)心地笑了，這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，我從未覺(jué)得原來(lái)學(xué)著(zhù)長(cháng)大是這么有趣。
13、幽暗而昏沉，明亮而清晰，無(wú)知而天真。心中的燈，他記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點(diǎn)憂(yōu)傷從中透露出來(lái)，更顯得隱秘。
14、有人說(shuō)。世界上本來(lái)沒(méi)有多路，走的人多了，也就成了路。也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路。只是走的人多了，反而沒(méi)路了。其實(shí)，人與路是不可分割的一部分。人在哪？那么路就在那。人生就是一條路需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲。
15、夕陽(yáng)西下，殘光逝去。驀然回首，只見(jiàn)成長(cháng)的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠去，無(wú)法挽回只好嘆息。童年的村落，童年的記憶�，F在讓我們共同尋找童年的記憶。
16、人生舞臺，我就是主角。成長(cháng)是一種快樂(lè )，但有多少人忽略了成長(cháng)的足跡？成長(cháng)，是一種磨煉。但有多少人為它哭哭啼啼？成長(cháng)更是一種享受，但又有多少人不曾珍惜？
17、時(shí)間對每個(gè)人都很公平，不會(huì )為誰(shuí)而停留。聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人浪費時(shí)間。合理利用時(shí)間會(huì )起到事半功倍的效果，因為時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。安排運用好時(shí)間關(guān)系到人生的成敗，成功的人靠就是對時(shí)間的良好把握。
18、我不再抗拒地長(cháng)大，開(kāi)心地跟著(zhù)風(fēng)伯伯跑，開(kāi)心地學(xué)著(zhù)長(cháng)大，細細地體會(huì )長(cháng)大的過(guò)程中所帶給自己的酸甜苦辣，因為，這是我再一步一步地體會(huì )著(zhù)幸福。
19、微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋潤著(zhù)枯竭的心靈，微笑吧，使世界更美麗。
20、田野上，金色的麥穗整整齊齊地站著(zhù)。一眼望去，仿佛一條鋪滿(mǎn)了金子的大道，發(fā)出異樣的光彩。一顆顆果實(shí)累累的果樹(shù)，驕傲地佇立在道路兩旁，淡定地接受著(zhù)路人的贊美�！镆吧系囊磺�，不都是秋天的孩子們嗎？他們笑著(zhù)，跳著(zhù)，臉上蕩漾著(zhù)甜甜的酒窩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。
小學(xué)生優(yōu)美段落11
1)爸爸，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，現在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因為您才會(huì )有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
2)在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì )選擇哪一條呢?“我會(huì )選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類(lèi)，我成長(cháng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
3)幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì )的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。
4)春雨無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠處的山朗潤起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著(zhù)桃花的幽香，讓人陶醉其中。
5)走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì )遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè )趣。
6)可愛(ài)的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲;純潔的雨，嗒嗒地下著(zhù)，傾訴著(zhù)自己的小秘密;狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿(mǎn)，任閃電如銀蛇揮舞著(zhù)，吞噬著(zhù)那酷辣的太陽(yáng)。
7)早上，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個(gè)大地，是她，為人們創(chuàng )造了最美的境界。是她，讓雪花在一瞬間，變成了桂花樹(shù)上的花朵，看不清也數不盡;又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子，銀光閃閃。
8)走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“凸”字形，樓旁聳立著(zhù)一根銀光閃閃的旗桿，上面飄揚著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗，她像一團火，映照著(zhù)整個(gè)校園。登上頂樓，可以觀(guān)賞到整個(gè)校園的美麗景色。
9)為了與楓葉比美，銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著(zhù)。往日的銀杏葉翠綠油亮，絲毫沒(méi)有沾染上其他顏色�，F在，扇形的葉片上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，盤(pán)旋……
10)人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會(huì )更加美好!
11)白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿(mǎn)了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，躲在綠葉哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了，像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒。
12)清澈見(jiàn)底的湖水倒映著(zhù)山色，一望無(wú)際的蘆葦叢中游船蕩漾，田田的荷葉向你招手，一切都如同畫(huà)中。
13)秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠遠看過(guò)去就像一團團燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài)：有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú);有的一大一小，就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事;有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒……
14)人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命運，我自己掌握，我一定會(huì )通過(guò)自己讓我的人生更加精彩，更加美好!
15)天空上，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆都是那么閃亮，但卻又若隱若現……天地之間，一片光明閃爍——這海邊的.夜晚。
16)街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著(zhù)煙斗，胸有成竹地談?wù)撝?zhù)今年的收成;老太太們輕輕地哼著(zhù)催眠的歌謠，不停地拍著(zhù)懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著(zhù)什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著(zhù)繁星似的螢火蟲(chóng)。
17)當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀(guān)，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會(huì )走出困境，向著(zhù)光明邁進(jìn)，生活也會(huì )因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對生活，生活就會(huì )回報給我們笑容。
18)經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對，堅強的去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
19)陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
20)我望著(zhù)外面的雨，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。
21) “今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)小紅帽，一會(huì )兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì )兒變個(gè)生日蠟燭。
22)在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
23)人生中，有著(zhù)許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個(gè)美夢(mèng)來(lái)陪伴，或是唱一首兒歌來(lái)填充……但是，它們都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)——寂寞。有時(shí)，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長(cháng)。
24)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梔子花，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。不光是我一朵，滿(mǎn)樹(shù)的梔子花都在舞蹈�；ㄏ阋齺�(lái)了蝴蝶，招來(lái)了小鳥(niǎo)，還惹來(lái)了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂隨著(zhù)微風(fēng)和我們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈……
25)童年就像一陣微涼的風(fēng)一般，將歡樂(lè )送到每個(gè)角落，送到我們的心里，使我們歡呼雀躍�？墒峭觌m美好而短暫，很多人在匆匆中虛度童年，使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現在起行動(dòng)起來(lái)，不要在寶貴的一生中留下后悔的遺憾，不要失去了寶貴而短暫的幼年“游樂(lè )園”——童年。
26)仰天望去，便會(huì )發(fā)現春天獨特的湛藍無(wú)邊的天空與潔白無(wú)瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳;有的像一只貓跳躍著(zhù)想要抓住四處逃跑的老鼠;還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開(kāi)心地玩著(zhù)捉迷藏。我們觀(guān)賞著(zhù)這些奇幻多變的云彩，感覺(jué)愜意極了。
27)近處，一片片濃郁的樹(shù)木，雖然現在是冬天，但它們絲毫沒(méi)有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規律的從高到低的排列著(zhù)，你瞧，多么的整齊!
28)感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴的機會(huì )，是值得你用一生去完成的一次世界壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。讓我們擁有一顆感恩的心，去懂得孝敬父母;去尊敬師長(cháng);去關(guān)心別人;去幫助他人;去贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼吧。行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)會(huì )感恩的人。
29)這么多的梔子花，各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美;再看看那一朵，也很美。哇!旁邊那些梔子花好漂亮呀!只見(jiàn)她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒，頭挨著(zhù)頭，像一對親密無(wú)比的好朋友正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……
30)感恩是一種處世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報，感恩是一種美德，是一種境界。感恩是這個(gè)世界上最美好純潔的東西，有了它生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，有了它世界充滿(mǎn)溫馨，有了它家庭充滿(mǎn)和諧。
31)夏天，河畔的垂柳已是郁郁蔥蔥，彎彎的隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。柔弱的小草變得強壯了起來(lái)，不過(guò)野花沒(méi)怎么變樣，只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了。耀眼的陽(yáng)光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光，仿佛河里長(cháng)滿(mǎn)了金子似的。
32)海平面上，飄著(zhù)一層淡淡的輕柔得若隱若現的霧氣，好似為大海披上一層輕紗。海上，風(fēng)平浪靜，但海中央有個(gè)圓柱形的，塔上有一個(gè)平臺，塔頂很高，燈塔中部寫(xiě)著(zhù)“中國海事”的字樣，燈塔旁許多小船休閑的停在旁邊，等待著(zhù)暮色降臨。在碼頭一個(gè)個(gè)大形的吊臂令人膽戰心驚，不過(guò)不用擔心它們砸不到你的。
33)秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。
34)啊!夏夜的田野啊，寧靜安逸!到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?
35) “昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)狗;一會(huì )兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì )兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。
36)生活中一些微不足道的小事，只有你細細去品味時(shí)，你才會(huì )發(fā)現里面包含著(zhù)許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺(jué)得耐人回味，值得思索。
37)沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨斅�(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
38) “明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì )兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì )兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
小學(xué)生優(yōu)美段落12
1、人生舞臺，我就是主角。成長(cháng)是一種快樂(lè )，但有多少人忽略了成長(cháng)的足跡？成長(cháng)，是一種磨煉。但有多少人為它哭哭啼啼？成長(cháng)更是一種享受，但又有多少人不曾珍惜？
2、為自己奔跑，他人的看法不過(guò)是風(fēng)中飄揚的虛花，自己的堅持才市開(kāi)出果實(shí)的真花，為自己奔跑，做自己生命的主人，為自己奔跑，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
3、有人說(shuō)。世界上本來(lái)沒(méi)有多路，走的人多了，也就成了路。也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路。只是走的人多了，反而沒(méi)路了。其實(shí)，人與路是不可分割的一部分。人在哪？那么路就在那。人生就是一條路需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲。
4、我不再抗拒地長(cháng)大，開(kāi)心地跟著(zhù)風(fēng)伯伯跑，開(kāi)心地學(xué)著(zhù)長(cháng)大，細細地體會(huì )長(cháng)大的過(guò)程中所帶給自己的酸甜苦辣，因為，這是我再一步一步地體會(huì )著(zhù)幸福。
5、我聽(tīng)到父親在我耳旁低語(yǔ)，感到了深深的父愛(ài)，置身于妙不可言的愛(ài)的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績(jì)回報他，用行動(dòng)作為接受到父親關(guān)懷的響應。做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
6、人與路的關(guān)系，非常密切。沒(méi)有人，路也不存在，沒(méi)有了路，人就寸步難行人與路既和諧又唯一。人的人生就是一條路。
7、拾起遺落的記憶，拼成現在的自己：拾起遺落的散珠，串成一串記憶的鏈條；撿起丟棄的童年照片，擦拭歲月的痕跡�，F在的那些事，也已經(jīng)很少有人費功夫去做了。許多人已經(jīng)迷失在城市的霓虹燈中，失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年、過(guò)去這兩個(gè)詞語(yǔ)，我也不會(huì )去回憶的。人啊，又到何時(shí)，才懂得珍惜，懂的回憶呢？
8、母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心；母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母親鼓勵的微笑，則是天昏地暗時(shí)，一束耀眼神圣的光�！�
9、世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，無(wú)不是渴望生活在誠信的社會(huì )里。其實(shí)誠信和忠貞只不過(guò)是一種人生態(tài)度，一種積極的人生態(tài)度。千年的風(fēng)霜，搖曳著(zhù)那些花季，已經(jīng)飄過(guò)了那些雨季。我們不妨把那些或長(cháng)或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態(tài)度，那樣，你不會(huì )再因為官場(chǎng)的爾虞我詐而瑟瑟發(fā)抖，也不會(huì )再因為社會(huì )的失信成風(fēng)而惆悵莫名。那樣，你將會(huì )變得誠信，將會(huì )變得忠貞。
10、夕陽(yáng)西下，殘光逝去。驀然回首，只見(jiàn)成長(cháng)的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠去，無(wú)法挽回、只好嘆息。童年的村落，童年的記憶�，F在讓我們共同尋找童年的記憶。
11、時(shí)間對每個(gè)人都很公平，不會(huì )為誰(shuí)而停留。聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人浪費時(shí)間。合理利用時(shí)間會(huì )起到事半功倍的效果，因為時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。安排、運用好時(shí)間關(guān)系到人生的成敗，成功的人靠就是對時(shí)間的良好把握。
12、幽暗而昏沉，明亮而清晰，無(wú)知而天真。心中的燈，他記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點(diǎn)憂(yōu)傷從中透露出來(lái)，更顯得隱秘。
13、聽(tīng)到心靈被觸動(dòng)的'微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績(jì)回報那觸動(dòng)心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。
14、我喜歡母親這種味道，惟有母親的這種味道是那樣的獨特，不需要世間任何作料的調配，而是自身發(fā)出的一種無(wú)可取代的味道，每當我聞到這種味道，會(huì )感到幸福、快樂(lè )。
15、人生便是如此，坦然面對挫折，風(fēng)雨坎坷過(guò)后，便可以成就精彩人生。
16、微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋潤著(zhù)枯竭的心靈，微笑吧，使世界更美麗。
17、如果不是坦然面對仕途的不順，怎么會(huì )有后世柳三變的淺斟低唱？如果沒(méi)有坦然面對官場(chǎng)的爾虞我詐，怎么會(huì )有豪放飄逸的詩(shī)仙李白？如果沒(méi)有坦然面對命運的不幸，怎么會(huì )有音樂(lè )巨人貝多芬的永垂不朽……
18、一只小燕從巢里伸出個(gè)小腦袋，新奇地看著(zhù)外面的世界，終于，它展開(kāi)了雙翅，在空中努力地練習著(zhù)在天空中飛翔；這時(shí)，一只幼兔也從家溜了出來(lái)，屁股一扭一扭著(zhù)穿梭在草叢之間，不讓獵人發(fā)現自己。我笑了，開(kāi)心地笑了，這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，我從未覺(jué)得原來(lái)學(xué)著(zhù)長(cháng)大是這么有趣。
19、田野上，金色的麥穗整整齊齊地站著(zhù)。一眼望去，仿佛一條鋪滿(mǎn)了金子的大道，發(fā)出異樣的光彩。一顆顆果實(shí)累累的果樹(shù)，驕傲地佇立在道路兩旁，淡定地接受著(zhù)路人的贊美�！镆吧系囊磺�，不都是秋天的孩子們嗎？他們笑著(zhù)，跳著(zhù)，臉上蕩漾著(zhù)甜甜的酒窩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。
20、誰(shuí)說(shuō)北風(fēng)的狂肆就可以沒(méi)過(guò)太陽(yáng)的光輝？誰(shuí)說(shuō)沉重的音調可以勝過(guò)鳥(niǎo)兒叫聲的清脆？誰(shuí)說(shuō)嬌艷的玫瑰可以比得過(guò)向日葵的堅強？我說(shuō)那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。
小學(xué)生優(yōu)美段落13
1.人生的諸多煩惱，其實(shí)源于自己。風(fēng)的搖曳，是一道自然的風(fēng)景，無(wú)需牽強；雪的飛舞，是一頁(yè)自然的詩(shī)詞，無(wú)需奢念；心的悸動(dòng)，是一抹自然的情愫，無(wú)需過(guò)多的在乎。每一天，是1種終結，也是1種開(kāi)始。無(wú)論過(guò)去多么美好，都將成為過(guò)去；無(wú)論現在多么不好，我們都在經(jīng)歷。給自己1個(gè)微笑，世界就會(huì )微笑
2.人生常常會(huì )面臨很多選擇。有些選擇的痛楚，可能只有自己體會(huì )的最深。雖然有些選擇真的很不舍，也必須要放棄。這種記憶會(huì )深刻的鐫刻在你的生命里，令你常常憶起，讓你不由自主的回味。有些事，只有讓你深深的痛了，你才會(huì )深深的記憶。有些無(wú)奈根植在生命里，緊緊的圍繞著(zhù)你，你左突右奔，終也突圍不出去。你扼腕嘆息，你孤援無(wú)助，你想吶喊，你想傾訴，你想找1個(gè)沒(méi)人的地方歇斯底里�？墒�，生活是個(gè)實(shí)際的東西，聚了，散了，哭了，笑了，醉了，醒了，之后你還總要生活下去
3.命是自然的賞賜，但幸福的生活，則是智慧的賞賜。養活自己只需要勤勞，讓自己幸福卻需要智慧。幸福是1種感受，處境不同，追求不同，追求的結果不同，心態(tài)不同，感受就不同。真正的智慧，不僅是讓你懂得追求，更是讓你明白何時(shí)該執著(zhù)，何時(shí)該放手。智者無(wú)憂(yōu)，在于能審時(shí)度勢，能進(jìn)能退。
4.人之所以累，是因為不懂向下，浮生若茶，沉下去，再浮起來(lái)，才會(huì )溢出芬香；浮生若水，渾濁了，沉淀下去，才會(huì )清澈；浮生若琴，按下去，才會(huì )有最美的聲音。懂得向下，不是人生的頹廢，而是生命起伏的1個(gè)階段，向下，也許會(huì )越走越平坦，越走越寬闊，也越走越平靜，就如一條小河，向下匯入最低的大海，就會(huì )變得無(wú)比博大而浩瀚。
5.凝望、回首人生的風(fēng)景，泰然處，必是經(jīng)歷風(fēng)雨后的寧靜；淡定時(shí)，必是穿過(guò)云煙，彈撥光陰的時(shí)候；悲喜時(shí)，必是生命在承受恩怨對錯疊加的砝碼。人生，風(fēng)景就是生命的軌跡，我們每個(gè)人都有權利雕刻自己人生的風(fēng)景，卻不能隨意修動(dòng)，哪怕是1個(gè)瞬間，最細微的一筆。而每一次的凝眸回首，也都是翻閱自己成長(cháng)的過(guò)程。
6.如果，我是一株小草，我會(huì )扎根大地，為大地增添顏色；如果，我是一顆大樹(shù)，我會(huì )將希望伸向天空，向著(zhù)陽(yáng)光追尋溫暖的光束；如果，我是一條小溪，我會(huì )探尋道路的曲折，快樂(lè )的奔流匯入江河；如果，我是一枚石子，我會(huì )無(wú)悔的禁受歲月的洗禮，也甘愿被風(fēng)無(wú)情的侵蝕�？上�，人生沒(méi)有如果，只有怎么樣活著(zhù)的結果；可惜，人生沒(méi)有如果，只有自己選擇而產(chǎn)生的后果
這世界上沒(méi)有任何1個(gè)人和自己的關(guān)系，會(huì )比得過(guò)自己與自己的關(guān)系更密切。所以，要清楚地知道真正能讀懂自己的，不是別人而是自己心靈的聲音
7.每個(gè)人的生命，都是有寬度、長(cháng)度和高度的。生命的寬度，是用時(shí)間計算的，在有限的時(shí)間里，讓生命保持最大限度的舒展；生命的長(cháng)度，是用行程計算的，在相同的起點(diǎn)下，努力讓生命走的更遠；生命的高度，是用情感計算的，在情感的門(mén)前，我們不貶低自己，也不跪拜屈膝，而是用尊嚴提升自己。
8.懂得簡(jiǎn)單，實(shí)際上是不簡(jiǎn)單，生命里1個(gè)簡(jiǎn)單的支點(diǎn)，能承載起人生的大廈；生活里簡(jiǎn)單一點(diǎn)，能解脫自己，享受的快樂(lè )也多一點(diǎn)。凡事簡(jiǎn)單一點(diǎn)，更能收獲從容恬淡的平淡境界。懂得了簡(jiǎn)單，也就會(huì )瞬間頓悟，生活的幸福和快樂(lè )，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
9.人生的美麗，不是1個(gè)人的風(fēng)景，需要與大家分享才有光彩瀲滟，才能得到更多的色彩渲染；人生的幸福，也不是1個(gè)人的獨自清歡，需要互相傳遞溫暖，才能讓世界盈滿(mǎn)真善；人生從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，誰(shuí)都逃不脫彼此生命里的緣。流水不斷，彈撥心弦，我們也都在用生命實(shí)踐；花落更殘，歲意闌珊，我們也接受著(zhù)靈魂的歷練，最終都會(huì )皈依心性怡然，生命坦然，在塵埃里得到舒展，柔軟也翩躚
10.人生應該學(xué)會(huì )接受，接受痛苦會(huì )變得堅強，接受磨礪會(huì )變得成熟，接受生活的不完美，我們會(huì )變得更豁達；人生應該學(xué)會(huì )享受，享受溫暖，心里就會(huì )少一份薄涼，享受關(guān)愛(ài)，我們的心靈就會(huì )少一分冷漠，享受身邊的一切，我們就會(huì )感恩生命給我們帶來(lái)的所有，而懂得了接受現在，就是把握住了當下的.幸福，而懂得了享受得失，就是擁有了欣賞的快樂(lè )。
11.活著(zhù)，就要有自己的風(fēng)格，不要復雜的讓人看不清楚，琢磨不透；活著(zhù)，心要至簡(jiǎn)才會(huì )快樂(lè )，心底清澈，煩惱自然就不會(huì )多；活著(zhù)，就要懂得灑脫，淡淡一笑，隨緣就可以�；钪�(zhù)，就是讓自己跟世界、跟周?chē)囊磺袧u漸融合
12. 人生如畫(huà)，我們必須用情感去勾畫(huà)；生活如酒，我們必須自己親手釀就；歲月如歌，我（)們用無(wú)奈唱著(zhù)離合；生命就是一粒種子，必須懂得用陽(yáng)光雨露去滋潤。所以，我們必須感恩所有，因為，我們的生命在經(jīng)歷中得到了成熟，人生在磨礪中得到了豐盈，歲月給了我們很多感受，生活也讓我們品嘗了百般滋味，讓我們知道了擁有的快樂(lè )和幸福。
13.真正有智慧的 人不用多說(shuō)，即能正確傳達思想；愚昧之人即使滔滔不絕，也說(shuō)不出所以然來(lái)。 最有智慧的人，是最懂得聆聽(tīng)的人。 器量狹小的人，就像那些窄口瓶一樣，里面裝得愈少，在倒出來(lái)時(shí)就愈大聲。 言語(yǔ)就像樹(shù)葉般，愈是茂密的樹(shù)葉，愈是難找到豐美的智慧果子。 不會(huì )叫的狗會(huì )咬死人，無(wú)浪的水面則能淹死人。
14.隨緣不是得過(guò)且過(guò)，或是因循茍且，而是要盡人事聽(tīng)天命。 情執才是苦惱的原因，放下了情執，你才能得到自在。 有些不平，不可忿而宣泄，萬(wàn)相叢生成波瀾，隱忍決絕可行船；有些微利，不可隨意伸手，得是1種短暫，失是1種境界；有些平凡，不可丟而棄之，因為淡所以久遠，因為靜能成永恒。
15.我和女朋友感情磨合了兩年，現在我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。愛(ài)情不是小孩兒過(guò)家家，吵吵鬧鬧很正常，如果因此就草草結束一段感情，那么誰(shuí)又能說(shuō)誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)？誰(shuí)更珍惜誰(shuí)呢？如果你愛(ài)他，為什么不能退1步包容他？如果他愛(ài)你，為什么不會(huì )道一聲歉，把你深深地擁抱？愛(ài)情，從來(lái)都是2個(gè)人的事。
16.懂得收斂一下自己的氣勢，那是內涵；懂得糊涂一點(diǎn)看問(wèn)題，那是智慧；懂得放棄一些欲望，那是明智；懂得珍惜現在的擁有，那是幸福；懂得付出愛(ài)心幫助別人，那是善良；懂得傾聽(tīng)別人，那是理解；懂得退1步，那是寬容。如果非要追求世界的完美，那是愚蠢，如果非要將世界看個(gè)清楚，那也許就是人生最大的悲哀了。
17.人生的痛苦、失落、遺憾、悔恨，以及悲傷與逆境的無(wú)奈，無(wú)不在訴說(shuō)著(zhù)人生的不完美。而對理想與夢(mèng)想的追求，又幫助我們圓這個(gè)缺憾，讓我們不要喪失追求完美的希望。雖然，人生本來(lái)就是1個(gè)不完美的畫(huà)面，但是，我們依然用各種滋味、經(jīng)歷、過(guò)程、各種的不期而遇，在無(wú)常生活里，建起自己五彩斑斕的世界
18.生命里沒(méi)有完美，經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹就是最美；人生沒(méi)有圓滿(mǎn)，走過(guò)了荊棘，感悟滄桑后的平淡也就滿(mǎn)溢了清芬；生活沒(méi)有常態(tài)，沉浮苦累時(shí)隱時(shí)現，快樂(lè )的馨香才是享受到了生活的真諦和熟識了幸福的脈絡(luò )和經(jīng)緯。人生旅途一路風(fēng)景，學(xué)會(huì )安逸其中，用生命的智慧和淡定的超脫，做一場(chǎng)漫長(cháng)的修行。
19 人活著(zhù)，不能堅持不可怕，可怕的是沒(méi)有尊嚴和信仰；人活著(zhù)，有些卑微不可怕，可怕的是不懂得堅強；人活著(zhù)可以不執著(zhù)，不能不接受困惑和挫折；人活著(zhù)可以沒(méi)有一帆風(fēng)順的夢(mèng)想，不能不接受逆境中刻骨的歷練；人活著(zhù)可以沒(méi)有成功耀眼的光環(huán)，不能沒(méi)有知足幸福和簡(jiǎn)單快樂(lè )的色彩。
20.生活是殘酷的，也是理智的，有很多的事情不是無(wú)法把握，有很多的機會(huì )真的不容錯過(guò)，無(wú)法把握就會(huì )隨風(fēng)而逝，錯過(guò)了也就無(wú)力回天。珍惜現在的擁有，不要等失去了才知道曾經(jīng)擁有，不要等機會(huì )走了才知道把握，盡自己的能力，不嘆息，而要珍惜，保持著(zhù)積極生活的快樂(lè )。
小學(xué)生優(yōu)美段落14
1、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币苍S是48小時(shí)的守護感動(dòng)了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著(zhù)一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(cháng)尾巴了��！我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿(mǎn)愛(ài)的世界致意！
2、冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線(xiàn)條被雨水浸染了，濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。
3、“昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)狗；一會(huì )兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì )兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。
4、當生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀(guān)，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會(huì )走出困境，向著(zhù)光明邁進(jìn)，生活也會(huì )因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對生活，生活就會(huì )回報給我們笑容。
5、春雨無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠處的山朗潤起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著(zhù)桃花的幽香，讓人陶醉其中。
6、秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。
7、這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅忍不拔，像曇花一樣不張揚，只有這樣，我們才能十全十美。
8、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì )遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的'�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達目的地的喜悅呢！有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè )趣。
9、陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
10、雨，好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變萬(wàn)化的聲音。春雨柔軟，哺育萬(wàn)物；夏雨粗獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季節而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。
小學(xué)生優(yōu)美段落15
1、輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著(zhù)人的臉，微微覺(jué)著(zhù)癢，又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
2、經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對，堅強的去戰勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
3、生活對于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì )有陰天下雨的時(shí)候，當面對生活當中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀(guān)，要用微笑來(lái)面對生活，那樣我們就會(huì )獲得快樂(lè )。
4、我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周?chē)腔灿蝿?dòng)。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
5、鮮花的美麗，是因為它得到了陽(yáng)光的'愛(ài)；小樹(shù)的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛(ài)；我們的健康成長(cháng)，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛(ài)……
6、��！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢？
7、從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅強、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
8、“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì )變：一會(huì )兒變個(gè)小紅帽，一會(huì )兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì )兒變個(gè)生日蠟燭。
9、可愛(ài)的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來(lái)；溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲；純潔的雨，嗒嗒地下著(zhù)，傾訴著(zhù)自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿(mǎn)，任閃電如銀蛇揮舞著(zhù)，吞噬著(zhù)那酷辣的太陽(yáng)。
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