描寫(xiě)聲音的優(yōu)美段落(3篇)

描寫(xiě)聲音的優(yōu)美段落1

　　1、要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，小鳥(niǎo)的嬉戲聲，花兒的開(kāi)放聲，小草的生長(cháng)聲，天空太陽(yáng)的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說(shuō)什么聲音最 美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫(xiě)字的刷刷聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親 人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。

　　2、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實(shí)的生活中，你會(huì )更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會(huì )更好的考慮長(cháng)遠的人生的方向，會(huì )更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì )對這一切有一個(gè)思考。

　　4、奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，他時(shí)如悠揚婉轉笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。

　　5、 起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè )，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿 佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲。 雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀， 葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng )作一曲大自然的交響曲。

　　6、每當傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。就會(huì )又許多小鳥(niǎo)飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥(niǎo)叫青竹鳥(niǎo)。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。

　　父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的`回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。

　　7、林子里靜靜地刮著(zhù)風(fēng)，我百無(wú)聊賴(lài)地沿著(zhù)小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽(tīng)。仿佛帶了絲迷人的醉意。

　　8、每當我靜下心來(lái)，用心去聆聽(tīng)周?chē)�的世界，就能�?tīng)到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車(chē)的喇叭聲，大樹(shù)的搖擺聲，小鳥(niǎo)的尖叫聲……其中，有的是悄無(wú)聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……

　　9、聲音無(wú)處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽(tīng)身邊的聲音，就會(huì )發(fā)現聲音都是美妙的；只要用心傾聽(tīng)生活中平平凡凡樸樸實(shí)實(shí)普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。

　　10、有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動(dòng)著(zhù)人們的內心；而有一種聲音卻能震動(dòng)人心，千古傳唱。

描寫(xiě)聲音的優(yōu)美段落2

　　1、“要么出色的活下去”這聲音久久的在我的心中蕩漾，給我震撼的并不是他的鋼琴彈的多么好，而是他具備了凡人無(wú)法擁有的那份堅強不屈，不向命運低頭的精神。是啊，一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，只有生存和死亡，他選擇了前者，選擇了生存。試想，在那烈日炎炎的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天，我們凡人有時(shí)候就感到吃不消�？墒且粋�(gè)殘疾人，他硬是堅持又堅持，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我怎能不被他的精神所打動(dòng)呢?

　　2、唱了十數句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個(gè)尖兒，像一線(xiàn)鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤(pán)旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　3、初時(shí)所奏和綠竹翁相同，到后來(lái)越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。

　　4、回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個(gè)盤(pán)旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個(gè)音節仍清晰可聞。

　　5、那聲音，令我震撼;那聲音，令我折服!

　　6、評委們問(wèn)他表演是么節目，他不慌不忙地說(shuō)道：“彈鋼琴�！闭f(shuō)著(zhù)便坐在很高的椅子上用腳彈了一曲柔美的音樂(lè )，大家都沉醉在其中。樂(lè )聲剛剛結束，評委們都站了起來(lái)鼓掌，后面所有的觀(guān)眾也都站起來(lái)鼓掌。評委們問(wèn)他為什么彈得比正凡人還要好?他說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我有兩條路，要么。趕快死，要么是出色的活下去�！痹�(huà)音剛完，觀(guān)眾們的眼角都濕了，都被他的那種精神所打動(dòng)，而我更是為之一震。

　　7、日曜日，我們全家人在電視機前看中國達人秀。中國各地的同胞都齊集上海表演節目，評委表示通過(guò)才能過(guò)關(guān)，否則會(huì )被淘汰。節目多種多樣，豐碩多彩。

　　8、聲音是一種神奇的東西，在萬(wàn)物的生活空間里有著(zhù)各種各樣的聲音，聲音的美妙是無(wú)人能比的，如果人們生活的空間里沒(méi)有理聲音，那么會(huì )是什么樣子?

　　9、我再也不會(huì )對糊口產(chǎn)生訴苦，這聲音將會(huì )一直陪伴著(zhù)我!

　　10、又是一個(gè)炸雷--好響!猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬(wàn)物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見(jiàn)到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過(guò)來(lái)。

　　11、這時(shí)，從后面的舞臺泛起了一位清秀的小伙子，他的名字叫劉偉，令大家震動(dòng)的是他的袖子是空蕩蕩的。屏幕上顯示了他的資料：劉偉在一次觸電中失去了雙臂，堅強的'他熬過(guò)了生命中最危險的四十五天，沒(méi)有雙臂的劉偉可怎么糊口?頑強的他想到了腳，想到了用腳來(lái)代替手來(lái)做事、學(xué)習。話(huà)固然說(shuō)得輕易，但是做起來(lái)可不簡(jiǎn)樸。不屈不撓的劉偉在家中一遍又一遍地做著(zhù)相同的動(dòng)作，相同的動(dòng)作，一天可達幾百次。終于，他學(xué)會(huì )了穿衣，吃飯，上網(wǎng)，造功課……資料完畢，大家的心中都是波濤蕩漾的。

　　12、這種堅持也是一種美麗的聲音，聲音的表達式不同的。

描寫(xiě)聲音的優(yōu)美段落3

　　唱了十數句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個(gè)尖兒，像一線(xiàn)鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤(pán)旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　初時(shí)所奏和綠竹翁相同，到后來(lái)越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。

　　回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個(gè)盤(pán)旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個(gè)音節仍清晰可聞。

　　又是一個(gè)炸雷--好響!猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的`鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬(wàn)物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見(jiàn)到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過(guò)來(lái)。

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