有關(guān)描寫(xiě)美德文明的好句好段170句

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子能表達一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話(huà)的延續或省略。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)描寫(xiě)美德文明的好句子好段，歡迎閱讀與收藏。

　　1、但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德�！蔽拿髅赖率俏覀兠總�(gè)人都不能缺少的，是建立在我們每一個(gè)人的道德修養之上，對人的一生具有重要的意義，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起，從身邊的小事做起。

　　2、忍是一種美德，它可以促進(jìn)朋友間的友誼，促進(jìn)同學(xué)間的團結，讓我們的生活變得充滿(mǎn)友愛(ài)。

　　3、前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，而我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，沒(méi)有最好，只有更好，別讓陋習毀掉似夢(mèng)的年華，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

　　4、我們從小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不絕地講文明美德�？墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎?在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾?是否做到不說(shuō)臟話(huà)是否對老師懷著(zhù)一顆感恩的心?是否做到和同學(xué)之間互幫互助等等?我們每個(gè)人應該都不想做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”吧，所以我們要從自己的言行上下功夫，讓文明美德伴我們成長(cháng)。

　　5、欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長(cháng)。所以我們要學(xué)會(huì )欣賞別人，反思自己。

　　6、要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　7、如果你失去了今天，那你不算失敗，因為明日會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，那不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　8、以誠待人是一種美德，它既體現了一個(gè)人的道德修養，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊一件以誠待人的事。

　　9、中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財產(chǎn)，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者承載者傳播者，有責任有義務(wù)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚光大。

　　10、善良是黑暗中的一絲光亮；善良是失意時(shí)的一句安慰；善良是寒冷中的一只火把；善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心，也使人開(kāi)心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在，那顆原本善良的紅潤的心失去了光澤，涂上了一層黑黑的陰影，在人們需要幫助時(shí)，無(wú)情的放任不管。這是多么的可悲！善良應該是每個(gè)人的本性。

　　、中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統美德，如公正無(wú)私誠實(shí)篤信等修身之道；敬業(yè)樂(lè )群公而忘私等奉獻精神；天下興亡匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛(ài)國情操；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”等偉大胸襟；奮不顧身舍生取義見(jiàn)義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì )理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì )風(fēng)尚等。這些傳統美德是一種修養，是一種財富，更是一種智慧。

　　、生活中可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有地位，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有才華，但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生，從現在開(kāi)始我們就要講文明，做文明事，說(shuō)文明話(huà)，讓我們從身邊的小事做起，讓文明道德伴我們成長(cháng)！

　　13、我們不能根據一兩件事來(lái)判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應該有寬廣的胸懷，去寬容地對待朋友，對待身邊的每一個(gè)人。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們發(fā)現寬容，也學(xué)會(huì )寬容吧！讓我們學(xué)會(huì )寬容地對待這世界上的每一個(gè)人，每一種事物！那么你會(huì )發(fā)現世界是多么的美好，生活是多么的美好！

　　14、中華民族有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時(shí)代的青少年，有責任和義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長(cháng)。

　　15、微笑是一種生活態(tài)度，更是一種美德。如果我們每個(gè)人都能保持微笑，不僅能讓自己快樂(lè )，而且會(huì )把這種快樂(lè )傳遞給更多的人；微笑也是一種文明，如果大家都多一些微笑，那么我們的祖國會(huì )更和諧，世界也會(huì )永遠和平！讓我們微笑吧，微笑著(zhù)面對美麗的生活，面對身邊的每一個(gè)人！

　　16、我們從小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不絕地講文明美德�？墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎？在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾？是否做到不說(shuō)臟話(huà)？是否對老師懷著(zhù)一顆感恩的心？是否做到和同學(xué)之間互幫互助等等？我們每個(gè)人應該都不想做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”吧，所以我們要從自己的言行上下功夫，讓文明美德伴我們成長(cháng)。

　　17、文明美德是內心品質(zhì)的體現，國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì )大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國會(huì )更加繁榮富強。讓我們記住梁?jiǎn)⒊�先生的《少年中國說(shuō)》：少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球……讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責任和義務(wù)，自強不息，頑強奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　18、文明是一種是一種美德�！拔覀円�做個(gè)文明人！”這句話(huà)幾乎每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)吧。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)。它看起來(lái)簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)也容易，可仔細想一想，你真的做到了嗎？

　　19、文明美德是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開(kāi)在家里，在學(xué)校，在社會(huì )！為構建和諧社會(huì )出份力。

　　20、要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　、文明美德就像一泓清泉滋潤著(zhù)我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗；讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì )，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花；讓我們和文明美德手拉手，結伴同行，健康幸�？鞓�(lè )一生！

　　、唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，是一種智慧的體現，它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì )以一顆寬容而又善良的心去面對一切。

　　23、在歷史的進(jìn)程中，我們人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的高度文明，華夏民族以自己的勤勞和智慧在這歷史的一頁(yè)中，給人類(lèi)史留下了不可磨滅的印象。世紀，我們又站在了新的起點(diǎn)上。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者，我們有責任將中華民族的優(yōu)秀美德發(fā)揚光大，讓文明之光照耀每一個(gè)人。

　　24、欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長(cháng)。所以我們要學(xué)會(huì )欣賞別人，反思自己。

　　25、在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的世界上，很多人因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開(kāi)交，甚至大打出手，出現一些不和諧的音符。其實(shí)，我們最需要的是一種美德——寬容。

　　26、在生活里，如果沒(méi)有了寬容，人與人之間的關(guān)系就會(huì )鬧得不可開(kāi)交，甚至會(huì )引發(fā)戰爭。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了寬容，不會(huì )因為別人的一個(gè)小小的失誤而生氣，我的朋友也漸漸多了起來(lái)。讀一讀《柳林風(fēng)聲》吧，它會(huì )讓你受益良多的。也許，你讀了這本書(shū)，就明白了什么是寬容；也許，你讀了這本書(shū)，就會(huì )以寬容的態(tài)度對待他人。

　　27、用是一種現代社會(huì )無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來(lái)自外界，更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。

　　28、雖然點(diǎn)滴小事不足掛齒，但青少年是我們民族的希望，少年智則國智，少年強則國強。只有我們養成了良好的文明習慣，擁有了美德，我們整個(gè)國民素質(zhì)才能得到提高，我們的祖國才能永遠屹立于世界的東方。我們這一代青少年一定要完成時(shí)代賦予我們的責任和義務(wù)，傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)，讓祖國在我們這一代手中變得更加繁榮富強！

　　29、有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著(zhù)臉，你喜歡哪種呢？我喜歡微笑！因為微笑能讓人心情愉快，微笑也能拉近彼此的距離。微笑是一種文明，更是一種美德。

　　30、真誠即真實(shí)誠懇。做一個(gè)真誠的人，真心實(shí)意，坦誠相待，以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠是人類(lèi)最重要的美德之一，也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動(dòng)，感動(dòng)了南陽(yáng)臥龍先生，臥龍最終答應出山，與劉皇叔共圖興漢大業(yè)，真正做到了“三顧頻頻天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”。這便是真誠的佳話(huà)�！熬�誠所至，金石為開(kāi)�！边@是顛撲不破的人生真諦！可以說(shuō)，做一個(gè)真誠的人，本身就是一個(gè)道德高尚的人。

　　31、善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內心，它是人與人之間看得見(jiàn)的愛(ài)。

　　32、贈人玫瑰，手有余香。成全別人，又何嘗不是一種美德呢？

　　33、生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀（愛(ài)獻生）

　　34、如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會(huì )失去人與人真誠的信任（培根）

　　35、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克）

　　36、舉行盛大的葬禮，與其說(shuō)是向死者志哀，不如說(shuō)是為了滿(mǎn)足生者的虛榮（拉羅什富科）

　　37、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗（喬·艾琪渥斯）

　　38、一個(gè)人如果在街上注意觀(guān)察的活動(dòng)，我相信，他一定會(huì )在靈車(chē)上發(fā)現最愉快的表情（喬·斯威夫特）

　　39、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾）

　　40、禮者，人道之極也（荀子）

　　41、安上治民，莫善于禮（孝經(jīng)）

　　42、道之以告德，齊之以禮（論語(yǔ)）

　　43、不學(xué)禮，無(wú)以立（論語(yǔ)）

　　44、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣（左傳）

　　45、禮，天之經(jīng)也，民之行也（左傳）

　　46、人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧（荀子）

　　47、人有禮則安，無(wú)禮則危（禮記）

　　48、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也（左傳）

　　49、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

　　50、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

　　51、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。 關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。 學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。

　　52、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì )文明進(jìn)步。

　　53、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

　　54、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中！

　　55、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。

　　56、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

　　57、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

　　58、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；

　　59、有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

　　60、以濫用水為恥，以節約水為榮。

　　61、講文明，講衛生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。

　　62、講究社會(huì )公德，愛(ài)護公共環(huán)境。

　　63、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習，從我做起。

　　64、告別陋習，健康文明。

　　65、講究公共衛生，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。

　　66、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、

　　67、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

　　68、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。 文明是快樂(lè )的源泉。

　　69、讓我們的心靈像花一樣美麗。

　　70、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。 學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。

　　71、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境！

　　72、讓我們告別不文明的行為。

　　73、文明是彼此溝通的橋梁。

　　74、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

　　75、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

　　76、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中！

　　77、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

　　78、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

　　79、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

　　80、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

　　81、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

　　82、愛(ài)是美德的種子，它能在人們的心田里生根發(fā)芽，綻放出絢麗的花朵。

　　83、愛(ài)能夠創(chuàng )造一切，能讓荒蕪的心靈變得肥沃，讓寒冷的世界充滿(mǎn)溫暖。

　　84、感謝是愛(ài)心的第一步，懂得感恩的人，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，能發(fā)現生活中的美好。

　　85、人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì )滅，愛(ài)如陽(yáng)光，照亮我們的人生之路。

　　86、人生如花，而愛(ài)便是花的蜜，讓人生變得甜蜜而美好。

　　87、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘，珍惜時(shí)間是一種美德，能讓我們在有限的生命中創(chuàng )造更多價(jià)值。

　　88、愛(ài)情使人心的憧憬升華到至善之境，讓我們在愛(ài)中不斷成長(cháng)，成為更好的自己。

　　89、我是幸福的，因為我愛(ài)，因為我有愛(ài)，有愛(ài)就有幸福，有幸福就有美德的光輝。

　　90、愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮，愛(ài)能賦予生命力量，讓生命充滿(mǎn)生機。

　　91、真誠的愛(ài)情的結合是一切結合中最純潔的，真誠是愛(ài)情的基石，也是美德的體現。

　　92、愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜，愛(ài)能驅散黑暗，帶來(lái)光明和希望。

　　93、將愛(ài)情當作理想的人，不會(huì )有真正的理想，只有將美德融入理想，才能擁有真正的追求。

　　94、愛(ài)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫，愛(ài)能改變人的性格，讓人擁有勇氣或變得溫柔。

　　95、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯，愛(ài)讓生命變得充實(shí)而有意義。

　　96、愛(ài)情是一位偉大的導師，教我們重新做人，讓我們在愛(ài)中學(xué)會(huì )成長(cháng)、懂得責任。

　　97、金錢(qián)攪在愛(ài)情一塊兒，不是太丑惡了嗎？純粹的愛(ài)情不應被金錢(qián)玷污，美德要求我們保持愛(ài)情的純潔。

　　98、心靈不在它生活的地方，但在它所愛(ài)的地方，愛(ài)能讓心靈找到歸宿，體現出心靈的美德。

　　99、愛(ài)是戴著(zhù)眼鏡看東西，會(huì )把黃銅看成金子，貧窮看成富有，眼睛里的斑點(diǎn)看成珍珠，愛(ài)能讓我們看到美好的一面，擁有寬容和理解的美德。

　　100、愛(ài)，可以創(chuàng )造奇跡，被摧毀的愛(ài)，一旦重新修建好，就比原來(lái)更宏偉，更美，更頑強，愛(ài)具有強大的力量，能戰勝一切困難。

　　101、對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，這是一種高尚的美德，能讓我們與他人心靈相通。

　　102、友誼與愛(ài)情一樣，只有生活在能夠與之自然相處，無(wú)需做作和謊言的朋友中間，你才會(huì )感到愉快，真誠和坦率是友誼的美德。

　　103、你可以疑心星星是火把；你可以疑心太陽(yáng)會(huì )移轉；你可以疑心真理是慌話(huà)；可是我的愛(ài)永沒(méi)有改變，堅定的愛(ài)是一種美德，讓人感受到溫暖和安心。

　　104、沒(méi)有一種服裝比愛(ài)更合身；沒(méi)有一種裝飾比愛(ài)更迷人，愛(ài)能讓我們展現出最美的一面，散發(fā)出美德的光芒。

　　105、愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲，純潔和無(wú)私是愛(ài)的美德。

　　106、愛(ài)情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時(shí)還能激發(fā)別的美德，愛(ài)情能讓人變得更加優(yōu)秀，培養出更多的美德。

　　107、慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人，慈悲是一種善良的美德，能讓世界變得更美好。

　　108、沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì )開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì )有詩(shī)人，也不會(huì )有英雄，母親的愛(ài)是偉大的美德，是生命的源泉。

　　109、如果一個(gè)人沒(méi)有能力幫助他所愛(ài)的人，最好不要隨便談什么愛(ài)與不愛(ài)，有能力去愛(ài)并付出行動(dòng)是一種責任，也是美德的體現。

　　110、愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在。有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人，愛(ài)讓我們變得勇敢，擁有面對一切的力量。

　　111、如果你愛(ài)一個(gè)人，先要使自己現在或將來(lái)百分之百的值得他愛(ài)，至于他愛(ài)不愛(ài)你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強去追求，自我提升和尊重是愛(ài)的美德。

　　112、有了真誠，才會(huì )有虛心，有了虛心，才肯丟開(kāi)自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己，真誠是一種美德，能讓我們更好地與人相處，認識自己。

　　113、講文明，講衛生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)，這是我們生活中應遵循的基本準則，體現了文明的素養。

　　114、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步，文明是校園進(jìn)步的標志，也是學(xué)生應具備的美德。

　　115、古者小學(xué)，教人以灑掃、應對、進(jìn)退之節，愛(ài)師、敬長(cháng)、隆師、親友之道，皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本，從小培養文明禮貌的習慣，是成就大事的基礎。

　　116、講究公共衛生，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德，這是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，體現了社會(huì )文明和個(gè)人美德。

　　117、良好的禮貌是由微小的犧牲組成，懂得為他人著(zhù)想，犧牲自己的一點(diǎn)方便，是禮貌的表現，也是美德的體現。

　　118、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感，禮儀能讓美德更加彰顯，贏(yíng)得他人的尊重。

　　119、如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會(huì )失去人與人真誠的信任，禮儀應建立在真誠的基礎上，否則就會(huì )失去其本質(zhì)意義。

　　120、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀，良好的禮儀能讓美德煥發(fā)出光彩，展現出個(gè)人的魅力。

　　121、文明就是要造就有修養的人，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐文明行為，提高自身修養，成為一個(gè)有美德的人。

　　122、文明的人為自己購置了馬車(chē)，而他卻失去了使用雙足機會(huì )，提醒我們在追求文明的過(guò)程中，不要失去一些基本的東西，要保持平衡。

　　123、講究社會(huì )公德，愛(ài)護公共環(huán)境，這是我們對社會(huì )應盡的責任，體現了我們的文明素質(zhì)和社會(huì )美德。

　　124、土扶可城墻，積德為厚地，積累美德就像堆積泥土可以筑成城墻一樣，能讓我們的人生之路更加堅實(shí)。

　　125、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好，真誠地尊重老師，是一種美德，也是一種文明行為。

　　126、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲，對學(xué)校的熱愛(ài)和關(guān)心體現了我們的集體榮譽(yù)感和文明素養。

　　127、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西，它能讓我們在人際交往中更加和諧，展現出個(gè)人的美德。

　　128、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情，我們要重視禮貌，從身邊的小事做起，培養文明美德。

　　129、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，微笑能傳遞友好和溫暖，是文明的外在表現，體現了內心的美德。

　　130、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也，禮儀和正義是相輔相成的，有助于維護社會(huì )的穩定和發(fā)展。

　　131、禮貌使人類(lèi)共處的金鑰匙，它能打開(kāi)人與人之間溝通和理解的大門(mén)，促進(jìn)和諧共處。

　　132、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落，學(xué)校是培養人才的地方，文明的氛圍能讓學(xué)生更好地成長(cháng)，培養出良好的美德。

　　133、人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不守，禮儀對于個(gè)人、事業(yè)和國家都非常重要，是文明的重要體現。

　　134、以濫用水為恥，以節約水為榮，節約水資源是一種美德，體現了我們對環(huán)境的保護和對未來(lái)的責任。

　　135、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園，通過(guò)自己的行動(dòng)創(chuàng )造美好的校園環(huán)境，是文明行為，也是熱愛(ài)校園的美德體現。

　　136、文明的歷史是人類(lèi)得到緩慢而痛苦的解放的歷史，文明的發(fā)展是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，我們要珍惜現在的文明成果，不斷追求進(jìn)步。

　　137、萬(wàn)物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都經(jīng)不起它所面臨的多重危險的威脅，我們要保護和傳承文明，讓它在面對各種挑戰時(shí)能夠延續下去。

　　138、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事，從小培養禮貌習慣，有助于形成良好的品德和文明素養。

　　139、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅，禮貌能帶來(lái)雙贏(yíng)，讓雙方都感到愉快，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。

　　140、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，從身邊的小事做起，注重細節，能體現出我們的文明美德。

　　141、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣，禮儀對于國家和社會(huì )的穩定有著(zhù)重要的作用，是文明的重要組成部分。

　　142、簡(jiǎn)單地說(shuō)，文明就是人類(lèi)對大自然的一個(gè)又一個(gè)的勝利，體現了人類(lèi)的智慧和進(jìn)步，同時(shí)也提醒我們要與自然和諧相處，這也是一種美德。

　　143、日益增長(cháng)的財富與日益增長(cháng)的安逸為人類(lèi)帶來(lái)文明，物質(zhì)的豐富和生活的安逸是文明發(fā)展的基礎，但我們不能忽視精神文明的建設，要培養良好的美德。

　　144、禮，所以正身也；師，所以正禮也，禮儀能規范我們的行為，老師是我們學(xué)習禮儀和美德的引導者，我們要尊重老師，學(xué)習他們傳授的知識和品德。

　　145、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本，在學(xué)校里努力學(xué)習，培養文明的行為習慣和美德，是取得成功的基礎。

　　146、禮儀周全能息事寧人，周到的禮儀能化解矛盾，避免沖突，促進(jìn)社會(huì )的和諧穩定，是一種文明的表現。

　　147、告別陋習，健康文明，摒棄不良習慣，養成健康文明的生活方式，是提升個(gè)人素質(zhì)和社會(huì )文明程度的重要途徑。

　　148、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì )文明進(jìn)步，這是我們追求的目標，通過(guò)我們的努力，創(chuàng )造美好的環(huán)境，享受健康的生活，推動(dòng)社會(huì )的文明進(jìn)步。

　　149、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習，從我做起，從自身做起，珍惜自己的生命和價(jià)值，關(guān)愛(ài)他人，摒棄不良習慣，為文明社會(huì )的建設貢獻力量。

　　150、安上治民，莫善于禮，禮儀對于安定社會(huì )、治理民眾有著(zhù)重要的作用，是維護社會(huì )秩序的重要保障。

　　151、君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧，有道德、有修養的人更關(guān)注道德和真理，而不是物質(zhì)的貧困，體現了一種高尚的美德和精神追求。

　　152、真正的文明在于每個(gè)人把自己應得的權利留給他人，尊重他人的權利，是文明的體現，也是一種美德。

　　153、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡，禮義廉恥是國家的四大支柱，體現了文明和道德對于國家的重要性。

　　154、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也，人之所以比禽獸高貴，是因為人有禮儀，禮儀是人類(lèi)文明的標志，也是一種美德。

　　155、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中，我們的言行舉止都能體現出我們的素質(zhì)和文明程度，要注意自己的言行，做到文明有禮。

　　156、真正的文明是所有人種植幸福的結果，文明的社會(huì )是大家共同努力創(chuàng )造的，每個(gè)人都應該為社會(huì )的幸福和文明貢獻自己的力量。

　　157、禮節及禮貌是一封通向四方的推薦信，良好的禮節和禮貌能讓我們在人際交往中受到歡迎，是我們走向世界的通行證。

　　158、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵，愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨意破壞環(huán)境，是一種文明行為，體現了我們對自然的尊重和愛(ài)護。

　　159、禮，天之經(jīng)也，民之行也，禮儀是自然的法則，也是人們行為的準則，我們要遵循禮儀，做一個(gè)文明的人。

　　160、道德是為人類(lèi)社會(huì )升到更高的水平，為人類(lèi)社會(huì )擺脫勞動(dòng)剝削制度服務(wù)的，道德的發(fā)展推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，我們要不斷提高自己的道德水平，為社會(huì )的發(fā)展做出貢獻。

　　161、文明就是要造就有修養的人，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，培養自己的修養，成為一個(gè)有道德、有文明的人，為社會(huì )的發(fā)展做出貢獻。

　　162、良好的禮貌是由微小的犧牲組成，在日常生活中，我們要學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想，犧牲自己的一些利益，以表現出良好的禮貌和美德。

　　163、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之，關(guān)愛(ài)和尊敬他人，也會(huì )得到他人的關(guān)愛(ài)和尊敬，這是一種相互的關(guān)系，體現了人與人之間的美好情感和美德。

　　164、生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀，即使生命短暫，我們也要注重禮儀，展現出文明的素養和美德。

　　165、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙，它能幫助我們打開(kāi)人與人之間溝通和理解的大門(mén)，讓我們在和諧的氛圍中共同生活。

　　166、人有禮則安，無(wú)禮則危，禮儀能讓我們的生活更加安定和諧，缺乏禮儀則可能會(huì )帶來(lái)危險和沖突，我們要重視禮儀，培養文明美德。

　　167、博學(xué)于文，約之以禮，廣泛地學(xué)習文化知識，并以禮儀來(lái)約束自己的行為，是提高自身修養和文明程度的重要方法。

　　168、禮貌是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)，禮貌能讓有教養的人更加光彩照人，體現了他們的文明素養和美德。

　　169、幽默是具有智慧教養和道德上優(yōu)越感的表現，幽默的人往往具有較高的智慧和修養，能夠以輕松的方式處理問(wèn)題，體現出一種美德。

　　170、君子誠之為貴，誠實(shí)是君子最為珍貴的品質(zhì)，也是一種重要的美德，能夠贏(yíng)得他人的信任和尊重。

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