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細節描寫(xiě)好段落摘抄

時(shí)間:2024-09-20 11:54:57 林惜 優(yōu)美段落 我要投稿
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細節描寫(xiě)好段落摘抄(精選220句)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到段落吧,段落在文章中用于體現作者的思路發(fā)展或全篇文章的層次,那什么樣的段落才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編幫大家整理的細節描寫(xiě)好段落摘抄(精選220句),希望對大家有所幫助。

細節描寫(xiě)好段落摘抄(精選220句)

  1、荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍;只在小路一旁,漏著(zhù)幾段空隙,像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹(shù)縫里有漏著(zhù)一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有。

  2、感傷于午寫(xiě)時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細致地為我們批改作文,直到上課,拖著(zhù)疲憊的身體,您臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當看到你黑著(zhù)的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

  3、我們先拿籃,像農民伯伯一樣挽起了褲角,來(lái)到了大棚,棚里紅的、黃的和青的西紅柿掛滿(mǎn)了秧,我一邊走一邊扒開(kāi)伸到外面的枝條,“這兒有一個(gè)又紅又大的!”我一邊嚷著(zhù)一邊奔向它,踩著(zhù)泥濘的田間小路,撥開(kāi)枝條,貓著(zhù)腰伸手摘了下來(lái),放在竹籃里!鞍!農民可真是太辛苦啦,我們還真應該珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)!”我感觸很深地對母親說(shuō)。

  4、突然,我發(fā)現地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過(guò)去,一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái),它似乎看到了這個(gè)龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹竭@里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。這時(shí),小螞蟻的伙伴們全都來(lái)了,我大吃一驚,怎么會(huì )有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一起用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹竭@里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國女排,她們就是靠著(zhù)小螞蟻們的這種“團結就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。

  5、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。即使是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻,但光與影有著(zhù)和諧的旋律,如梵婀玲上奏著(zhù)的名曲。

  6、那是由兩個(gè)十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)小女子蹲下射,另一個(gè)女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個(gè)人手依然保持平衡的樣子。只見(jiàn),下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉起了傘。就這樣,一支、兩支……傘在她們的手里又一次轉了起來(lái),旋轉的小傘好似一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個(gè)纖細的身軀輕盈地移動(dòng)變換著(zhù)各種姿勢恰似優(yōu)柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。

  7、這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看到肖大名正從講臺上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好似怕被他人看到似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去,一會(huì )兒便被汗水打濕了,滑滑的。

  8、碧波粼粼的護城河,在春的細心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開(kāi)一頭柔美的青絲,在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽(yáng)光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著(zhù),伸出慈愛(ài)的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著(zhù)一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。

  9、記得進(jìn)培訓班的第一天,教練就扯著(zhù)嗓門(mén),板著(zhù)臉,神情嚴肅地對我們說(shuō):“我是你們這期培訓班的教練,我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月以后每位學(xué)員必須通過(guò)自由泳的考試,大家聽(tīng)到了嗎?”天呢!兩個(gè)月!這對從未下過(guò)水的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚,“聽(tīng),聽(tīng)……,聽(tīng)到了!蔽业男牟唤蚱痤潄(lái)。我意識到,我遇到了人生道路上的一道坎,但既然選擇了它,我就必須跨過(guò)去!

  10、哦!原來(lái)他們是從農村到我們小區賣(mài)菜的。厚厚的棉被掀開(kāi)了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有著(zhù)各種各樣、五顏六色的蔬菜。翡翠一樣晶瑩的大白菜,女孩子臉蛋一樣嬌紅的西紅柿,鵝黃色的韭黃,翠綠色的蒜苗,他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問(wèn)道:“伯伯,這些蔬菜都是從哪兒運來(lái)的?”“杏林啊!薄巴,好遠啊,他們肯定很早就要起來(lái)……”我自言自語(yǔ)的嘀咕了起來(lái)。那個(gè)伯伯似乎看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“我們四點(diǎn)半到五點(diǎn)就要起床!薄澳敲丛,要是我的話(huà)……”我又犯起了嘀咕。

  11、陽(yáng)光不再那么猛烈,它收斂了任性,于是,月光漸漸在天邊顯現。淡黃的圓月時(shí)隱時(shí)現,它是那么小,那么淡,簡(jiǎn)直像一塊快要掉下的餡餅。太陽(yáng)收拾起余暉,徐徐隱沒(méi)在遠方的樹(shù)林下,天邊的云朵被染得一片橘紅,那樣刺眼,但也隨著(zhù)太陽(yáng)的下降慢慢變淺,變淺,直到完全消失。

  12、我們很快看到有一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的大院,院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹(shù)。走進(jìn)大樓,我們感覺(jué)到讀書(shū)的氛圍,樓的側面掛著(zhù)兩幅關(guān)于宣傳讀書(shū)的水墨畫(huà)和大樓的示意圖,樓上的借書(shū)大廳有許多人正在翻閱圖書(shū),十分安靜。

  13、夏天的下午,我坐在窗前做作業(yè),抬頭看到烏云密布,天灰蒙蒙的。突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),頓時(shí),飛沙走石,樹(shù)枝亂擺。不一會(huì )兒,雨下起來(lái)了。雨點(diǎn)一開(kāi)始像一串串珍珠,轉眼間,便變成了傾盆大雨,不一會(huì )兒天空中就掛起了一望無(wú)邊的雨簾。大街上,屋頂上,走廊里,都成了雨的世界。雨點(diǎn)打在窗上,不是嘩嘩的聲音,而是啪啪的響聲;落在身上,覺(jué)得像一塊塊橡皮打在身上,又痛又癢。

  14、他們有著(zhù)黑玫瑰一樣的皮膚,歷經(jīng)艱辛而依舊堅定的眼神,鐵鏟,錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了,是啊,這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng )造的,為了完成一次這樣的風(fēng)景,他們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢,他們耗費了多少青春呢他們是遠道而來(lái)的農民工,他們是這風(fēng)景的創(chuàng )造者,他們也是時(shí)代的奠基者。也許他們沒(méi)有很遙遠的夢(mèng),只期望給家庭帶來(lái)未來(lái),于是來(lái)到這他們陌生的城市,聞著(zhù)這沉重的城市的氣息,做著(zhù)他們那卑薄的工作。但是他們的存在,就是這座城市的根,沒(méi)有他們,這座城市的風(fēng)景,高聳的大樓,艷麗的鬧市,蔥郁的綠化也就會(huì )轟然破碎。他們的心維系著(zhù)家庭與國家,讓彼此心臟的跳動(dòng),激情而有力。

  15、那個(gè)運動(dòng)員,在沙坑前做著(zhù)準備活動(dòng),彎彎腰,踢踢腿,做兩個(gè)開(kāi)蹲。臉上洋溢著(zhù)自信的笑容!跋乱晃弧,裁判叫道。那位運動(dòng)員走到起跑線(xiàn)上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準備進(jìn)攻!芭椤钡囊宦,運動(dòng)員似箭般沖了出去,才開(kāi)始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開(kāi)始加速,臉上的笑容也不見(jiàn)了,換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線(xiàn),用盡全力,腳上像了動(dòng)翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時(shí)候,時(shí)間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見(jiàn)他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個(gè)人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。

  16、三個(gè)小家伙竟能夠跳上椅子了!它們從椅子上爬到桌面上來(lái),仿佛也在享受這和諧的氣氛,小家伙們又跳到窗前,仰起頭望藍天,一會(huì )兒,其中一只從窗臺蹦到桌面上,向四下里望了望了,竟爬到一個(gè)小壺上面坐了下來(lái),自豪地發(fā)出了咪嗚的一聲叫,窗臺上的兩只小貓便一起回過(guò)頭來(lái)看,顯出無(wú)比驚嘆的神色。不知何時(shí)老貓已站在桌下,它抬頭望著(zhù)自己的三個(gè)孩兒,發(fā)出不知出自怎樣動(dòng)機的咪嗚聲,三個(gè)家伙忙往桌子下看,壺上那個(gè)小家伙歪著(zhù)頭,下顎把勃子上的毛壓得皺了皺,瞪著(zhù)兩眼瞅著(zhù)佇立在桌下的母親。

  17、過(guò)了一會(huì ),來(lái)了一個(gè)五十多歲農民模樣的人,他骨瘦如柴,身上穿著(zhù)一件藍色的大衣,下身穿著(zhù)一條淡色的長(cháng)褲。他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡(jiǎn)直叫人分辨不出來(lái),一雙目光柔和的眼睛顯得很突出,在嘴角上帶著(zhù)微笑時(shí),露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老繭。他拽了拽棉被上的四個(gè)角,回過(guò)頭來(lái)大聲的吆喝起來(lái):“賣(mài)菜嘍!新鮮的蔬菜嘍!有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……”

  18、看到冰場(chǎng)上的人,穿梭一般地滑來(lái)滑去,我的心激蕩著(zhù),也急忙換上冰鞋,上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步,多少有些荒疏了的感覺(jué),轉了幾下之后,恢復常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩,就像我當初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣,他趔趔趄趄,一個(gè)跟頭;搖搖擺擺,一個(gè)屁股蹲兒。

  19、每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì )是一次新的體驗。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì )的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì )擁有更多的體驗,以此來(lái)豐富自己的人生:第一次做化學(xué)實(shí)驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂(yōu),或酸或甜,但都能夠讓我們增長(cháng)見(jiàn)識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

  20、懊悔過(guò)了,又是一次和母親的風(fēng)雨大戰。中午,母親坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因為某些事情而和母親大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉身走進(jìn)自己的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好似什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和母親說(shuō)“再見(jiàn)”。

  21、他胖乎乎的臉上,長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

  22、兩個(gè)大的眼窩里,藏著(zhù)兩顆烏黑閃亮的珍珠,珍珠上的水越蘊越多,越蘊越飽,終于奪眶而出,流過(guò)她的面頰,好似露珠在荷花上滾動(dòng)一樣。

  23、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著(zhù),腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著(zhù)母親知道分數后那生氣和失望的表情,但是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了……母親,你不要生氣……

  24、烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物熱得彎下腰,低著(zhù)頭。蚱蜢多得像草葉,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

  25、花叢中有幾只帶著(zhù)紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì )兒翩翩飄在空中,一會(huì )兒又豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來(lái)。

  26、這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著(zhù)乘涼,忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿(mǎn)月的光里,總該另有一番樣子吧。月光漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了;妻在屋里拍著(zhù)閏兒,迷迷糊糊地哼著(zhù)睡歌。我悄悄地披了大衫,帶上門(mén)出去。

  27、睡覺(jué)的時(shí)候,外婆在我身邊躺下,身子微微顫抖,我緊緊的抱著(zhù)她,用力嗅著(zhù)她身上的熟悉的味道,外婆撫摸著(zhù)我的后背,嘆了口氣。

  28、奶奶直起身來(lái),與爺爺四目相對的剎那,他們相視一笑。在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著(zhù)幸福。爺爺舉起一只手,輕輕理了理奶奶零亂的鬢絲,輕輕地說(shuō)了聲“我走了”

  29、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

  30、濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長(cháng)而微卷的睫毛下,有著(zhù)一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……

  31、春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著(zhù)這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現。

  32、玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著(zhù),粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的,是她那張伶俐的小嘴。

  33、虎子才六歲,長(cháng)得虎頭虎腦,一張白里透紅的臉上活像一只大蘋(píng)果,可逗人喜愛(ài)了。你看他小小的嘴巴,塌鼻梁,一雙水靈靈的大眼睛咕嚕咕嚕地轉著(zhù),笑起來(lái)臉上一對深深的酒窩。

  34、他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著(zhù),一個(gè)半跪著(zhù),爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。

  35、又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們班換了個(gè)新老師。她姓王,個(gè)子不高,身材瘦小,眼睛是單眼皮,烏黑的眼珠而又圓有大,初看好似沒(méi)什么特別,但是你仔細一瞧,!王老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。

  36、這只青蛙,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可機靈了。青蛙一下水,就歡快地游起來(lái)。它的長(cháng)蹼的后腿向后一劃,“唰”地一下,就竄出好遠,看上去真像個(gè)游泳健將。

  37、我與奶奶慪氣,只披一件薄衣趴在涼涼的窗臺上。秋風(fēng)拂著(zhù)臉頰,秋雨洗著(zhù)發(fā)梢,也滴滴潤濕了眼際。許久,從身后傳來(lái)陣陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,但沒(méi)有回頭,只是輕輕關(guān)上窗戶(hù)。我感覺(jué),那里有一雙模糊的眼。

  38、再沒(méi)有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

  39、你看他把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊。從兩只眼睛里滾出的晶瑩透明的淚水,簡(jiǎn)直好似兩汪小泉,不斷地向下滴落。眼睛都被他那一雙手揉得紅腫了。

  40、終于,她挪動(dòng)了腳步,走到了附近的一家小賣(mài)店前摸遍了全身的口袋,才找出幾張被汗水浸濕了的紙幣,換回了平時(shí)兒子最?lèi)?ài)喝的可樂(lè ),用自己的身影擋住陽(yáng)光,不讓它烘烤冰涼的可樂(lè )。

  41、夢(mèng)里,你依舊是坐在那間朝陽(yáng)的房子里,背對著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的色澤。

  42、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  43、那只青蛙兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,舌頭一伸,好似吸塵器一樣把飛蟲(chóng)吸住了。

  44、公園里,一大群的老人們正在打著(zhù)太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著(zhù)樹(shù)上那些不知名的小鳥(niǎo)兒,它們好象在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè ),原來(lái)他們每天早上都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢!

  45、遠山披著(zhù)黛青色的連衣裙,像一位位亭亭玉立的少女凝視著(zhù)這樣的鄉村早晨。山林中有幾處飄蕩著(zhù)悠悠的白云,那不正像纏在少女身上的絲帶嗎。

  46、天漸漸亮了,校園里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著(zhù)打掃清潔區。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧,凝聚了這校園的美麗。

  47、嫩綠色的小草好奇地把頭探出來(lái),看看這,看看那。調皮的小雨珠們爭先恐后地從小草身上滑下來(lái),快樂(lè )地撲向大地媽媽。那草尖上的雨珠,把小草纖細的腰都要壓彎了。

  48、天空不是那么清晰,屢屢迷霧纏繞于姿態(tài)百變的青樹(shù)干上,霧間、樹(shù)枝間、還有鳥(niǎo)兒的叫聲都能聽(tīng)到、看到嫵媚的陽(yáng)光灑過(guò)來(lái)。樹(shù)以法國桐為多,五角的葉子,加上經(jīng)過(guò)秋霜洗禮過(guò)的顏色,更像是香山上的楓葉,緩緩飄落,霧繞其周?chē),?yáng)光輕輕地串起一片又一片,串成我的屢屢思戀,微風(fēng)過(guò)處,這葉子竟是我孤單的思戀!

  49、霧氣知趣地退卻了,綠色的樹(shù)林顯得那樣的郁郁蔥蔥,大地蘇醒了。我漫步走向林間的曲徑,不時(shí)有樹(shù)葉上的露水往下掉,掉在臉上,涼涼的。伸手接了幾滴,用舌尖舔了舔,有一絲甜意。

  50、紅紅的太陽(yáng)慢慢地從山尖上冒了出來(lái),不一會(huì )兒,朝霞就灑滿(mǎn)了大地,這個(gè)寧靜的小山村也漸漸地從昨夜的美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

  51、每個(gè)人都可以假裝歡笑憤怒或悲傷,卻無(wú)法控制眼神的深度《夜玫瑰》

  52、自古就有悲歡離別,自古就有愁月悲歌。只是我們一直不曾理解,還以為一切只不過(guò)是遙遠的記憶。因為沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷,就沒(méi)有深入內心的感受!

  53、時(shí)間,是最公平的,不管你是誰(shuí),它都平等對待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,對于每個(gè)人的付出它會(huì )有不同的回報。

  54、假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng),然后,開(kāi)始日復一日的奔波,淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì )了解,這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你,只有你能讓人回味,也只有你會(huì )讓我心醉。假如人生不曾相遇,我不會(huì )相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺(jué)得溫馨。

  55、我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

  56、一帆風(fēng)順只是夢(mèng)囈,人生總有坎坷崎嶇,漫長(cháng)人生絕不允許,輕言放棄無(wú)所作為。挫折磨礪人更堅毅,更加成熟無(wú)所畏懼,挫敗令人心明眼利,處世經(jīng)驗不斷積累;銮斑M(jìn)致勝階梯,便于前進(jìn)再度搏擊,挫折使你明辨是非,找到規律成功順利。感悟世間事,體會(huì )真善美,人生成功來(lái)之不易,今日擁有應當珍惜,愛(ài)惜生命,禪意芬芳人生瑰麗!

  57、一輪明月,萬(wàn)古寂寞。手指如清風(fēng)撫弄柳絲,又如雨滴敲打梧桐葉落,悠悠的穿越了千百年的時(shí)空,誰(shuí)又能轉動(dòng)命運,怎奈相遇、相聚、相愛(ài)、卻不能相依、相守,安得與君相訣絕,免教生死作相思。只裁一截,也能一唱三嘆!

  58、有些人,你以為可以見(jiàn)面的;有些事,你以為可以一直繼續的。然而,也許在你轉身的那個(gè)剎那。有些人,你就再也見(jiàn)不到了!斕(yáng)落下,又升起來(lái)的時(shí)候,一切都變了,一不小心就再也回不去了。

  59、有一種思念,是淡淡的幸福;有一種幸福,是常常的牽掛;有一種牽掛,是遠遠地欣賞。不是所有的夢(mèng)都能實(shí)現;不是所有的話(huà)都來(lái)得及告訴;不是所有的愛(ài)都有結果。請為愛(ài)珍重,等到你的發(fā)絲有了白雪的痕跡,還能記起曾有這么一段美好,還有這么一個(gè)讓自己懷念的人,何嘗不是一種幸福。

  60、相信愛(ài),不要相信愛(ài)情,愛(ài)是瞬間的美,情是永恒的痛,燦若煙花,稍縱即逝,那一刻,我知道,我錯了。

  61、自你離開(kāi)以后,從此就丟掉了笑顏。等待,在這春暖花開(kāi)的季節,聽(tīng)候鳥(niǎo)南歸,看春花爛漫。路漫長(cháng),卻依然望不到心中那抹湛藍。一望無(wú)垠的天際,呈現灰蒙蒙一片,荒涼了心里所有的期許和祈盼!

  62、心中始終藏著(zhù)你的影子,在我的心上打著(zhù)結,結著(zhù)你的情意綿綿,結著(zhù)你的相思不斷,挽成一個(gè)死扣,任今生荒唐也罷,哀怨也罷,再也無(wú)法解開(kāi)。

  63、別總是跟自己過(guò)不去:學(xué)會(huì )自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂(lè )的金鑰匙,欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是固步自封…自己給自己一些信心,給自己一點(diǎn)愉快,給自己一臉微笑,何愁沒(méi)有人生的快樂(lè )?經(jīng)常要自己給自己過(guò)節,學(xué)會(huì )尋找愉悅的心情。

  64、大學(xué)生活,說(shuō)它枯燥上過(guò)大學(xué)的人很少會(huì )有反對意見(jiàn)但是許多年后,你回憶的將大多是那四年的內容。

  65、大的東西變小,小的東西也會(huì )變大。大與斜常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會(huì )因補救及時(shí)而變小,小的成績(jì)會(huì )因繼續努力而變大;多與少也是如此,多的問(wèn)題會(huì )因及時(shí)求教而減少,少的知識會(huì )因不斷積累而增多。

  66、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著(zhù)游子的夾衣,忽然,一陣冷風(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著(zhù)涼,帶著(zhù)濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著(zhù)燈下年邁的母親……

  67、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著(zhù)人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

  68、花兒得到太陽(yáng)的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機盎然;溪流得到雨水的滋潤,才奔騰不息,蜿蜒盤(pán)旋;▋翰煌貓筇(yáng),以繽紛的花朵,去輝映太陽(yáng)的燦爛;小草不忘回報大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機;溪流不忘回報雨水,以奔流到海的行動(dòng),去證明雨水的淵源。

  69、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風(fēng)逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

  70、能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結出善念的碩果。一次無(wú)償的獻血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻……

  71、在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動(dòng),飄搖在秋風(fēng)里!奥淙~在泥土里迷失自己的時(shí)候,才融入到森林的生命里去了!蹦阏f(shuō)著(zhù),用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式,來(lái)終結自己的生命,為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報,它只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命予以報答,也許正因為如此,葉子才得到了永生,飄散在詩(shī)人纏綿的筆墨里,一幅幅書(shū)卷里…….

  72、技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌,科技在傳遞中發(fā)展,人類(lèi)在傳遞中成長(cháng)。在我們的生活中,傳遞無(wú)處不在。父母將他們的生活經(jīng)驗傳遞給我們,老師們把文化知識傳遞給我們,我們總是活在接受傳遞與傳遞者之間,我們總會(huì )把接受的事物在我們的心中加以提煉,加以升華,加上自己的見(jiàn)解,而這個(gè)過(guò)程,就是發(fā)展。

  73、上天忘了給我翅膀,于是我用夢(mèng)想飛翔,我的夢(mèng)想就是我身上隱形的翅膀,它引領(lǐng)著(zhù)我飛向成功的殿堂。夢(mèng)想每個(gè)人都可以擁有,但并不是每個(gè)人都能獲得成功。萊特兄弟有夢(mèng)想,他們希望能將人類(lèi)送上天空,于是他們制造出了飛機;史蒂芬孫有夢(mèng)想,他希望能用蒸汽載人行路,于是他制造出了火車(chē);毛澤東有夢(mèng)想,他希望讓中國站起來(lái),于是他用實(shí)際行動(dòng)真的讓中國屹立在了世界的東方!他們擁有夢(mèng)想,他們成功了。

  74、假如生活中你失敗了,請不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng )業(yè)的膽量。

  75、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

  76、我們在生活,學(xué)習中經(jīng)歷了各種各樣的傳遞,也見(jiàn)證了一次又一次偉大的傳遞,我們了解了儒家學(xué)說(shuō)如何在一代代的傳遞中發(fā)展,目睹了基督教如何在傳遞中壯大。在葵天竺取經(jīng),張騫出使西域……這一次又一次的偉大傳遞告訴我們,傳遞中需要發(fā)展,發(fā)展才是傳遞的根本目的。因此,讓我們背負著(zhù)前人的希望,運用我們的智慧把前人傳遞到我們手中的東西發(fā)揚光大,在歷史上留下一筆輝煌的痕跡吧!

  77、人既是獨立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(cháng)而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長(cháng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì )去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動(dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。

  78、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯過(guò)月亮和星辰。

  79、“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤!蔽沂且粭l溪流,我來(lái)自雪域高原,我來(lái)自茂密叢林。穿過(guò)了崇山峻嶺,越過(guò)了深澗幽壑,克服了千難萬(wàn)險,我勇往直前,大海是我生命的終極目標。沒(méi)有大海的水蒸氣就沒(méi)有雨水,沒(méi)有雨水的滋潤,我可能早已干涸。是大海給了我生命,奔向大海不僅是我的感恩之旅,也使我生命充滿(mǎn)活力。江河回報了大海,大海才能永遠滋潤江河。

  80、在施與同接受的過(guò)程中,感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當心靈被感恩的心志浸透,更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。因為幫助不僅是幫助,也是愛(ài)的接力,于是在人們感恩的心里,這場(chǎng)接力賽便勝利了。

  81、時(shí)間,像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間,它悄悄的跑過(guò)。珍惜時(shí)間的人,可以在短時(shí)間內做許多的事情,這就要靠你自己去爭取了。

  82、大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè )的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì )很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè ),兩個(gè)人的快樂(lè )是分享,三個(gè)人的快樂(lè )是攀比快樂(lè ),而好多人的快樂(lè ),是生活的快樂(lè )。生活的快樂(lè ),就是世界的祝福。

  83、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

  84、其實(shí)對于愛(ài)情,越單純越幸福。一生只談一次戀愛(ài)是最好的,經(jīng)歷的太多了,會(huì )麻木;分離多了,會(huì )習慣;換戀人多了,會(huì )比較;到最后,你不會(huì )再相信愛(ài)情;你會(huì )自暴自棄;你會(huì )行尸走肉;你會(huì )與你不愛(ài)的人結婚,就這樣過(guò)一輩子。

  85、時(shí)間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。

  86、坐在窗臺上,看著(zhù)遠方,天色迷蒙,黑暗就要到來(lái),剛剛心疼到無(wú)以復加,閉上眼睛,強迫自己睡去,嗓子干澀難受,心情失落到了極點(diǎn)。

  87、時(shí)代的變遷,生死的輪回,歷史長(cháng)河滔滔,積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。隨著(zhù)光陰的流逝,愛(ài)會(huì )退熱,恨會(huì )淡化,情會(huì )漠然;愁,更會(huì )深埋塵埃。徜徉于歷史的長(cháng)河,唯有希望得以曼延。

  88、無(wú)論何時(shí),當我被可怕的失敗擊倒,在第一次的陣痛過(guò)去之后,我要想方設法將苦難變成好事。偉大的機遇就在這一刻閃現……這苦澀的根必將迎來(lái)滿(mǎn)園芬芳。在每一次困苦中,我總是尋找成功的萌芽。

  89、人生如畫(huà),有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飄著(zhù)誘人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。給自己一個(gè)微笑,讓心情開(kāi)心;給別人一個(gè)贊賞的微笑,或許可以成為種種鼓勵。微笑面對人生,將會(huì )有微笑的回報。

  90、學(xué)而不思則王,思而不學(xué)則殆,孔老夫子一言道出學(xué)習之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當然智慧的學(xué)習方式很多,智慧學(xué)習,能從學(xué)中收獲快樂(lè )與幸福,領(lǐng)悟一種人生。

  91、生活:生活是一團麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一根線(xiàn),也有那解不開(kāi)的小疙瘩;生活是一條路,怎能沒(méi)有坑坑洼洼?生活是一杯酒,飽含著(zhù)人生酸甜苦辣。生活是七彩緞,那也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞,卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤,總結著(zhù)幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著(zhù)人生悲喜交加。

  92、嚴冬:寂寞的嚴冬里,到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發(fā)著(zhù)絲絲暖意的陽(yáng)光。下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發(fā)理順。又輕柔的一縷縷編織著(zhù)麻花辮。她臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,似乎滿(mǎn)心的慈愛(ài)永遠裝不下,溢到嘴邊。流到眼角,紡織進(jìn)長(cháng)長(cháng)的。麻花辮。陽(yáng)光親吻著(zhù)長(cháng)發(fā),像散上了金粉,閃著(zhù)飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說(shuō)著(zhù)什么,不時(shí)把母親逗出會(huì )心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉出春天的美麗。

  93、青春:在青春之書(shū)里,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關(guān)于少年時(shí)代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì )塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著(zhù)對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。

  94、愛(ài)情:愛(ài)情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的魅力,其實(shí)決不應該是人生中短暫現象,這一道絢爛的生命的光芒,不應該僅僅照耀著(zhù)探求和渴慕時(shí)期,這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應該相當于一天的黎明,黎明雖然可愛(ài),美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。

  95、春:春——是鮮花的笑臉,是泛著(zhù)淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著(zhù)的形形色色的風(fēng)箏,是那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子;春——是自然女神,一睡醒來(lái)就在梳妝臺旁梳洗,她把凝住的流水”梳展“開(kāi);把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開(kāi),讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。

  96、崇高:崇高并不是虛無(wú)縹緲的神話(huà),它是客觀(guān)存在的實(shí)體。只要細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現崇高就在你身邊,它可能是一座高山,讓你感覺(jué)到巍峨;它可能是一片大海,讓你體會(huì )到一片壯闊;它可能是一座雕像,讓你感悟到肅穆;它可能就是一個(gè)人,讓你理解了偉大和純粹。在心中,你有了這種感受,體會(huì ),感悟,理解,受到熏陶,影響,潛移默化,你就會(huì )擺脫空虛,遠離庸俗,成為一個(gè)高尚的人。

  97、生命:生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀(guān)賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹(shù)影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無(wú)存,最后終于發(fā)覺(jué)到達一個(gè)荒漠。

  98、生命的美:美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美

  99、立志:徒有萬(wàn)般”羨魚(yú)“心,而無(wú)一絲”結網(wǎng)“意,結果定會(huì )一事無(wú)成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的”發(fā)明大王“,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪”短篇小說(shuō)之王“的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為”音樂(lè )巨匠“,卻惰于在五線(xiàn)譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于”聞雞起舞“進(jìn)行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚(yú)都會(huì )捉不到,更何況要實(shí)現那恢宏的大志呢!

  100、青春:人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態(tài)。滿(mǎn)臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿(mǎn),是生存之泉的清澈常新。

  101、幸福:不覺(jué)得,我又想起常被人鄙視的劉禪,雖樂(lè )不思蜀,但卻使蜀地的百姓免受戰亂之苦,統一的旗幟下,沒(méi)有戰爭就該是幸福吧;近代美學(xué)大師王國維緣于“文化斷裂”“文化幻滅”而投湖自盡,對其個(gè)人來(lái)講,誰(shuí)又能否認,這是一種殉道般的幸福呢?同樣傅雷夫婦在無(wú)力承受壓力的情況下,雙雙自殺,也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧?只不過(guò),對他們來(lái)說(shuō),這是另一種意義的幸福:解脫的幸福。

  102、梅:如今,風(fēng)雨盤(pán)剝的孤山濃蔭蒼翠,默立了千年。疏落的梅林一路走來(lái),雖滿(mǎn)面塵灰,卻依然橫斜清淺,骨秀神韻。一方瘦嶙峭料的石碑,一叢青青郁郁的修竹和墓草,一個(gè)純粹幽獨的角落。年年春色枝頭月,寒煙夕陽(yáng)階前雪;秀遍g,似乎有低低的吟哦踏破層層碧漪,飄然而來(lái)。依稀可見(jiàn)那道心性高潔的風(fēng)采,信步閑庭,在深寂蒼邃的時(shí)空里笑看云天,醉臥花陰,一唱,絕了千古梅魂。

  103、細雨:細雨霏霏,朦朧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中輕輕搖曳,細雨在丁香叢中淅淅吟詠,如煙似霧,凄婉凈美。雨霧在紫色的丁香花上聚凝瑩露,清亮如玉。緘結不開(kāi)的丁香雨愁,緘結不開(kāi)的如水情懷。晶瑩的眼淚悄然滑落,思緒如丁香花雨一樣紛紛揚揚飄向遠方。些許悵然,一廉幽夢(mèng)隨著(zhù)綿綿雨絲瀉進(jìn)心里,泛起一串串漣漪。

  104、愛(ài):愛(ài)并不是虛情假意的謊言,它是實(shí)實(shí)在在的情感,只要仔細感受,你就會(huì )發(fā)現愛(ài)本就緊挨著(zhù)你:它可能是清早母親擠向你牙刷上的一寸牙膏,讓你感受到溫馨;它可能是陌生人的一把攙扶,讓你體會(huì )到溫曖;它可能是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā),讓你感悟到關(guān)愛(ài);它可能就是一個(gè)微笑,讓你理解到寬容和贊賞。在生活中,你有了這種感受,體會(huì ),感悟,理解,受到觸動(dòng)感染,激勵鼓舞,你就會(huì )去掉冷漠,解除封閉,成為一個(gè)有愛(ài)心的人。

  105、意志:如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。

  106、愛(ài):當愛(ài)像明媚的陽(yáng)光一樣照徹寒冷的心房時(shí),我們會(huì )發(fā)現,愛(ài)的本身就是一波震顫的弦音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人。從一雙手到另一雙手,從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是從施愛(ài)者靈魂深處飄散出來(lái)的溫暖,它蘇醒著(zhù)精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然后,得了愛(ài)的人會(huì )在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖。去照耀另一顆心,盡管有時(shí)是那么微弱。

  107、心:心有明燈,便不會(huì )迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花知音而化為酒香。

  108、苦難與人生:屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤,著(zhù)成信史照塵寰”;杜甫雖“長(cháng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進(jìn)行了不屈的抗爭,升華了自己也點(diǎn)綴了歷史。

  109、歷史:歷史常給人以警示,假若當初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得眾叛親離,葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告,又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō),假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國”戰勝于朝廷“呢?假若當初秦孝公不聽(tīng)商鞅之諫而實(shí)行變法,何以能稱(chēng)雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽(tīng)從魏征的勸諫,又怎么能有”貞觀(guān)之治“的政治局面呢?由此可見(jiàn),不善納人言者,亡;善納人言者,昌。

  110、人生:死亡、疾病、傷害、不公平……這些早已存在。而且,以它們?yōu)槊x的戲劇,正時(shí)時(shí)刻刻在這個(gè)世界上演。一些令人傷心或憤慨的故事,也曾經(jīng)使我們悲哀落淚,但不久就被拋到九霄云外;一些丑惡的現象。也曾經(jīng)讓我們義憤填膺,但很快又讓位于別的什么令人激動(dòng)的事情。這一切的一切,只不過(guò)是因為,它們發(fā)生在別人身上,離”我的世界“實(shí)在太遠;我們的感情于是在空氣中冷卻。凝固,墜落!

  111、蕭條:站在戶(hù)外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹著(zhù)一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點(diǎn)希望有破滅了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛從來(lái)就不曾有過(guò),又仿佛有過(guò)這一份特別的濕潤。小苗長(cháng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著(zhù)生命的痕跡。樹(shù)皮微現焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著(zhù),好像隨時(shí)都會(huì )墜地。

  112、海:納百川的海將它們揉和,無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。

  113、美:靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線(xiàn)是流暢的美,曲線(xiàn)是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  114、錯誤:伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神,其缺點(diǎn)錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為”巨人“。試問(wèn),有誰(shuí)能否認物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運動(dòng)規律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現象是伽利略建立或發(fā)現的呢?有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng )立者的地位呢?有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對人類(lèi)物質(zhì)文明有重大貢獻的大發(fā)明家呢?

  115、陌路:陌路盡頭,撒去一抨慘淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能夠留得住厚養薄葬的遺憾,在悲郁的挽歌的尾音上,給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首,而在這朝生暮死之間,有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂,卻在人世中再也撈不起一絲紀念。

  116、積累:古語(yǔ)云:”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!胺擦⒐γ谑勒,無(wú)不是從小處做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(cháng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?

  117、愛(ài)心:愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  118、微笑:微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng),笑對人生,能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛(ài),那么和藹,那么風(fēng)趣,那么堅強,它傳遞著(zhù)人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號!

  119、蜜蜂:傍晚下起了雪,然后一夜未停。雪花輕柔,落在一只只黑漆斑駁的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢內,像被蠟封的秘函。又像提煉完畢的純金顆粒,被一位豐富的君王所珍藏。其實(shí)比金子更貴重,因為蜜蜂是活物,有生命。天底下,它們的夢(mèng)境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、棗花、山荊柯,一層謝了一層又開(kāi)。卻不知今夜繁華的夢(mèng)鄉,是否能出現雪的蹤影。如果有一只可愛(ài)的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來(lái),會(huì )聞到一縷來(lái)自蒼穹的清香,圣潔而神奇?上](méi)有誰(shuí)能幸運地復蘇,塵世的花朵,已經(jīng)把它們累壞了。

  120、我夢(mèng)想來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(cháng)河落日圓”的壯麗。我夢(mèng)想來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

  121、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

  122、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問(wèn)候。

  123、朋友是什么,朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  124、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到?康母蹫。

  125、事業(yè)說(shuō)人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō)人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō)人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說(shuō)人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說(shuō)人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說(shuō)人生就是那條坎坷曲折的小路。

  126、假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

  127、大自然能給我們許多啟示滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著(zhù)頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

  128、風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下了什么呢?

  129、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì )使人獲得濃縮的生命;生活是一條長(cháng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。

  130、我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。

  131、站在戶(hù)外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹著(zhù)一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點(diǎn)希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,仿佛從來(lái)就不曾有過(guò),又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤。小澍長(cháng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著(zhù)生命的痕跡。樹(shù)皮微現焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著(zhù)好像隨時(shí)都會(huì )墜地。

  132、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。

  133、夏日里花葉田田的荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉。早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖,枯和倓葉,仿佛悄悄的訴說(shuō)著(zhù)昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著(zhù)如今沒(méi)落。倘若再來(lái)一場(chǎng)冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽(tīng)雨聲的心境。

  134、忽然迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著(zhù)飛云流霧。

  135、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中屋頂地上,都是白亮亮的一片,白里透著(zhù)點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

  136、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫(huà),優(yōu)美的線(xiàn)條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī),優(yōu)美的意境,書(shū)寫(xiě)著(zhù)你失意的懊惱和成功的喜悅。

  137、從前總以為收信很快樂(lè )因為那表明遠方有朋友現在才知道收信不一定是好事因為那意味著(zhù)朋友在遠方。

  138、總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)將我們心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。能心痛,會(huì )心痛是好的,是仍有希望的。因為你還有愛(ài),因為你還在乎,所以有痛,所以會(huì )痛。痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了豁達,學(xué)會(huì )了理解--生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的!

  139、我發(fā)現母愛(ài)是一條河,流入大海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛(ài)在我們身邊,卻又感覺(jué)很遙遠。原來(lái),母愛(ài)是因為我們的存在而閃耀著(zhù)光芒。

  140、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻著(zhù)她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著(zhù)寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)。

  141、母愛(ài)是一首田園詩(shī),悠遠清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà),自然清新;母愛(ài)是一首歌,婉轉深情。

  142、母愛(ài),是天上的云,總讓烈日,先從她的身驅穿過(guò),給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛(ài),是雨后的霞,總讓清洗過(guò)的大地,不棄的躺在懷里,把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。母愛(ài)是醉人的春風(fēng),是潤物的細雨,是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ),是你飄泊天涯的縷縷思念。

  143、十五歲的女孩就像是五線(xiàn)譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

  144、春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)信念,那么春天一定會(huì )遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。

  145、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  146、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。

  147、青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤著(zhù)大地。

  148、人生的路漫長(cháng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì )堅強;在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

  149、人生如一本書(shū),應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

  150、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

  151、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì )使人獲得濃縮的生命。

  152、生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。

  153、時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類(lèi)的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

  154、問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。

  155、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  156、一顆孤獨的心需要愛(ài)的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿(mǎn)戒備關(guān)閉的門(mén)是多么需要真誠這一把鑰匙打開(kāi)呀!

  157、有位母親總是認為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子,做售票員第二次出車(chē)就丟了錢(qián)夾,做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。

  158、真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

  159、她又看見(jiàn)了一只蝴蝶,便調皮地奔過(guò)去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著(zhù)蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著(zhù)背,手中間隔著(zhù)點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著(zhù),汗珠從她的臉上滴落下來(lái),她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著(zhù)小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著(zhù)追趕另一個(gè)目標去了。

  160、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開(kāi)始給郎平吃“小灶”。長(cháng)跑——郎平圍著(zhù)四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來(lái)了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開(kāi)四肢放松!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候,總盼著(zhù)嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

  161、嚴監生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著(zhù)兩個(gè)指頭。

  162、終點(diǎn)線(xiàn)上,兩名同學(xué)早已拉好了白色的沖刺線(xiàn)。

  163、突然周?chē)囊磺型蝗混o了下了,我生怕錯過(guò)精彩的瞬間,連忙扒開(kāi)人群擠到了最前排觀(guān)看。只見(jiàn)老師舉起了烏黑的發(fā)令槍?zhuān)傲艘宦暋邦A備”,八名運動(dòng)員各占一條跑道,彎下腰,左腿跪地,右腿彎曲,雙手撐地,就像沖鋒的戰士一樣屏息凝神等待著(zhù)號令。站在一旁的啦啦隊也在想:到底誰(shuí)能得第一呢?

  164、發(fā)令槍"嘭”的一聲,他像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,前半圈他一直領(lǐng)先,都跑在最前面?涩F在,可現在不好了,他左右兩邊的運動(dòng)員要反超了!這可怎么辦呢?這時(shí)為305班加油的聲音更響了,他好像又充滿(mǎn)了體力,突然加速超過(guò)了所有人,又飛快地沖過(guò)終點(diǎn),我們都迎上去,對他說(shuō):“你真棒!"

  165、樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。

  166、隨著(zhù)老師的一聲令下,我不情不愿地邁開(kāi)了腳步。

  167、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。

  168、樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。

  169、媽媽從挎包里拿了一瓶桔汁,擰開(kāi)蓋,倒進(jìn)茶杯里,又拿起暖壺往杯里兌了些開(kāi)水,用勺子攪了攪,然后舀起滿(mǎn)滿(mǎn)的一大勺,慢慢地放到嘴邊吹了吹,又把一滴桔汁水滴到手背上,試了試涼熱,接著(zhù),把勺送到我嘴邊,我喝著(zhù)這酸中帶甜的水,感到一股暖流注入了我的心田。

  170、樹(shù)縫里有漏著(zhù)一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

  171、兩邊是吶喊助威的拉拉隊,隨著(zhù)一聲槍響,開(kāi)始起跑,運動(dòng)健兒在紅色的跑道上你追我趕朝著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)跑去,還有50米,30米,20米,10米,眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩,最后的沖刺,運動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)的跑出了終點(diǎn)。

  172、笑就像清泉的波紋,從他嘴角的小旋渦里溢了出來(lái),漾及滿(mǎn)臉。

  173、她恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù),午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著(zhù)腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù),豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí),為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

  174、他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。

  175、荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍;只在小路一旁,漏著(zhù)幾段空隙,像是特為月光留下的。

  176、他發(fā)現塘邊的狗尾草上,正停著(zhù)一只紅色的蜻蜓。只見(jiàn)弟弟瞪著(zhù)眼,貓著(zhù)腰,身子向前傾斜著(zhù),極慢極慢地向前移動(dòng)著(zhù)腳步,突然他把手一伸,兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著(zhù),弟弟樂(lè )得又蹦又跳。他用一根細線(xiàn)扎住蜻蜓的長(cháng)尾巴,一手掐住細線(xiàn)的另一端,放開(kāi)蜻蜓,蜻蜓就飛起來(lái)了。他跟著(zhù)蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了!

  177、近了,更近了,組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò),腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

  178、當掘地蜂經(jīng)過(guò)蜂巢的門(mén)口的時(shí)候,無(wú)論它是要出遠門(mén),還是剛從遠游中歸來(lái),睡在門(mén)口,已經(jīng)等待許久的蜂螨的幼蟲(chóng),便會(huì )立刻爬到蜜蜂的身上去。

  179、終于,我們班的肖千得到了冠軍!拉拉隊員們把沖破沖刺線(xiàn)的她抱在懷里,并連忙遞上了飲料。我們這些觀(guān)眾則激動(dòng)地歡呼起來(lái),歡呼聲在天空中回蕩……

  180、紅色的跑道上是做好了準備起跑的運動(dòng)健兒們,雙腿凝聚著(zhù)力量,與空氣擦出力與美的火花。

  181、眾人看嚴監生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。這是對嚴監生臨死前的細節描寫(xiě),作者主要抓住了神態(tài)、動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)。特別是抓住了嚴監生的兩個(gè)手指頭來(lái)著(zhù)力描寫(xiě),使其收到了既幽默又帶有強烈的諷刺的效果。

  182、腳底一前一后有規律的符合著(zhù),身邊所有的東西都向后退,風(fēng)也似乎對我吶喊:“加油!加油!”

  183、他聽(tīng)了這話(huà),把眼閉著(zhù)搖頭,那手只是指著(zhù)不動(dòng)。

  184、只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,運動(dòng)員們就像剛出膛的子彈一樣,飛快地向前沖。我們班的肖千同學(xué)大顯身手,勇往直前;其他幾個(gè)跑道的運動(dòng)員則緊追不舍。拉拉隊員們則拼命地喊“加油、加油”。只見(jiàn)肖千就像一架加足馬力的戰車(chē),越跑越有勁兒,越跑越快,沒(méi)等其它跑道的運動(dòng)員追上來(lái),就一陣旋風(fēng)般最先到達了終點(diǎn)。

  185、我出去旅游了,去的是淶源,淶源有一座最高的山叫白石山,到了白石山根本看不到山頂,究靜有多高不得而知,進(jìn)去以后做了4O來(lái)分鐘的覽車(chē),才到半山腰,看著(zhù)一層一層的高山,當時(shí)是夏天的時(shí)侯,把人們累的滿(mǎn)頭大汗,真想半途而廢,可是姐姐們說(shuō)加油一定要到山頂,一橙一橙的臺階真難爬,走了兩個(gè)多小時(shí)才到山頂,前面是玻璃隨道,山了山頂,霧氣朝朝,伸手不見(jiàn)五指,好象到了仙境一樣。這就是有名的白石山。

  186、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。

  187、嗖地一下超過(guò)了我。望著(zhù)她遠去的背影,一種無(wú)形的力量剎那間從我身上激發(fā)了出來(lái)。

  188、當他站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí),我就想起了他平日刻苦訓練的樣子,因為有付出,才會(huì )有回報。

  189、從談話(huà)開(kāi)始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時(shí),他那兩只長(cháng)時(shí)間沒(méi)離開(kāi)衣襟角的手掌已是滿(mǎn)是汗水!斑@是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開(kāi)始談話(huà),少劍波并沒(méi)有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著(zhù)他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點(diǎn)微微的抖動(dòng)。

  190、它們爬進(jìn)掘地蜂的絨毛里面,抓得十分緊,無(wú)論這只掘地蜂要飛到多么遙遠的地方去,它們一點(diǎn)兒也不擔心自己有跌落到地上去的危險。因為它們抓得太緊了。之所以要采用這樣的方法,它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強壯的身體,將它們帶到那些儲有豐富的蜜的巢里去。

  191、她把嘴一抿,臉上顯出一種美妙而又慈愛(ài)的笑容。朝霞映著(zhù)她那幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅。

  192、今天上午的200米半決賽,格拉斯在后程減速放水情況下,輕松跑出19秒73,刷新五年前創(chuàng )造的19秒80個(gè)人最好成績(jì),展示出沖擊金牌的強大實(shí)力,果不其然,決賽中他啟動(dòng)反應時(shí)最快,0.135秒幫助他在彎道階段建立起跑優(yōu)勢,進(jìn)入直道萊爾斯發(fā)揮更好一些,途中跑領(lǐng)先格拉斯沖在第一位。

  193、我們一個(gè)個(gè)像脫僵的野馬,飛跑了出去,我感覺(jué)自己像一只獵豹在捕食,拼命地往前跑,對手們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)盡全力沖向終點(diǎn),我向前一撲,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

  194、中午,令人萬(wàn)分緊張的200米跑步比賽就要開(kāi)始了,大家的目光都盯在跑道上,眼睛一眨也不眨。

  195、比賽即將開(kāi)始了,運動(dòng)員們早早地站到了跑道上,有的摩拳擦掌,有的正在活動(dòng)活動(dòng)筋骨,有的正在向老師詢(xún)問(wèn)勝利的絕招呢!看看他們的精神面貌,個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍、斗志旺盛的樣子,好像都能穩拿冠軍似的。而我們這些觀(guān)眾則滿(mǎn)懷期待地守候在跑道旁,著(zhù)急地等著(zhù)比賽的發(fā)令槍響。

  196、金秋十月,丹桂飄香。在這個(gè)秋高氣爽的季節里,我們迎來(lái)了平都一小第35屆田徑運動(dòng)會(huì )。賽場(chǎng)上,有著(zhù)許許多多激動(dòng)人心的場(chǎng)面,可我印象最深的卻是三年級女子200米短跑的決賽現場(chǎng)。

  197、這時(shí)候最熱鬧的,要數樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有。

  198、一個(gè)保姆曾經(jīng)用她的人格擔保,對我發(fā)誓說(shuō),這種情況已成習慣,只要一聽(tīng)到酒灌酒瓶的響聲,他便樂(lè )不可支,放佛聽(tīng)到了天上的仙樂(lè )一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂(lè )。一聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

  199、走進(jìn)大門(mén),一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好藍好藍的池水呀,我興奮極了,一下子跳進(jìn)了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著(zhù)底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來(lái)。

  200、第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕,教練說(shuō):怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì )了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì )了打水和夾水。

  201、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著(zhù),左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著(zhù)千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著(zhù)背,低著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對著(zhù)右邊的一個(gè)地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚(yú)捧在手中了。

  202、小小還不會(huì )說(shuō)話(huà),我們給他買(mǎi)了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動(dòng),他就沖著(zhù)氣球“啊、啊”地叫,還不時(shí)蹬動(dòng)著(zhù)兩條粗粗的小腿。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個(gè)跟頭栽了個(gè)四腳朝天,還一個(gè)勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見(jiàn)把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來(lái),他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

  203、我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。

  204、他有一顆冬瓜頭,生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(cháng),非常像馬。他單獨面對你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛(ài)樣子,同時(shí)不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著(zhù)的一個(gè)大燈籠。他的眼睛,你知道嗎?大大的,灰黑色,很深邃,長(cháng)在那張馬臉上顯得非常病態(tài),他說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會(huì )使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿,衣服酷似床單披掛在身上,飄忽飄忽的,特別有神秘氣質(zhì),這決定了我們在表演一切恐怖劇的時(shí)候都由他戴上假發(fā)來(lái)演女鬼。

  205、他發(fā)現塘邊的狗尾草上,正停著(zhù)一只紅色的蜻蜓。只見(jiàn)弟弟瞪著(zhù)眼,貓著(zhù)腰,身子向前傾斜著(zhù),極慢極慢地向前移動(dòng)著(zhù)腳步,突然他把手一伸,兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著(zhù),弟弟樂(lè )得又蹦又跳。他用一根細線(xiàn)扎住蜻蜓的長(cháng)尾巴,一手掐住細線(xiàn)的另一端,放開(kāi)蜻蜓,蜻蜓就飛起來(lái)了。他跟著(zhù)蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了!

  206、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。

  207、奶奶將右腳繃著(zhù),向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框,將左腳輕輕抬起,緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著(zhù)踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿(mǎn)意地出門(mén)了!

  208、近了,更近了,組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò),腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

  209、她拿起筷子,向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著(zhù),小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著(zhù)。

  210、他全身的血液,像是凝結住不流了,心像被老虎鉗子鉗住在紋擰。

  211、這個(gè)喜訊使他的眼睛里有了神采,額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿(mǎn)笑意,連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節奏。

  212、楊燕撐起雨傘,提起一個(gè)挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學(xué),像駕起了云頭似的,暢快地大搖大擺走出家門(mén)。

  213、我一聽(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著(zhù)喜報歡呼起來(lái):“噢,噢,我得喜報了!”

  214、我一接到錄取通知書(shū),像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!

  215、突然,門(mén)簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái),張著(zhù)沒(méi)有門(mén)牙的小嘴格格笑著(zhù)。

  216、聽(tīng)見(jiàn)爸爸終于同意他上學(xué)了,來(lái)喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫(huà)眉聲,拎著(zhù)嶄新的書(shū)包飛跑起來(lái)。

  217、聽(tīng)到這個(gè)好消息,姐妹倆手拉手跳著(zhù),笑著(zhù),花裙子迎風(fēng)擺動(dòng),活像一對活潑、愉快的花蝴蝶。

  218、天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,仿佛是在為我們唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我們慶祝。我們的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。

  219、他驚得目瞪口呆,嘴巴大張,簡(jiǎn)直可以丟個(gè)湯團進(jìn)去。

  220、她嚇得心一下緊縮起來(lái),好像冰涼的蛇爬上了脊背。

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