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描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落
導語(yǔ)： 在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是語(yǔ)言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語(yǔ))構成。那什么樣的句子才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編整理的描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落1
1、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
2、觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？！只見(jiàn)老師修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著(zhù)我，束縛著(zhù)我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
3、我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴，我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時(shí)候，我總會(huì )從中感受到生命的多彩。
4、喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身云霧中；有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音，它使人充滿(mǎn)力量，仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著(zhù)聆聽(tīng)者的內心
5、當我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂(lè )頌》，心間的旋律忽而又歡快起來(lái)……幾次考級在我的人生中產(chǎn)生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經(jīng)驗與成熟，也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來(lái)。
6、識別了五線(xiàn)譜，老師握住我的手，開(kāi)始彈一首《春天》。我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，仿佛出現了生機勃勃的春天：萬(wàn)物復蘇，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著(zhù)一聲尾音，我從萬(wàn)紫千紅的春天走了回來(lái)。開(kāi)始獨自演奏《春天》了。
7、鋼琴對我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂(lè )譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來(lái)。
8、鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無(wú)聲，自有無(wú)底的力量漫向天際。
9、掀開(kāi)琴蓋，怎么又黑又白的？認真地數了數，哦，白色的有個(gè)，黑色的有個(gè)，呀！真漂亮！我又聽(tīng)到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著(zhù)快樂(lè )的，我簡(jiǎn)直無(wú)法控制到心里對鋼琴的喜愛(ài)，它就像是一個(gè)可愛(ài)的精靈，延續著(zhù)我與鋼琴的那份甜蜜。
10、鋼琴，是我接觸的第一樣樂(lè )器。媽媽說(shuō)，我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè )個(gè)不停，爬上鋼琴，用手腳踩著(zhù)琴鍵，每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑，笑時(shí)的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
11、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館，分兩個(gè)展區，里面共收藏有多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖鋼琴三角鋼琴有產(chǎn)自一百年前的腳踏自動(dòng)演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴等。
12、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！
13、有一種自動(dòng)演奏鋼琴很神奇。它由幾萬(wàn)個(gè)零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著(zhù)踏板，它就能自動(dòng)識譜，彈出美妙的音樂(lè )來(lái)。
14、學(xué)習鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴，我認識了世界著(zhù)名的音樂(lè )家：歐洲音樂(lè )之父巴赫，交響樂(lè )家海頓，音樂(lè )神童莫扎特，樂(lè )圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂(lè )家冼星海等；我識別了民間音樂(lè )古典音樂(lè )現代音樂(lè )；識別了奏鳴曲交響樂(lè )圓舞曲，還學(xué)會(huì )彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛(ài)麗絲》《小狗圓舞曲》等。
15、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館，分兩個(gè)展區，里面共收藏有架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的`手搖鋼琴三角鋼琴有產(chǎn)自一百年前的腳踏自動(dòng)演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴等。
16、暗藍的燈光下我看不見(jiàn)他的表情，但我能感受到他音樂(lè )中的親切，初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)，一陣急速的音符滑過(guò)之后，我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音！我感動(dòng)許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的！
17、當我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以?xún)艋说乃枷肱c心靈，還可以提高對音樂(lè )和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛(ài)，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
18、午后兩點(diǎn)半的陽(yáng)光，慵懶，悠然，沿著(zhù)它古老而優(yōu)雅的弧線(xiàn)緩緩流淌。這架鋼琴已經(jīng)在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著(zhù)崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著(zhù)光澤。她深深的愛(ài)著(zhù)這架老琴，愛(ài)它唱出的每一個(gè)音符，愛(ài)它繾綣相依的情愫，愛(ài)上午后兩點(diǎn)半的時(shí)光，沉醉在如水的音樂(lè )里。
19、學(xué)習鋼琴磨練了我的意志。學(xué)習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學(xué)鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業(yè)，那反復無(wú)味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學(xué)題，讓我對學(xué)習索然無(wú)味。
20、在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白。這時(shí)悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄，你是否感到心曠神怡呢？要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因為，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落2
1、交錯的黑白鍵孕育著(zhù)各種不同的美妙音樂(lè )，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動(dòng)出不可思議的樂(lè )聲，鋼琴就是如此迷人，它古樸、生動(dòng)。
2、美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細流淌過(guò)心間，柔美恬靜，舒軟安逸。
3、那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。
4、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的'喜悅。收獲的喜悅給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力，現在我對鋼琴更是情有獨鐘，它讓我陶醉。
5、掀開(kāi)琴蓋，怎么又黑又白的？認真地數了數，哦，白色的有52個(gè)，黑色的有36個(gè)，呀！真漂亮！我又聽(tīng)到了鋼琴的旋律，一高，一低。
6、我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂(lè )曲。傷心的時(shí)候彈鋼琴，你會(huì )愉快起來(lái)；生氣的時(shí)候彈鋼琴，你會(huì )開(kāi)心起來(lái)；受到挫折的進(jìn)修彈鋼琴，你會(huì )堅強起來(lái)。
描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落3
1、悠揚的像山間的泉水，嘩嘩地流著(zhù)，不時(shí)調皮地激起一朵朵浪花，碰碰岸邊的石頭，打個(gè)招呼，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，然后繼續向前流去。
2、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈；歌聲，如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你的心扉；歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷
3、鋼琴對我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂(lè )譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來(lái)。
4、我舞動(dòng)著(zhù)手指尋找，尋找屬于我的那個(gè)明鏡臺。后來(lái)啊，才發(fā)現原來(lái)我尋找的一切卻是我指間那優(yōu)美的鋼琴聲。
5、作為一門(mén)樂(lè )器，學(xué)習鋼琴能讓你有一技之長(cháng)，這一技之長(cháng)將對你的'一生有重要影響，所謂多一項技能就多一條出路。
6、內最早的一架古鋼琴是年英國制造的，至今已有多年的歷史。它的外表貼了一層木板圖案既對稱(chēng)又美觀(guān)漂亮，像是人工繪制。由于這種樹(shù)木現在已經(jīng)很少，已成了世界保護物種，不能再坎劃使用了。
7、當我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂(lè )頌》，心間的旋律忽而又歡快起來(lái)幾次考級在我的人生中產(chǎn)生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經(jīng)驗與成熟，也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來(lái)。
8、琵琶聲時(shí)而像百鳥(niǎo)鳴囀，時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰，清越悠揚．蕩人胸懷。
9、琴聲是心靈的復活，揪動(dòng)著(zhù)心進(jìn)入冷凝的畫(huà)面，在靜寂中，銀杏樹(shù)高高的立在園地里無(wú)聲的歌詠著(zhù)秋，刺桐樹(shù)黃黃的葉子早已寫(xiě)滿(mǎn)秋意等待風(fēng)來(lái)之后摘取。
10、微微福身，婉婉落座。玉指輕揚，露出纖細白皙的玉指，撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，券券而來(lái)，又似高尚流水，汩汩韻味
11、用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉，不同的曲子給人的感覺(jué)不一樣！激情的，讓我們對生活充滿(mǎn)激情。柔美的，讓我們進(jìn)入了一個(gè)親切的世界！
12、她靈巧的手指在鋼琴的鍵盤(pán)上彈奏起來(lái)，彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，那樂(lè )曲有時(shí)奔放、明亮，有時(shí)委婉、細膩，真是令人神往，讓人陶醉。
13、深吸一口氣，慢慢放松下來(lái)，但絲毫不失去那種感覺(jué)、韻味。繼續最后的演奏。直到最后一個(gè)尾音結束都是全神貫注的，身心皆融入曲中。
14、作為一門(mén)藝術(shù)，學(xué)習鋼琴有利于培養情操，培養人的涵養，你在學(xué)習鋼琴的過(guò)程中會(huì )不自覺(jué)的接受更多西方古典文化的熏陶，這種獲益就不僅僅是音樂(lè )方面的獲益了，它會(huì )讓人慢慢變得更加有氣質(zhì)，更加有涵養。
15、我在一切地方彈著(zhù)：鋼琴上，桌子上，書(shū)本上，公交車(chē)的椅背上。我喜歡自己五指飛輪，感覺(jué)音符流瀉的快樂(lè )，就好象冬日暖陽(yáng)下潺潺的流水。
16、玉手輕佻，只見(jiàn)那芊芊玉指在琴弦上風(fēng)快的彈奏著(zhù)，琴聲尖利，高昂，卻不突兀。猶如無(wú)數烈馬跑去，壯懷激烈描寫(xiě)鋼琴聲的優(yōu)美句子
17、琴聲變得明朗清澈，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間，在晶瑩的碎石上淙淙流過(guò)。
18、琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái)，在隱約可聞的低音烘托下。拍著(zhù)翅膀，上下盤(pán)桓。
19、學(xué)習鋼琴增長(cháng)了我的才干。我們幾個(gè)學(xué)習鋼琴的小伙伴，經(jīng)常在一起參加鋼琴練習、觀(guān)摩活動(dòng)，切磋技藝，取長(cháng)補短，共同提高。由于彈鋼琴要運用眼、手、耳、腳、腦，調動(dòng)全身感官的能動(dòng)性，從而大大增強了我的觀(guān)察力，理解力，想象力和記憶力。在我們的學(xué)校里，愛(ài)好彈鋼琴的小伙伴都是全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
20、人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。
21、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫(huà)，幽泉自山澗叮當流出，匯成一泓碧玉般的深潭，水潭里蕩起一層層細碎的漣漪，水中播曳著(zhù)一輪金黃的明月。
22、花落月缺人自瘦，在同一片天空下，有誰(shuí)守一輪殘月，飲一杯月光酒，如我獨倚窗前，共賞彎月，往事凄艷，奏往事，弦斷，琴聲回響蕭瑟處。
23、此曲只應天上有，人間難得幾回聞。緩歌曼舞凝絲竹，盡日君王看不足。驪宮高處入青云，仙樂(lè )風(fēng)飄處處聞。
24、一個(gè)無(wú)眠的夜晚，我用琉璃般的月光，串起歲月留給我的滄桑，撥動(dòng)琴弦，于池水中徘徊流連，激起道道漣漪，琴聲穿越了歲月，穿越時(shí)光，與思念同行。
描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落4
1、琴聲再次響起，亦揚亦挫，深沉，婉轉而不失激昂。
2、輕撫摸著(zhù)琴身，走到一旁坐了下來(lái)，把琴放平，深吸了一口氣，手指開(kāi)始在琴上波動(dòng)，十分流暢。伴隨著(zhù)琴，婉轉又有些哀愁的歌聲緩緩流出。
3、她靈巧的手指在鋼琴的鍵盤(pán)上彈奏起來(lái)，彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，那樂(lè )曲有時(shí)奔放。明亮，有時(shí)委婉。細膩，真是令人神往，讓人陶醉。
4、那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著(zhù)，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著(zhù)清澄的光。
5、聲震林木陽(yáng)關(guān)三疊繁弦急管曲高和寡靡靡之音繞梁三日珠落玉盤(pán)出谷黃鶯一唱三嘆。
6、如歌的琴聲，如春風(fēng)綠過(guò)田野，如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和，似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月，又如孩童們追逐風(fēng)箏呵，只有熱愛(ài)生活，滿(mǎn)是愛(ài)心的人才有這樣的心靈!
7、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著(zhù)，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著(zhù)清澄的光。
8、悠揚的琴聲像一條歡快的小溪，緩緩地流出來(lái)。
9、琴音繞叢林，心在顫抖聲聲猶如松風(fēng)吼。
10、指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的.流淌著(zhù)，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著(zhù)清澄的光。
11、琴聲跟隨著(zhù)腳步緩緩前行，步履踏著(zhù)琴聲的腳步，依稀聽(tīng)見(jiàn)碎葉的聲音，和著(zhù)琴聲的節拍，然后隨風(fēng)飄散。
12、緩緩落座，修長(cháng)而優(yōu)雅地雙手輕輕撫過(guò)琴弦。撫起了層層泛著(zhù)漣漪的樂(lè )音。音色猶如一汪清水，清清泠泠。似夏夜湖面上的一陣清風(fēng)。引人心中松弛而清新一曲畢，起身嫣然一笑。
13、琴音繞叢林，心在顫抖聲聲猶如松風(fēng)吼，又似泉水匆匆流淌。
14、作為一門(mén)學(xué)習的學(xué)科，能讓你更好的安排時(shí)間。怎么理解呢?如果你是學(xué)生，那么練習鋼琴必然會(huì )占用你的一部分時(shí)間，如果你安排得好，不僅可以做到學(xué)習與練琴兩不誤，長(cháng)期養成這個(gè)好習慣還有利于學(xué)習的進(jìn)步!
15、清澈明凈的琴聲潺潺流動(dòng)。如同來(lái)自深谷幽山。靜靜地淌著(zhù)，淌過(guò)人生的皺折，淌過(guò)歲月的顛沛，淌過(guò)老藝人洞悉塵世的盲眼，靜靜地淌著(zhù)。
16、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真。嚴肅對待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
描寫(xiě)鋼琴優(yōu)美的段落5
1. 塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風(fēng)起伏。遠遠傳來(lái)屢屢琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。
2. 奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂(lè )當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著(zhù)，慢慢地閉上雙眼，去聆聽(tīng)自己的音樂(lè )。
3. 演奏音樂(lè )，哦，誰(shuí)都為它的聲音傾倒。亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開(kāi)去，充盈著(zhù)世界的每一處空間。
4. 觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？
5. 鋼琴世界，用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、精彩的演奏，給你超值的音樂(lè )享受
6 在琴音的懷抱中甘甜休憩—純美的.鋼琴聲、訴盡無(wú)限的愛(ài)戀。優(yōu)雅的鋼琴演奏，能喚回你對那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的地方的美好回憶……
7. 這就像彈鋼琴，右手呢變奏，但左手和弦總有耐心地在主旋律上等待，直到右手的回歸。
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