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描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析
引導語(yǔ)：小學(xué)生寫(xiě)作的時(shí)候，對于寫(xiě)人總是“大眼睛”“長(cháng)頭發(fā)”千篇一律。今天我們就為同學(xué)們準備一些人物描寫(xiě)的優(yōu)美段落，供大家積累。
描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析1
1、大門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位年輕的郵遞員，只見(jiàn)他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿(mǎn)了泥水，好像剛從泥地里爬起來(lái)似的。他手里捧著(zhù)一包用油布包著(zhù)的郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說(shuō)：“《兒童時(shí)代》來(lái)啦!”
2、姐姐身材苗條，長(cháng)得很健壯，比我整整高了一個(gè)頭。她的脖子略長(cháng)些，惹我生氣時(shí)，我就會(huì )喊她“長(cháng)勁鹿”。她剪著(zhù)挺有精神的運動(dòng)頭，看起你來(lái)，兩眼忽閃忽閃的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。
3、這個(gè)青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個(gè)能干的人。在一只挺標致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說(shuō)：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌，”可是他卻能說(shuō)會(huì )道，是個(gè)健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開(kāi)眼鏡，就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來(lái)，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想：哼!我先給你跑跑腿，然后再治你。一會(huì )兒，哥哥伸長(cháng)了脖子，把肥皂沫打得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是。我一看時(shí)機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個(gè)空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、等她走近，我才有機會(huì )仔細地打量了她一番：只見(jiàn)她齊耳的短發(fā)，一雙眼睛大大的，嘴角還帶著(zhù)笑。上身穿一件紅色衣服，別著(zhù)“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說(shuō)：“小妹妹，坐我的車(chē)吧!”說(shuō)著(zhù)，她把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)。
6、二哥是賣(mài)海產(chǎn)品的，他一年四季風(fēng)里來(lái)雨里去，起早貪黑，非常辛苦。他個(gè)子不高，長(cháng)相也不怎么太好，有時(shí)讓人看了不像好人，但他賣(mài)的貨賣(mài)得快，周?chē)纳特湺寂宸?/p>
7、車(chē)廂里，一位高挑個(gè)兒的姑娘，依窗眺望。她結實(shí)，健美。微微卷曲的黑發(fā)攏在腦后，扎成兩綹，輕巧地垂掛著(zhù)。深紅色的運動(dòng)衫領(lǐng)子，悄悄地露出深藍色的外套�？梢愿杏X(jué)到，這個(gè)姑娘的身上充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力和蓬勃的朝氣。
8、我的'叔叔二十來(lái)歲，是個(gè)碼頭工人，長(cháng)方臉，臉色黑里透紅，個(gè)兒挺高，長(cháng)得很結實(shí)，叫人一看就知道是個(gè)身強力壯的小伙子。
9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著(zhù)頭朝前面望著(zhù)什么，眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中的繃帶已經(jīng)卷好，卻忘記丟入筐中。
10、這是個(gè)二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很粗，細長(cháng)的雙眼閃動(dòng)著(zhù)爽直的、熱乎乎的目光，老是未言先笑，語(yǔ)言也帶著(zhù)笑，像唱歌似的。她走路時(shí)把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個(gè)純真而歡樂(lè )的女孩子，奇怪的是她那過(guò)分素凈的打扮，與她的性格很不相稱(chēng)，也和那些愛(ài)漂亮的繅絲姑娘迥然不同，藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。
11、我哥哥剛滿(mǎn)二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎立著(zhù)，兩道濃眉下襯著(zhù)一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板，穿上42碼的球鞋，走起路來(lái)蹬蹬響。
12、表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛仔褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。
13、說(shuō)她是阿姨倒不如說(shuō)她是大姐姐，她頂多不過(guò)二十歲，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辮齊到肩頭。她總是笑瞇瞇的，一會(huì )兒清晰地報站名，一會(huì )兒迅速地點(diǎn)錢(qián)、售票，耐心地回答外地乘客提出的種種問(wèn)題。她那熱情、和藹的語(yǔ)言，使車(chē)廂里充滿(mǎn)了春意，這春意溫暖著(zhù)每個(gè)乘客的心。
14、星期天，我去排隊買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。
15、哥哥只有二十多歲，一頭黑發(fā)，中等個(gè)子，身材勻稱(chēng)。他說(shuō)不上很漂亮，但是五官端正，從他眼睛里可以看出他是個(gè)聰明而有精力的年輕人。他給人安靜與和善的感覺(jué)，而且臉上還帶著(zhù)孩子般的稚氣。
描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析2
1、有一個(gè)人曾在我出生時(shí)，以笑容迎接，有一個(gè)人曾在我過(guò)生日時(shí)，吹滅那最后一根蠟燭，有一個(gè)人曾在我睡著(zhù)時(shí)，幫我蓋上那溫暖的被子。他不是別人，而是日日夜夜守候在我身邊的父親。
2、一個(gè)27歲的少女，卻滄桑的像個(gè)40歲的婦女，她，是留守學(xué)校的校長(cháng)，卻奔走在大街小巷，為了孩子們能有更多的書(shū)看，炎炎夏日，她叫賣(mài)著(zhù)，收購著(zhù)舊書(shū)刊，忍受著(zhù)別人的誤解，也從未向別人解釋自己的身份。她花光了父母的積蓄，負債累累僅為了這座學(xué)校，面對著(zhù)鏡頭，她不曾想為自己爭取什么，卻只想對自己的母親說(shuō)聲對不起。提起那些孩子，她笑靨如花，滿(mǎn)是滄桑的臉上洋溢著(zhù)青春的風(fēng)采。
3、我今年八歲了，剛升入三年級，別看我個(gè)子小，我可是本事不小，有點(diǎn)吹牛吧?聽(tīng)我說(shuō)呀!最近班里的紀律不太好，連校長(cháng)都知道了，一個(gè)勁兒地拿我們班當腐反面教材，我們可丟大了人了。我有注意!于是，我悄悄地給班主任老師我了個(gè)主意，每人當一天紀律班長(cháng)，看誰(shuí)當得好，獎勤罰懶，看誰(shuí)能當好老師的助手。
4、我第一眼見(jiàn)到的老師便是我們的班主任劉老師。我曾清楚地記得，那一天劉老師站在講臺前，微笑著(zhù)看著(zhù)那些前來(lái)報道的同學(xué)，一臉的親切、和藹。仿佛這些前來(lái)報到的學(xué)生就像是她的孩子一樣。于是，劉老師給我的第一印象就是溫柔和藹。但，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)定理——凡是長(cháng)得好看、漂亮的女老師，都是表面溫柔，其實(shí)發(fā)起火來(lái)卻很兇，很厲害。于是，我就在想：會(huì )不會(huì )我們的劉老師也是這樣的呢?但，事實(shí)告訴我，劉老師不是這樣的人。
5、我的老師對“培育幼苗”也很負責。原來(lái)，我們班的差生很多，但馬老師對他們并沒(méi)有離棄，一直鼓勵他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jì)在全年級獲得了第二名，這離不開(kāi)老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
6、我的老爸40多歲，中等個(gè)兒，臉上有幾條淺淺的皺紋，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼雖不大，卻目光烔烔，說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條。
7、“嗯，你們聽(tīng)我說(shuō)，這地中海氣候……”，瞧這節是地理，可別惱，地理可有趣呢!有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，戴了一副眼鏡，顯得特別可愛(ài)，樸實(shí)的笑容。這就是我們的地理老師。，正因為一個(gè)特別的緣分讓我和地理老師結下不解之緣。
8、偶然翻開(kāi)塵封已久的相冊，忽然發(fā)現，父親真的老了!相片中的父親一直微笑地看著(zhù)我，眼睛似乎濕潤了，抬起頭，父親正在干活，仿佛父親知道我在看他，他朝我這邊看來(lái)，我趕緊低下頭，不知過(guò)了多久，再抬起頭，就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了，父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)。霎時(shí)間，心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
9、你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì )有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車(chē)嚇著(zhù)了，一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì )抱著(zhù)她，向衛生室跑去。她，就是王安。
10、奶奶雖然已年過(guò)七旬，但頭發(fā)是烏黑的，眼睛已有些渾濁，遠遠不上小孩的那樣明亮。大娘說(shuō)，奶奶有一個(gè)橡皮鼻子。奶奶的嘴唇，像兩片快要枯萎的花瓣，是蒼白的，微有些紅潤。因為奶奶五年前患了“貧血病”，需要輸血來(lái)維持生命。奶奶的臉是蠟黃的，顯得非常憔悴。那臉上布滿(mǎn)了一根根藤條似的皺紋，一笑起來(lái)，那皺紋就聚集在一起，活像一個(gè)小型葡萄架。
11、劉偉沒(méi)有讓母親失望。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的`軌跡。
12、姥爺一生勤奮，學(xué)而不厭，同時(shí)，也誨而不倦。希望我們不但能夠熱愛(ài)，成績(jì)優(yōu)秀;還要有良好的生活作風(fēng)，一舉一動(dòng)都很有修養。但是，這不倦的教誨在我們看來(lái)，都成無(wú)窮無(wú)盡令人難受的嘮叨，常常感到厭煩。
13、課間十分鐘大家像脫了韁的野馬一樣，走廊上教室里，全部混亂一片，正當玩的起勁，突然背后閃出一道黑影，咦!是誰(shuí)啊?轉頭的一瞬間簡(jiǎn)直心臟都要停止跳動(dòng)了，之間老班擺著(zhù)那副人見(jiàn)人怕，車(chē)見(jiàn)都爆胎的黑臉站在我的身后，唉!無(wú)奈又要到德育處上思品課了，老班不知道何時(shí)練就了背后攻擊，以至于每次我們班在混亂一片的情況下，都會(huì )出現幾秒的安靜，大家都會(huì )小心翼翼的看看后門(mén)，看一下老班是不是來(lái)了，不用說(shuō)老班的這個(gè)現代版曹操簡(jiǎn)直演的入木三分啊!
14、她的眉毛彎彎的，上邊沒(méi)有多少毛，毛有點(diǎn)稍稍黃，她的睫毛短短的，長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的眼睛，鼻子扁扁的，鼻孔小小的，嘴巴紅紅的，腦袋圓圓的。天冷了，如果她被風(fēng)一吹，鼻子就變得紅彤彤的了!她大哭的時(shí)候，我拍拍手，她就不哭了，而且還對我笑了笑，很可愛(ài)!在別人抱著(zhù)她時(shí)，我拍拍手，說(shuō)“來(lái)啊，我抱抱你!”她的手立刻就伸了出來(lái)，我抱著(zhù)她的時(shí)候，如果我的衣服上有紐扣的話(huà)，她就會(huì )專(zhuān)心致志的在玩我的紐扣。我的表妹特別喜歡紅色的東西，每當我拿起紅色的東西去引誘她的時(shí)候，她就看了過(guò)來(lái)，紅色的東西往哪兒，她就盯著(zhù)哪，好像是兩塊磁鐵被吸住了似的，特逗!還有，她對響聲特別敏感，我的手一拍，或者是鈴鐺一搖響，她就立馬看向有響聲的地方。
15、她的額頭已被時(shí)光割下了一道道“年輪”，她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的，她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”，她的雙眼已被陽(yáng)光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早，她總是睡得比所有人都晚，她總是做得比所有人都多，她總是吃的比所有人都少。盡管上天很不公平，讓她從小就承擔起撐起整個(gè)家的重任，但她毫無(wú)怨言。盡管她每天總得忙個(gè)不停，但她無(wú)怨無(wú)悔。
描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析3
1、這男孩長(cháng)得虎頭虎腦，特別是睫毛下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿(mǎn)著(zhù)強烈的求知欲望。
2、這姑娘長(cháng)得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，有一個(gè)微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣、又逗人。
3、他四十多歲，人長(cháng)得高大、結實(shí)，下巴上濃密的絡(luò )腮胡子看來(lái)已有好久沒(méi)刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。
4、他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著(zhù)兒條顯示出堅強意志的皺紋。一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛閃著(zhù)光。
5、他頂大不過(guò)10歲，溜溜圓的腦瓜兒剃個(gè)光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄清的湖水：兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開(kāi)的翅膀。
6、你看，她下身白短褲，上身白色短袖襯衫，頭戴白色太陽(yáng)帽，腳穿白襪、白跑鞋，渾身雪白耀眼。．
7、那孩子穿著(zhù)寬大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上緊緊纏了兩道棕繩；下身穿一條短短的單褲，露出兩條細瘦的小腿；腳下趿著(zhù)一雙，大概是他父親的布鞋，有很長(cháng)一截拖在后跟外頭。
8、那姑娘披一頭漂亮的卷發(fā)，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一支剛剛出水的箭稈荷花。
9、她最多只有七八歲，穿著(zhù)骯臟的破衣?tīng)�衫；她的一雙小腳，沒(méi)有穿襪子，穿在一雙破鞋里。
10、她最多六七歲，有一對亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖兒靈活地舔著(zhù)嘴唇，顯得多恬靜呀。
11、她有著(zhù)一張美麗的面孔，微微有點(diǎn)蓬松的烏黑卷發(fā)，有幾絲散落在平整的額角上，一對彎彎的柳眉下，嵌著(zhù)一對水汪汪的風(fēng)眼，鼻梁端正，適中的小嘴棱角分明。
12、她細高個(gè)子，瓜子臉，淡眉圓服，眼白是淺淺的'藍色，跟眸閃著(zhù)水瑩瑩的光。
13、她那兩條修長(cháng)、輕靈、愛(ài)動(dòng)的腿，走起路來(lái)總是二彈一彈的，一旦坐下來(lái)，便離開(kāi)地面，富有韻律地前后擺著(zhù)，擺累了便左右搖著(zhù)。
14、她內穿鮮紅的羊毛套衫，外披一件奶黃的風(fēng)衣；敞開(kāi)的衣襟經(jīng)春風(fēng)一吹，飄然而起，真像一只展翅的蝴蝶。
15、她個(gè)頭比我稍矮，兩個(gè)很大的“刷子’’襯托著(zhù)一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(cháng)睫毛的陰影里，一雙像秋水一樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得很調皮。
描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析4
1、我將搭在背上的書(shū)包拽下來(lái)，低著(zhù)頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著(zhù)。
2、我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像個(gè)小地鼠似的鉆進(jìn)了西瓜地。
3、輪到我們釘了。我迫不及待地把線(xiàn)浸了唾沫，捻了捻�？墒俏乙荒�，把那幾個(gè)小毛頭捻得又細又長(cháng)，穿針得時(shí)候，穿來(lái)穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來(lái)才穿進(jìn)去。接著(zhù)，我在線(xiàn)得末端打上結，由于線(xiàn)上有唾沫，打結得時(shí)候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。
4、今天，我家里擺了一張乒乓球桌，請了我的.伙伴楊鑫來(lái)打乒乓球。先是我發(fā)球了，我想：“我發(fā)‘抬空球’”，他一定會(huì )抽過(guò)來(lái)，于是我發(fā)了一個(gè)較低的抬空球，不想，他猛地抽過(guò)來(lái)了，我沒(méi)接過(guò)來(lái)，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，眼睛盯著(zhù)我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球臺，我后退不及�；琶σ粨�，哎呀，球飛出界了，我輸了。
5、她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來(lái)，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái)，一會(huì )兒就變成了一大堆白沫子。
6、我立刻興奮起來(lái)，不管三七二十一，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著(zhù)腳，歡呼著(zhù)奔向大海的懷抱。
7、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動(dòng)作干凈利落。
8、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
9、伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
10、我們班的男同學(xué)大多數都人高馬大，所以籃球運動(dòng)就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線(xiàn)桿”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析5
1、這小青年話(huà)沒(méi)有說(shuō)幾句，情緒就沖動(dòng)起來(lái)．臉紅脖子粗，像一只好斗的公雞。
2、一個(gè)個(gè)觀(guān)眾，好像被用了定身法似的，站在原地．目瞪口呆．仿佛失去了知覺(jué)。
3、我縱情地笑著(zhù)，幾天來(lái)的疑惑與費解全部化作笑聲飛出了心窩，伴著(zhù)清涼的晨風(fēng)吹響了這個(gè)山城小鎮。媽媽也笑了，人們都跟著(zhù)笑了、。這是發(fā)自肺腑的歡笑。
4、我剛坐到位子上，就發(fā)現她在斜眼看著(zhù)我，鮮紅的嘴唇微微上翹，一副似笑非笑的樣子
5、他又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，一直沉著(zhù)的臉露出了笑容
6、他慢慢挪動(dòng)到講臺土，一眼看到了講臺旁的破紙箱和一堆贓物，臉上頓時(shí)布滿(mǎn)了陰云。
7、雙方越吵越兇，就像一只只斗紅了眼的小公雞。
8、每當我作畫(huà)的時(shí)候，她總是探著(zhù)身，撅著(zhù)屁股，靜靜地盯著(zhù)我的筆
9、媽媽死死瞪著(zhù)我，臉漲得通紅，一畜不吭。
10、玲玲笑彎了嘴，兩頭翹起角兒，活像一支大香蕉
11、老師站直了身子，滿(mǎn)意地看著(zhù)厚厚的記錄，瞇縫起眼睛，像是在細細地品味著(zhù)其中的歡樂(lè )。
12、老師深陷的眼睛睜得圓圓的，朱唇微啟，鼻翼抽動(dòng)，碧藍的眸子放著(zhù)光―驚喜的興奮的光。
13、姐姐聽(tīng)了．眼睛閃亮著(zhù)，一種熱乎乎的感覺(jué)涌上她的心。
14、她像遭了電擊似地抖了一下，臉騰地紅了，心兒突突跳個(gè)不停。
15、她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭時(shí)出往日的光芒，還有一種不多見(jiàn)的純真和幸福。
16、她猛回頭，微微笑了起來(lái)，隨即呆呆地坐著(zhù)。
17、她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈．美麗的大眼睛閃爍著(zhù)喜悅的光輝：
18、她回眸一笑，真是千嬌百媚，流光溢彩。
19、她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的.月牙兒。
20、她的眼睛像利劍一樣叮住了我，這下我成了甕中鱉，我支支吾吾地左搪塞，右搪塞，班主任步步緊逗毫不放松地要我坐上這把交椅、
21、她的神情一會(huì )兒茫然無(wú)著(zhù)，一會(huì )兒憋得滿(mǎn)臉通紅，慌亂極了。
22、回來(lái)的路上，爺爺高興地哼起了家鄉小調。我埋怨爺爺不早挑明這件事，讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑，俯在我的耳旁，囑咐我不要告訴奶奶。
23、護士阿姨的臉更難看了，眉毛頓時(shí)擰成了疙瘩，額上沁出了汗珠。
24、姑娘往日白里透紅的蘋(píng)果臉，現在籠罩著(zhù)一層愁云，眉頭微蹙，上齒咬著(zhù)下嘴唇。
25、姑娘的心突突地跳著(zhù)．臉就像霜打的杏葉一樣緋紅。
描寫(xiě)人物的優(yōu)美段落及賞析6
1、只見(jiàn)她縱身一躍；騰空而起，又向空中屈起身來(lái)，向下旋轉。呵，南邊整個(gè)觀(guān)眾席與她反方向地升起，朝著(zhù)她的腦后背部旋轉�，F在，她在空中已轉了一百八十度，她的視線(xiàn)內只剩下了那碧綠光澤的地毯了，她好像正向著(zhù)碧波粼粼的海底潛去。接著(zhù)，她凌空順勢又屈身向上一轉，北邊整個(gè)觀(guān)眾席又與她反方向地下降，順著(zhù)她的腦后、背部轉動(dòng)。
2、在寒冷的冬季，踢毽子是學(xué)生中最普遍的體育活動(dòng)。不論在上課前，還是下課后，操場(chǎng)上都有許多同學(xué)蹋毽子。無(wú)數只彩色的毽子上下飄飛，遠遠望去，就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了溫暖的春天……
3、一一聲哨響，一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河決賽開(kāi)始了。我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，兩只手牢牢抓緊繩子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格"響，臉漲得通紅，可腳卻不由自主地向前滑去。小英呢，平常她活蹦亂跳，今天變得嚴肅起來(lái)，只見(jiàn)她緊皺雙眉，用盡了吃奶的力氣。，繩子上的紅領(lǐng)巾好像要跟我們班做對似的，“偷偷”地向五(2)班那邊移去�！凹佑�、加油”……我們的班主任和小觀(guān)眾們揮拳跺腳給我們加油�！耙岭龋�，不要慌張，團結起來(lái)就是力量�！崩蠋煹脑�(huà)給我們尢窮的力量.又長(cháng)又粗的繩子繃得緊緊的。兩隊人馬，就像兩條長(cháng)蛇在爭搶食物呢!
4、小同學(xué)們隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲聲走了出來(lái)，只見(jiàn)他們挺胸抬頭，用力甩著(zhù)胳膊，有節奏地邁開(kāi)步子，盡量和前邊、旁邊的同學(xué)看齊。他們來(lái)到指定的位置上站好，還是那么整齊。當廣播操的樂(lè )曲響起來(lái)的時(shí)候，小同學(xué)們就用力地做起操來(lái)�？�，胳膊一起舉起來(lái)了，就像一株株綻開(kāi)的蓓蕾�？�，腿踢得多么高多么直，像是小樹(shù)又生出了新的枝芽。在隊伍中有一個(gè)矮個(gè)子的男同學(xué)，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰彎得多么低，邁開(kāi)的弓箭步多么像一張拉開(kāi)的弦弓……這時(shí)鈴聲響了，廣播操結束了，同學(xué)們又都靠攏在一起，有次序地走回了教室n
5、現在她繼續向上旋轉著(zhù)，體育館那燈光閃爍的屋頂，充滿(mǎn)了她的視野。她好像正向著(zhù)那繁星燦爛的高空飛去。當她凌空旋轉了三百六十度的時(shí)候，她又屈起身子在空中作第二次旋轉，觀(guān)眾被她轉得眼花繚亂。天翻地覆。觀(guān)眾們歡呼著(zhù)，驚叫著(zhù)!觀(guān)眾席沸騰了!
6、我試探著(zhù)，慢慢地下了水，先在水淺地方用手按著(zhù)水底，然后用腿不停地拍擊水面�！芭�、啪……”不大會(huì )兒，我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去，教我憋氣，教我蹬腿，教我劃水，我用心聽(tīng)著(zhù)。我按爸爸說(shuō)的方法去游，剛開(kāi)始，身體沉了下去，“咕咚，咕咚"兩口水進(jìn)肚了。等我站起時(shí)，爸爸笑了。我不氣餒，堅持練了一下午，身體不沉了。我高興地游了起來(lái)，水面濺起一串串浪花。
7、跳高竿快升到我的頭頂般高了，跳高運動(dòng)員只剩下六(二)班的張大明了。他不慌不忙地活動(dòng)了幾下身子，習慣地壓了壓左腿，再壓了壓右腿，然后彈跳幾下�！翱�，起跑了!"只見(jiàn)他邁出輕快的步子，直沖跳高架。當他快要接近跳高竿時(shí)，突然左腿在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了兩個(gè)圓圈，一眨眼，身子就騰起，凌空在橫竿上；剎時(shí)間，右腿一揚，左腿一翻，輕松地越過(guò)了橫竿。頓時(shí)，掌聲四起……
8、他習慣地抖了抖兩臂，輕輕地擺了一下頭，滿(mǎn)懷信心地走到單杠下，“嗖”的一下跳廠(chǎng)上去，接著(zhù)便是一連串的高難度動(dòng)作。只見(jiàn)他騰空躍起，又輕捷地抓杠．觀(guān)眾驚呼未定，他突然將雙手一放，身體高高拋起，在空中翻了三個(gè)跟斗，然后飄然落下，兩腳釘子般地落在墊子上，雙手高高舉起，紋絲不動(dòng)�！昂�!"掌聲和歡呼聲響成一片。
9、隨著(zhù)指揮棒的移動(dòng)，上百人，不，上千人，還不，仿佛全部到會(huì )的，上萬(wàn)人，都一齊歌唱。歌聲悠揚，淳樸，像諄諄教誨，又像娓娓談話(huà)，一直唱到人們的心里，又從心里唱出來(lái)，彌漫整個(gè)廣場(chǎng)。聲浪碰到群山，群山發(fā)出回響；聲浪越過(guò)延河，河水演出伴奏，幾番回蕩往復，一直輻散到遙遠的地方。
10、爬上石壁，我撒開(kāi)腿，狠命地向上攀登著(zhù)。走一段，我忽然發(fā)現中隊長(cháng)不見(jiàn)了。難道他長(cháng)了翅膀飛了?我朝前望去，沒(méi)有呀!再扭頭一看，噢，原來(lái)他正彎下身子，從峭壁上往上拉個(gè)頭小的呢!見(jiàn)了這情景，我心里想，中隊長(cháng)這人也真是，這時(shí)候，還顧那些干啥……
11、輪到我吹了。我深深地吸了一口氣，兩跟緊緊盯住蠟燭。我把氣輕輕地吐了出去，只見(jiàn)蠟燭上的火苗跳了幾下，很快就熄滅了�！昂�!”我高興得歡呼起來(lái)�？墒�，一轉眼蠟燭像故意和我搗蛋，火苗“呼”的一下，叉躥了上來(lái)，得意洋洋地閃著(zhù)光，“唉，真可惜!”我可不灰心，才吹了一次，還有兩次呢，怕什么?我又長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，先是輕輕地吹，接著(zhù)，猛一使勁——瞧，火苗“啪”的一聲滅了!滅了!這次真的滅了!我高興地望著(zhù)張新容，她笑嘻嘻地催我：“快去領(lǐng)獎!”
12、她開(kāi)始唱了。她圓潤的歌聲在空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn)，但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。
13、她翻開(kāi)樂(lè )譜，左手輕敲鍵盤(pán)。琴弦和諧而低沉地響了起來(lái)。本音之外，又有一陣渾厚的音響，好像深深地嘆了口氣，涌了出來(lái)。在她的右手手指底下，琴鍵發(fā)出一陣異常明快的`高音，像一群受驚的鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái)，在隱約可聞的低音烘托下．上下盤(pán)飛.........她用力敲了一下鍵盤(pán)，傳來(lái)一聲響亮的呼喊，好像一個(gè)人聽(tīng)了有關(guān)自身的不幸消息，——這消息震動(dòng)了她的心，迸出了這種驚心動(dòng)魄的聲音。一陣活潑的聲音好像吃驚似的顫抖起來(lái)，又惶惑地匆匆飄去，又是一聲激憤的吶喊，壓倒了一切音響。大概——發(fā)生了什么不幸事故，它引起的不是哀鳴，而是狂怒。接著(zhù)，仿佛又有一個(gè)溫存堅強的人，唱起樸素優(yōu)美的歌曲。勸說(shuō)著(zhù)、呼喚著(zhù)人們跟他前進(jìn)。
14、對方也是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將，他打的球靈活多變，令人防不勝防，我只能全神貫注，認真對付．哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵!我們從9平、10平一直打到18平。莫非會(huì )輸?我不禁吸了一口長(cháng)氣。時(shí)間不容我多想，小小球兒已經(jīng)如電而至，我揮拍就是一擊，我已經(jīng)摸清了對方的弱點(diǎn)在左側，所以就抓住不放，專(zhuān)攻左路。這個(gè)快而猛的球使他措手不及，一下沒(méi)有接到。19：18，贏(yíng)了一球，可怎敢掉以輕心。他又反擊了，這是一個(gè)短攻，把我也打了個(gè)措手不及，招架不迭。只剩最后兩個(gè)球了，我們彼此都很緊張，我覺(jué)得心中像壓著(zhù)千鈞巨石似的，氣都有點(diǎn)喘不上來(lái)了。他發(fā)了一個(gè)短球，這真是天賜良機。趁他不及撤身歸位，我抬手就是一板大力抽殺，又攻向他的左側。等他剛剛撤回身來(lái)，橫拍于胸前，想去接球，可是為時(shí)已晚了。
15、從那以后，我每天早起練吐氣，一直吹到笛子里的熱氣凝成了水滴淌出來(lái)。晚上練指法，直練到指頭發(fā)酸發(fā)麻。對著(zhù)鏡子練口型，直練到鏡子上噴滿(mǎn)了霧氣，擦了再練，練了再擦。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基本功苦練，我終于能使吐氣和指法配合起來(lái)，吹出時(shí)而嘹亮、時(shí)而低沉、時(shí)而歡快、時(shí)而悲傷的調來(lái)。我牢記伯伯練好基本功的教導，便義苦學(xué)了。調、D調、F調等吹法。
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