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曾國藩《心經(jīng)》治心篇和養心篇

時(shí)間:2024-08-17 23:27:20 心經(jīng) 我要投稿
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曾國藩《心經(jīng)》治心篇和養心篇

  曾國藩的心經(jīng)具體是講什么呢?曾國藩的心經(jīng)能啟發(fā)人們怎么做呢?

  引言

  曾國藩為人處世的根基在于其對自身的修養。修身,齊家,治國,平天下,縱觀(guān)曾國藩一生歷程,也正是由修身開(kāi)始。他拜大儒唐鑒為師,宗奉程朱理學(xué),以當時(shí)最擅長(cháng)修身的倭仁為楷模,嚴格自律,持之不輟。因此時(shí)人把他事業(yè)的成功歸結為修身得法,而后人則譽(yù)之為最后一位儒學(xué)大師。

  修身的核心是加強身心修養。在中國傳統文化中,這個(gè)核心就是“心”,它包括了人的所有思想、精神活動(dòng),并將之視為一切行動(dòng)的源頭。只有自己的觀(guān)念正確,才能保證行為的得當。佛家認為,業(yè)由心生,惑從心起,釋迦說(shuō)“一切壯無(wú)過(guò)心”,任何力量都無(wú)法與心相比,因此修行必須從正心開(kāi)始,以《心經(jīng)》為基本佛典。儒家對心這個(gè)概念也極為重視,孟子說(shuō)“盡其心,知其性”,把心當作自我修養的主要范疇。程朱理學(xué)認為,心即是性,性即是理。陸王學(xué)派則進(jìn)一步以心為中心,提出“吾心即是宇宙”的命題,因此被稱(chēng)為心學(xué)。他們的相同之處,把治心作為修身達道的核心內容。

  曾國藩宗奉程朱,‘而不棄陸王,對佛家也有很深的領(lǐng)悟,在修身上,更是以治心為不二法門(mén)。本書(shū)以《心經(jīng)》為名,分為治心、養心、正心、‘誠心、虛心、靜心、寬心、恒心、暇心等篇,囊括了曾國藩自我修養的各個(gè)方面,給予系統的闡釋?zhuān)灾谧x者對曾國藩的全面了解。

  一

  治心篇

  古之君子之所以盡其心,養其性者,不可得而見(jiàn);其修身、齊家、治國、平天下,則一秉乎禮。

  治心之道,先去其毒,陽(yáng)惡日忿,陰惡日欲;治身之道,必防其患,剛惡日暴,柔惡日慢。

  1

  [原典]

  古之君子之所以盡其心、養其性者,不可得而見(jiàn);其修身、齊家、治國、平天下,則一秉乎禮。自?xún)妊烧哐灾,舍禮無(wú)所謂道德;自外焉者言之,舍禮無(wú)所謂政事。故六官經(jīng)制大備,而以《周禮》名書(shū)。春秋之世,士大夫知禮、善說(shuō)辭者,常足以服人而強國。戰國以后,以?xún)x文之瑣為禮,是以叔齊之所譏也。荀卿、張載兢兢以禮為務(wù),可謂知本好古,不逐乎流俗。

  [注疏]

  原典大意是:古代的君子盡心竭力、修身養性的事跡,現在我們是不可能親眼目睹了。但有一點(diǎn)是明確的:他們修養自身、治理小家、管理國家、平定天下,所秉承的不外乎一個(gè)“禮”字。對內而言,如果沒(méi)有了禮義就沒(méi)有了道德規范;對外而言,沒(méi)有了禮義也就沒(méi)有了內政外交。所以六卿的官制、規章制度設置齊備后,仍以《周禮》作為書(shū)名。春秋時(shí)期,那些通曉禮義、擅長(cháng)辭令的士大夫們,經(jīng)?梢允顾诵欧,從而使他所在的國家強盛。戰國以后,禮的表現形式成為儀式,華美繁瑣,所以遭到叔齊的譏諷。茍卿、張載以禮為指導,小心謹慎地做事,可以說(shuō)是不忘本,崇尚古風(fēng)卻不流于世俗。

  2

  [原典]

  天下萬(wàn)事皆有前定,絲毫不能以人力強求,紛紛思慮,亦何補耶?以后每日當從“樂(lè )天知命”四字上用功,治事則日有恒課,治心則純任天命。兩者兼圖,終吾之身而已。

  [注疏]

  原典大意是:天下萬(wàn)事萬(wàn)物都是前世所既定的,絲毫不以人力的強弱而改變,不管如何想方設法,都不可能有所補益。所以,今后每天應在“樂(lè )天知命”這四個(gè)字上多下功夫,做事要堅持每天有固定的要求和目標,對自身的修養則要完全聽(tīng)任天命:,這樣,兩者相互結合,人的一生也就可以得以善終了。

  3

  [原典]

  治心之道,先去其毒,陽(yáng)惡曰忿,陰惡曰欲;治身之道,必防其患,剛惡曰暴,柔惡曰慢;治口之道,二者交惕,曰慎言語(yǔ),曰節飲食。凡此數端,其藥維何?禮以居敬,樂(lè )以導和。陽(yáng)剛之惡,和以宜之;陰柔之惡,敬以持之;飲食之過(guò),敬以檢之;言語(yǔ)之過(guò),和以斂之,敬極肅肅,和極雍雍,穆穆綿綿,斯為德客,容在于外,實(shí)根于內。動(dòng)靜交養,睟面盎背。

  [注疏]

  原典大意是:修養心性的方法,首先應除去內心的毒害,外在的毒表現為忿怒,對內則表現為私欲;保持體魄的方法,—定要防備身體中的隱患,剛烈時(shí)是暴躁,柔弱時(shí)又表現為散漫自由;對嘴巴而言,要兼顧以下兩方面:言語(yǔ)謹慎有度,飲食有竹制。以上所說(shuō)的這幾種情況,用什么藥醫治呢?要用禮義來(lái)積聚恭敬,用樂(lè )導致和順。外在和剛烈的惡習,要用平和來(lái)調劑;內在和柔懦的惡習,要用敬來(lái)把持。飲食沒(méi)有節制,要用敬來(lái)檢討約束;言語(yǔ)上的過(guò)失,用平和來(lái)加以收斂。敬達到完美后表現為肅穆,和達到完美就表現為雍容。肅敬和睦,才是有德之人的表現,雍容表現在外表,其實(shí)根源是在內心。這樣動(dòng)靜交相調劑,內外都會(huì )得到修煉,最終才能成為君子。

  4

  [原典]

  心欲其定,氣欲其定,神欲其定,體欲其定。治心之法,而人力可以自為主持者,約有二端:一曰以志帥氣,一曰以靜制動(dòng)。人之疲憊不振,由于氣弱。而志之強者,氣亦為之稍變。如貪旱睡,則強起以興之;無(wú)聊賴(lài),則端坐以凝之;此以志帥氣之說(shuō)也,久病虛怯,則時(shí)時(shí)有一畏死之見(jiàn),憧擾于胸中,即夢(mèng)魂亦不甚安恬,須將生前之名,身后之事,與一切妄念,掃除凈盡,自然有一種恬淡意味,而寂定之余,真陽(yáng)自生,此以靜制動(dòng)之法也。

  [注疏]

  原典大意是:心神安定后,氣才能安定;氣安定后,精神才會(huì )安定;精神安定后,身體才會(huì )安定。修身養性的方法,依靠自身力量可以發(fā)生作用的,有兩個(gè)途徑:一種是以自己的意志引導氣,一種是以靜制動(dòng)。大凡人們身體疲憊不堪,精神不振的時(shí)候,都是因為氣弱,而那些意志堅強的人,氣也會(huì )隨著(zhù)意,志而得以增強。如果喜歡早睡的人,應該盡力早起,則一定會(huì )有所成就;如果感覺(jué)百無(wú)聊賴(lài),那么就要靜坐來(lái)凝聚氣,這就是所說(shuō)的用意志鼓舞士氣。久病之人,氣虛膽怯,經(jīng)常害怕自己會(huì )因此死去,胸中充滿(mǎn)抑郁之氣,即使是做夢(mèng),也得不到片刻的安靜和恬然,這樣,就應該將生前的名譽(yù),死后的——切事情以及各種雜念,一并拋棄。此后,必然會(huì )有一種恬靜淡泊的氣出現,在平靜之后,士氣就會(huì )自然出現,這就是所說(shuō)的以靜制動(dòng)的方法。

  5

  [原典]

  賢與不肖之等奚判乎?視乎改過(guò)之勇怯以為差而已矣。日月有食,星有離次。其在于人,言有尤,行有悔,雖圣者不免。改過(guò)什于人者,賢亦什于人;改過(guò)佰于人者,賢亦佰于人。尤賢者,尤光明焉;尤不肖者,怙終焉而已。

  人之生,氣質(zhì)不甚相遠也,習而之善,既君子矣。其有過(guò),則其友直諫以匡之。又有友焉,巽言以挽之,退有撻,進(jìn)有旌,其相率而上達也,奚御焉?習而之不善,既小人矣。其有過(guò),則多方文之。為之友者,疏之則心非而面諛,戚之則依阿茍同,憚?dòng)谝哉齻,其相率而下達也,奚御焉?茲賢者所以愈賢,而不肖者愈不肖也。

  吾之友有某君者,毖余曰:“子與某相好不終,是子之失德。子盍慎諸?”又有某君毖余曰:“聞子之試于有司,則嘗以私于人,是大不可。”二子者之言,卒聞之,若不遜于吾志。徐而繹之,彼無(wú)求而進(jìn)逆耳之言,誠敬我也。既又自。何嶂^(guò),其大者視此或倍蓰,而其多或不可枚數。二子者,蓋舉一隅也,人苦不自知耳。先王之道不明,士大夫相與為一切茍且之行,往往陷于大戾,而僚友無(wú)出片言相質(zhì)確者。而其人自視恬然,可幸無(wú)過(guò):且以仲尼之賢,猶待學(xué)《易》以寡過(guò),而今日無(wú)過(guò),欺人乎?自欺乎?自知有過(guò)而因護一時(shí)之失,展轉蓋藏,至滔滔天之奸而不悔,斯則小人之不可近者已!為人友而隱忍和同,長(cháng)人之惡,不又諧臣媚子之亞也!稌(shū)》曰:“有言逆于汝心,必求諸道;有言遜于汝志,必求諸非道。”余故筆之于冊以備觀(guān)省,且示吾友能為逆心之言者。

  [注疏]

  原典大意是:賢良與不肖的區別是如何劃分的呢?應該看他改正過(guò)錯的勇氣與怯懦的差別而已。日月都有盈缺虧食,星辰也有隕落之時(shí)。對人而言,言語(yǔ)有不當之處,行為有后悔之時(shí),即使是圣人也不可避免。改正過(guò)失十倍于人的人,他的賢達也一定會(huì )是常人的十倍;改正過(guò)失百倍于人者,他的賢達也——定會(huì )是常人的百倍。越是賢明的人,越是光明磊落;越是不肖之徒,他的下場(chǎng)越是因為奸邪而不得善終。

  人剛一出生時(shí),氣質(zhì)相差不大,逐漸把他向好的方面引導并堅持不懈,就會(huì )成為君子。如果他有了過(guò)錯,那么他的朋友會(huì )當面勸諫以幫助他改正。又有的朋友,用謙恭的言語(yǔ)勉勵他,倒退了有人鞭策,進(jìn)步了有人表?yè)P,這樣的朋友相互激勵,不斷上進(jìn),不可阻擋。如果引導不善,就會(huì )成為小人。當他有了過(guò)錯時(shí),他的朋友就會(huì )多方替他掩飾、推卸責任。這樣的朋友,與他疏遠的就會(huì )心里不同意但當面奉承,與他親密的就會(huì )曲意茍且迎合,擔心因為正直而傷了感情。他們相互交往墮落,只能導致失敗。這就是所說(shuō)的賢明之人越來(lái)越賢明,不肖之徒越來(lái)越不肖的原因。

  我有一個(gè)朋友告誡我說(shuō):“您與某人交好卻沒(méi)有保持下去。是因為您的失德。您在這件事上為什么不謹慎呢?”又有一個(gè)朋友告誡說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在某次考試中,曾經(jīng)因私人感情求助他人,這是很不對的。”二人的話(huà),乍一聽(tīng),不合我意。但慢慢理解,他們沒(méi)有所求而對我說(shuō)出逆耳良言,是因為敬重我。反過(guò)來(lái)我又白。何业倪^(guò)錯,其中嚴重的可能比這兩件嚴重數倍,而且數量多得不可枚舉,他們二人,只不過(guò)舉了一兩個(gè)例子,人最痛苦的是對自身的不了解。上古帝王不能推行王道教化,士大夫們相互勾結攀比,做了許多茍且之事,往往陷入罪惡的深淵,而同僚們沒(méi)有人出面勸諫質(zhì)疑。這是因為他自認為很超脫,又沒(méi)有什么過(guò)錯。惟孔子這樣的大賢,猶且學(xué)習《易經(jīng)》來(lái)避免錯誤,而這些人說(shuō)沒(méi)有過(guò)錯,是欺騙他人呢還是欺騙自己呢?自己知道有過(guò)錯而因為袒護一時(shí)的過(guò)錯,盡力掩蓋,等到罪惡滔天卻不覺(jué)得有悔意,這就是不可以接近小人的原因。作為朋友卻對他的過(guò)錯隱瞞忍耐或曲意奉承,助長(cháng)他人惡習,其所作所為不亞于那些專(zhuān)事諂媚的佞臣俳優(yōu)!稌(shū)經(jīng)》說(shuō):“聽(tīng)到心里不太接受的逆耳之言,一定要詳細詢(xún)問(wèn);聽(tīng)到逢迎的話(huà),或者那些可以改變你的意志的話(huà),卻不必去探究其中的原由。”我特意將它們寫(xiě)下來(lái)以備查看反省,并且展示給能提出逆耳良言的朋友們看。

  二

  養心篇

  心既知有善知有惡,而不能實(shí)用其力以為善去惡,則謂之自欺。方寸之自欺與否,蓋他人所不及知,而己獨知之。

  凡病在根本者,貴于內外交養。養內之道,第一將此心放在太平地方,久久自有功效。

  1

  [原典]

  欲得家運綿長(cháng),第一禁止奢侈享用,念周末諸子各有極至之詣,其所以不及仲尼者,此有所偏至,即彼有所獨缺,亦猶夷、惠之不及孔子耳。若游心能如老莊之虛靜,治身能如墨翟之勤儉,齊民能以管、商之嚴整,而又持之以不自是之心,偏者裁之,缺者補之,則諸子皆可師也,不可棄也。

  [注疏]

  原典人意是:如果希塑家庭的好運得以綿長(cháng)不衰,首先要禁止奢侈浪費、大肆享用+爾周以后的諸子百家都有各自精深的造詣,似沒(méi)有一個(gè)能夠與孔子相提并論。這是因為在一方面比較精通而另外方面卻有很多缺陷和不足,就像伯夷、柳下惠不如孔子一樣。如果心態(tài)能夠像老子、莊子那樣清虛寧靜,對自身像墨翟那樣勤勞儉樸,管理民眾像管仲、商鞅那樣嚴肅而有章法,而且不自以為是,對過(guò)分的行為加以裁減,對不足之處進(jìn)行修補,那么諸子都可以成為老師,不可放棄。

  2

  [原典]

  心既知有善知有惡,而不能實(shí)用其力以為善去惡,則謂之自欺。方寸之自欺與否,蓋他人所不及知,而己獨知之。故《大學(xué)》之“誠意”章,兩言慎獨。果能好善如好好色,惡惡如惡惡臭,力去人欲,以存天理,則《大學(xué)》之所謂自慊,《中庸》之所謂戒慎恐懼,皆能切實(shí)行之。即曾子之所謂自反而縮,孟子之所謂仰不愧、俯不怍,所謂養心莫善于寡欲,皆不外乎是。故能慎獨,則內省不疚,可以對天地質(zhì)鬼神,斷無(wú)行有不慊于心則餒之時(shí)。人無(wú)一內愧之事,則天君泰然,此心?熳銓捚,是人生第一自強之道,第一尋樂(lè )之方,守身之先務(wù)也。

  [注疏]

  原典大意是:心里雖然知道有善惡之分,但不能竭砵全力上揚善抑惡,就可以認為是欺騙自己。自己是否欺騙自己,人概別人不會(huì )知道,只有自己才能知道。所以《大學(xué)》中的“誠意”篇中,兩次提到要慎獨。如果真正做到喜歡好的就像喜歡美麗的容姿,厭惡壞的就像討厭惡臭的味道,努力拋棄人的私欲,弘揚天理,那么,《大學(xué)》所說(shuō)的自我滿(mǎn)足,《中庸》所說(shuō)的戒除恐懼,都可以加以實(shí)施。就像曾參所說(shuō)的自反而縮,孟子所說(shuō)的抬頭不愧對天,低頭不愧對地,就家修養心性沒(méi)有比少欲更好的,部不外乎這個(gè)道理。所以如果能夠慎獨,那么自己反省時(shí)就不會(huì )感到愧疚,可以面對天地,敢于質(zhì)問(wèn)鬼神,絕對不會(huì )出現心感慚愧而氣餒的情況。如果—個(gè)人沒(méi)有愧疚之事,對天地泰然處之,這種心態(tài)就會(huì )感到滿(mǎn)足、平和、寬容和快慰。就是人生自強的最好方法,尋找快樂(lè )的第一途徑,也是躬守自身的第一要務(wù)。

  3

  [原典]

  士之修德砥行,求安于心而已。無(wú)欲而為善,無(wú)畏而不為不善者,此圣賢之徒,中有所得而不惑者也。自中智以下,不自能完其性之分,大抵不勸不趨,不懲不改。圣人者因而導之以禍福之故,如此則吉,不如此則兇咎。使賢者由勉以幾安,愚者懼罰而寡罪。故《易》稱(chēng)“余慶”、“余殃”,《書(shū)》戒惠逆影響。先王所以利民,其術(shù)至已。

  [注疏]

  原典大意是:士人修養品德以砥礪自己的行為,所求的是得到內心的安慰、心中沒(méi)有欲望而做善事,沒(méi)有恐懼而不做不好的事,這就是所說(shuō)的圣賢之人,從中有所收獲而不被此迷惑;—從中等智力的入以下,—般不能自覺(jué)達到其性格中所期望的地步,大概是因為沒(méi)有人勸告和督促,做錯了事也沒(méi)有人懲處或自己不加以改正。作為圣人,會(huì )因此加以引導,告訴他們如何導致禍福的不同原因,這樣做就會(huì )成功,不這樣做只能失敗;目的是讓賢明的人更加勉勵上進(jìn),使愚笨的人害怕受到懲罰而盡量少地犯罪。所以《易經(jīng)》稱(chēng)為“余慶”、“余殃”,十朽經(jīng)》中提出戒免正反兩方面的影響。古代帝王采取有利于人民生活的措施,方法也大概是這樣。

  4

  [原典]

  聞入春以來(lái),清恙未發(fā),而疲困不支,心神慌亂,自因積勞積感所致。軍政余閑,流覽書(shū)籍,忘情世變,或亦養心之一助,幸無(wú)以愁自縛也。

  [注疏]

  原典大意是:聽(tīng)說(shuō)入春以來(lái),(您)沒(méi)有染上疾病,只是覺(jué)得渾身乏力,疲憊不堪,心神慌亂,這是因為工作太繁重和感情積聚過(guò)多的結果。因此,在處理軍政大事的空暇時(shí)間,看看—棲,將世間的俗物拋在一邊,或許可以對修心養性起到——定的幫助作用,也可以幸免被憂(yōu)愁纏住了身心。

  5

  [原典]

  至于作人之道,以剛介為自立之基,以敬恕為養心之要,遠法祖德,近式鄉間,切勿稍自菲薄,但求少異于流俗而即自畫(huà)也。

  [注疏]

  原典大意是:至于做人的道理,要把剛強耿介作為立身的根本,把敬恕作為修養心性的宗旨,向遠處看效法祖宗留下的美德、向近處看參考鄉土民情,千萬(wàn)不要妄自菲薄,只要做列同世俗的不良風(fēng)氣有所區別就可以了。

  6

  [原典]

  凡病在根本者,貴于內外交養。養內之道,第一將此心放在太平地方,久久自有功效:

  [注疏]

  原典大意是:大凡心里有病的,最重要的是要內外互相休養。治養心病的方法,首先是要把自己的心態(tài)放正位置,靜處以調養,時(shí)間長(cháng)了必定會(huì )有好的效果。

  7

  [原典]

  本日作行書(shū),能攄寫(xiě)胸中跌宕俊偉之氣,稍為快意。大抵作字及作詩(shī)古文,胸中須有一段奇氣盤(pán)結于中,而達之筆墨者卻須遏抑掩蔽,不令過(guò)露,乃為深至。若存絲毫求知見(jiàn)好之心則真氣渫泄,無(wú)足觀(guān)矣。不特技藝為然,即道德、事功,亦須將求知見(jiàn)好之心洗滌凈盡,乃有合處。故曰七均師無(wú)聲,五和常主淡也。

  [注疏]

  原典大意是:今大書(shū)寫(xiě)行書(shū),能體驗出心中的跌宕起伏、雄偉俊朗的氣勢,稍微感到快意。大概寫(xiě)字或做詩(shī)、做文章,心中都要有一股奇異的氣存在其中,但通過(guò)筆墨表現出來(lái)時(shí)又要盡量加以掩蓋,不讓它們鋒芒畢露,這是很深的道理。如果有絲毫賣(mài)弄的意思,那么心中的真氣就會(huì )立刻泄掉,筆下之物也不值得賞鑒了,不單是技藝,其他在道德、事業(yè)等方面,也要將賣(mài)弄的心理清除干凈,才能達到盡善盡美。所以說(shuō)七種音韻中都師法于無(wú)聲,五種平和中經(jīng)常推重平淡。

  8

  [原典]

  皆由平日于養氣上欠工夫,故不能不動(dòng)心。欲求養氣,不外“自反而縮,行慊于心”兩句;欲求行慊于心,不外“清、慎、勤”三字,固將此三字多綴數語(yǔ),為之疏解。“清”字曰名利兩淡,寡欲清心,一介不茍,鬼伏神欽;“慎”字曰戰戰兢兢,死而后已,行有不得,反求諸己;“勤”字曰手眼俱到,心力交瘁,困知勉行,夜以繼日。此十二語(yǔ)者,吾當守之終身,遇大憂(yōu)患、大拂逆之時(shí),庶幾免于尤悔耳。

  [注疏]

  原典大意是:……都是因為平時(shí)在養氣方面做得不夠,所以不能不因此動(dòng)心。如想在養氣上有成效,不外乎“自反而縮,行為不愧對內心”這兩種意思。要想達到行為無(wú)愧于內心,又不外乎“清、慎、勤”這三個(gè)字。我把這三個(gè)字延伸一下,做廠(chǎng)一下較為細致的解釋。“清”字主要講要淡泊名利,寡欲清心,耿直不茍且,讓鬼神為之欽服。“慎”字主要講要為人小心謹慎,戰戰兢兢地做人,直到死亡,行為有達不到要求和目標的,要盡量從自己身上找原因。“勤”主要講手到眼到,盡自己的全部身心去做事,不斷督促自己進(jìn)步,并且夜以繼日地努力工作。這十二個(gè)短語(yǔ),我要終身信守,當遇到重大憂(yōu)患,不盡人意的時(shí)候,有了這些作為指導,就會(huì )基本上免于特別后悔和憂(yōu)慮了。

  9

  [原典]

  “敬”“恕”二字,細加體認,實(shí)覺(jué)刻不可離。“敬”則心存而不放,“恕”則不蔽于私。孟子之所謂“推”,所謂“達”,所謂“擴充”,指示至為切近!吨杏埂分;《論語(yǔ)》之告子貢,告仲弓,皆以“恕”字為開(kāi)宗要義。大抵接人處事,于見(jiàn)得他人不是、極怒之際,能設身易地以處,則意氣頓平。故“恕”字為求仁極捷之徑。來(lái)示以“致知”為大頭腦工夫。鄙意“敬”是平日涵養之道,“恕”是臨時(shí)應事之道;“致知”則所以講求此“敬”、講求此“恕”者也。

  [注疏]

  原典大意是:對“敬”、“恕”這兩個(gè)字,經(jīng)過(guò)仔細體會(huì )和理解,覺(jué)得時(shí)刻都不能偏離。做到“敬”,就會(huì )心里存在理念而不會(huì )放任;做到“恕”,就不會(huì )被私欲所蒙蔽。孟子所說(shuō)的“推”、“達”、“擴充”,意思都十分接近!吨杏埂返牡谑,《淪語(yǔ)》中告誡子貢和仲弓的話(huà),都是以“恕”作為宗旨。在接人待物的處世過(guò)程中,當看到別人的過(guò)錯,甚至十分憤怒的時(shí)候,如果能設身處地把自己放在他人的位置上想一想,就會(huì )平靜下來(lái)用理智的心態(tài)來(lái)對待,所以說(shuō)“恕”是求取仁義的一條捷徑。您所說(shuō)的“致知”是思想深處的東西,是一種很高深的功夫。我認為“敬”是日常自身涵養的方法,“恕”是臨時(shí)處理事情的方法;“致知”是解釋什么叫“敬”,什么叫“恕”的學(xué)問(wèn)。

  10

  [原典]

  近來(lái)每苦心緒郁悶,毫無(wú)生機,因思尋樂(lè )約有三端:勤勞而后憩息,一樂(lè )也;至淡以消忮心,二樂(lè )也;讀書(shū)聲出金石,三樂(lè )也。

  [注疏]

  原典大意是:最近我經(jīng)?嘤谛那橛魫,絲毫沒(méi)有活力可言,因此想到尋找樂(lè )趣大概有三種途徑:辛勤勞作后再休息,是一大樂(lè )事;平心靜氣,淡泊于人生,并消除不健康的心態(tài),是第二件樂(lè )事;大聲朗讀文章,發(fā)出金石之聲,這是第三種樂(lè )事。

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  [原典]

  近日衰老日逼,學(xué)問(wèn)無(wú)成,日日憂(yōu)郁,若無(wú)地自容者。細思圣人“發(fā)奮忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)”,二者并進(jìn),固未嘗偏于憂(yōu)憤,窮年戚戚也。今雖一無(wú)所得,亦當求所謂樂(lè )者以自適。上而孔、顏之樂(lè ),次而周、程、邵、朱之樂(lè ),又次而陶、白、蘇、陸之樂(lè )。勉而企焉,以擴吾之襟抱,且憤且樂(lè ),以終吾身,猶愈于終日郁悶者耳。

  [注疏]

  原典大意是:最近隨著(zhù)年齡的衰老,感到在做學(xué)問(wèn)方面沒(méi)有什么成就,于是每天都很煩悶;有時(shí)竟會(huì )感到無(wú)地自容。仔細理解圣人所說(shuō)的“發(fā)奮忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)”這句話(huà),如果這兩方面都能夠做到,那么就可能不會(huì )這樣每日被憂(yōu)愁煩惱所籠罩,也不會(huì )有無(wú)地自容的遺憾了,F在我雖然什么都沒(méi)有得到成功,但也應該找到讓自己快樂(lè )的事情以求解脫。最高的境界是孔子、顏回所認為的樂(lè )趣;退而求其次是周敦頤、程灝、邵雍、朱熹所說(shuō)的樂(lè )趣;再其次是陶淵明、白居易、蘇軾、陸游所認同的樂(lè )趣。自己鼓勵自己,希望有所收獲,使自己的胸襟和抱負變得寬廣而高遠,既有發(fā)憤,又有樂(lè )趣,這樣一直到終老之日。如果這樣的話(huà),那么就會(huì )比每天煩惱憂(yōu)郁要好得多了。

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