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木偶奇遇記童話(huà)故事
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到童話(huà)，大家肯定都不陌生吧，大致分為超人體童話(huà)、擬人體童話(huà)和常人體童話(huà)三種。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話(huà)故事嗎？以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記童話(huà)故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木偶奇遇記童話(huà)故事1
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著(zhù)。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子�？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團去看戲，馬戲團好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著(zhù)金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被他們的.花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著(zhù)班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國，他們整天在玩兒國里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著(zhù)藍頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。
我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。一是要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習的好孩子；二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話(huà)，結果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì )不會(huì )發(fā)生；三是做錯一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓才改正。
木偶奇遇記童話(huà)故事2
《木偶奇遇記》這本書(shū)也是我很早就讀過(guò)的我現在照樣心血來(lái)潮又把它寫(xiě)了下來(lái)。
木偶是被一個(gè)木匠做出來(lái)的他剛做出來(lái)的時(shí)候甚至還害了父親去坐牢結果父親坐牢的`時(shí)候他餓了肚子腿還被燒成灰了。幸虧父親坐牢歸來(lái)給了他三個(gè)梨巴充饑然后又給他作了兩條新腿還用紙給他作了衣裳用破布給他作了書(shū)包而且給了他一個(gè)新課本讓他去上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候為了看戲賣(mài)掉新課本從此就到處玩。玩的時(shí)候因為撒謊長(cháng)出了驢耳朵和驢尾巴……
在這本書(shū)里木偶總是愛(ài)撒謊結果都遇到了麻煩。所以我們千萬(wàn)不能撒謊。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)撒謊就是當騙子現在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習、到處騙人撒謊長(cháng)大了沒(méi)文化只好到大街上去騙人最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養成不騙人不撒謊的習慣。否則我們長(cháng)大就會(huì )當騙子哦！當騙子最終是會(huì )被法律制裁的。
從小偷針長(cháng)大偷金。人去撒謊的下場(chǎng)不就是這樣的嗎？
木偶奇遇記童話(huà)故事3
最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個(gè)木偶竟然會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )跳舞，會(huì )哭鬧。
這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個(gè)做木偶的人）在寒冷的冬天賣(mài)掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買(mǎi)了識字課本。兒子卻賣(mài)掉識課本去看木偶戲，被老板發(fā)現，把木偶用來(lái)烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個(gè)金幣�；丶业穆飞�，狐貍和貓騙走了這5個(gè)金幣，但木偶遇見(jiàn)了心地善良的小仙女救了他的`，并把他當作弟弟。當木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時(shí)，姐姐死了，木偶很難過(guò)。這時(shí)，一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，大鳥(niǎo)告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥(niǎo)來(lái)到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時(shí)候，前方出現了一個(gè)小島。木偶來(lái)到小島上，他見(jiàn)到了誰(shuí)？姐姐！可惜，現在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當作自己的孩子并鼓勵他去讀書(shū)。木偶在學(xué)校里交了一些不愛(ài)讀書(shū)，只愛(ài)玩的朋友。一次，木偶跟著(zhù)那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣(mài)給了雜技團老板。沒(méi)過(guò)幾天，大家來(lái)看“木偶驢”表演節目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽�！澳九俭H”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣(mài)給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚(yú)吃了，剩下一個(gè)木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚(yú)肚子里，他救出了爸爸。后來(lái)，他細心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的子，而不只是一個(gè)木偶。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很不錯，這個(gè)木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書(shū)看得很起勁兒，一天就看完了。
作者在文中運用了擬人、比喻、夸張、描寫(xiě)的手段，但最吸引我的是我在看這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)作者坐在我旁邊給我講故事，這是因為文章中的一些語(yǔ)句，如：“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來(lái)的故事情節也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說(shuō)！”這種寫(xiě)法我感到很不錯。生活在書(shū)的海洋里，誰(shuí)都會(huì )感到幸福的。
木偶奇遇記童話(huà)故事4
今年暑假，我看完了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，非常精彩，下面就讓我為大家介紹一下吧。
先從他的主人公皮諾曹說(shuō)起吧，他是一個(gè)由木匠師傅杰佩托打造的木頭人，長(cháng)著(zhù)尖尖長(cháng)長(cháng)的鼻子，頭戴花帽子，雖然是木頭做的，但看起來(lái)還是很靈活好動(dòng)。他一路上遇到了好多伙伴，有小燈芯，吃火人、穿藍色衣服的仙女……
一開(kāi)始，皮諾曹是一個(gè)調皮，自私，懶惰，厭惡學(xué)習的木偶，后來(lái)，他變成了熱愛(ài)勞動(dòng)，孝敬長(cháng)輩，學(xué)習上進(jìn)的好孩子，這點(diǎn)，值得我們大家贊揚。
好了，皮諾曹講完了，該講他的木匠“爸爸”了：他的爸爸一個(gè)人生活著(zhù)，直到皮諾曹誕生�？墒菦](méi)過(guò)多久，匹諾曹也走了，爸爸杰佩托就開(kāi)始了尋找匹諾曹的生涯。最后，他們在一條鯊魚(yú)的肚子里相遇了�！案缸觽z”既驚又喜，開(kāi)始商量著(zhù)如何逃脫大鯊魚(yú)的.魔爪。直到有一天趁鯊魚(yú)熟睡之時(shí)，他們一個(gè)魚(yú)躍跳出了鯊魚(yú)的血盆大口。
在回家的途中，他們又遇上了美麗的仙女。她幫助匹諾曹完成了最后一個(gè)心愿------終于由木偶變成了一個(gè)有血有肉的真正的人，并送給了他四十個(gè)金幣，父子倆從此又過(guò)上了幸福又快樂(lè )的生活。
整個(gè)故事內容有驚險，有刺激，還有感動(dòng)，更有匹諾曹那顆永不放棄尋找親人的心。
讀完這篇文章后，我看到一個(gè)不斷進(jìn)步勇于進(jìn)取的匹諾曹，他后來(lái)所具有的優(yōu)秀品質(zhì)也正是我們需要學(xué)習的。
木偶奇遇記童話(huà)故事5
看完“木偶奇遇記”這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)的主人公皮諾曹，也就是那個(gè)木偶是一個(gè)討人厭、頑皮、不愛(ài)學(xué)習、不懂事的木偶，后來(lái)經(jīng)過(guò)的幾次三翻的困難就變成了一個(gè)懂事，學(xué)習好、惹人愛(ài)、天真無(wú)邪的真正的'孩子。為什么這么說(shuō)呢？那就聽(tīng)我講講吧！
我說(shuō)皮諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)討人厭、頑皮、學(xué)習差、不懂事是因為有一次，皮諾曹剛學(xué)會(huì )走路，就跑出了家門(mén)。他的爸爸，也就是翟彼特，怕他跑丟了，就趕緊追，使得自己被警察抓走了，皮諾曹見(jiàn)他的爸爸被警察抓走了，沒(méi)有人管他了，非常高興，但他并不知道，他痛苦的一段日子就要開(kāi)始了。
還有一次，他爸爸為了讓皮諾曹好好讀書(shū)，把自己身上的東西全買(mǎi)光了，給皮諾曹買(mǎi)了一本書(shū)，而皮諾曹為了看戲，用書(shū)換了幾元錢(qián)去看戲。
我說(shuō)皮諾曹后來(lái)變得學(xué)習好、懂事、學(xué)習好、惹人愛(ài)、天真無(wú)邪是因為遇見(jiàn)了青發(fā)仙女，漸漸就變得懂事，也不再那么頑皮，再加上幾次教訓和他的一份努力，使得他更加懂事了。經(jīng)過(guò)他勞動(dòng)的汗水，拼命地賺錢(qián)，他和他爸爸終于過(guò)上了幸福的生活，而他也變成了真正的孩子。
多么美好的結局��！我永遠也忘不了這本書(shū)，忘不了木偶皮諾曹，我相信看過(guò)這本書(shū)的人一定也一樣吧！
木偶奇遇記童話(huà)故事6
自從小木偶在藍鼻子小女巫那里，得來(lái)很多表情后，小木偶又踏上了尋找被小紅狐拿走的背包旅程了!
這天，小木偶在街上急匆匆地走著(zhù)，看見(jiàn)了一只小兔子躺在長(cháng)椅上抱著(zhù)肚子“哎呦，哎呦”的叫著(zhù)。小木偶走近一看，原來(lái)就是那只教小木偶怎么做痛苦的表情的小兔子呀!看著(zhù)小兔子的樣子，小木偶也難受地緊皺起眉頭。一會(huì )兒，小木偶的'眉頭松開(kāi)了，露出一副我知道該怎么辦的表情。小木偶很快從他的百寶箱里拿出了看病的各種儀器，看好后，小木偶又拿出了一包肚子痛的藥。吃完才一會(huì )兒，小兔子的肚子不疼了，小木偶看見(jiàn)小兔子的病好多了，也高興地笑了!
開(kāi)開(kāi)心心告別了小兔子，他又看見(jiàn)了以前說(shuō)他是個(gè)會(huì )說(shuō)謊的小木偶的老奶奶，正在家里做家務(wù)呢!看上去很累的樣子。小木偶走進(jìn)屋子里同情地說(shuō)：“老奶奶你年紀大了，要好好休息，讓我的機器人為你做事吧!”說(shuō)完，小木偶從百寶箱里拿出一個(gè)小機器人，說(shuō)了句咒語(yǔ)，機器人就迅速幫老奶奶做事了。老奶奶知道了事情的原因，又見(jiàn)小木偶這樣幫助她，非常感激。小木偶紅了臉，不好意思地笑了。
忽然，小木偶看見(jiàn)了小紅狐正拿著(zhù)他的背包從外面走過(guò)。小木偶飛快地跑過(guò)去抓住小紅狐，把他押到公安局并向熊局長(cháng)說(shuō)明整件事的經(jīng)過(guò)。熊局長(cháng)把背包還給了小木偶，并教訓了小紅狐一頓。
小兔子和老奶奶都為小木偶找到了背包而高興，更為它現在會(huì )哭會(huì )笑，會(huì )傷心會(huì )生氣，會(huì )表示對別人的關(guān)心和同情而高興!
小木偶背著(zhù)背包，興沖沖地又開(kāi)始了它的旅行!
木偶奇遇記童話(huà)故事7
媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，小木偶會(huì )遇到什么奇怪的事情呢？我很好奇，迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，津津有味地讀起來(lái)。
《木偶奇遇記》講述了匹諾曹從不懂事的木偶變成真正小男孩的神奇經(jīng)歷。老杰佩托用一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的神奇木頭雕成一個(gè)小木偶，他一出生就會(huì )跑會(huì )跳，會(huì )說(shuō)會(huì )叫，調皮得不得了。他為了看戲把他爸爸買(mǎi)給他的識字課本賣(mài)掉了，他還做了很多錯事，他雖然玩得很開(kāi)心，卻受到了報應，變成了蠢驢。他歷盡苦難，最后在仙女的幫助下匹諾曹變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習善良的`好孩子。
其實(shí)我們特別像小木偶，每個(gè)人都是這樣長(cháng)大的，只要善于學(xué)習，勇于改正自己的缺點(diǎn)，我們也會(huì )成為一個(gè)真正的好孩子。
木偶奇遇記童話(huà)故事8
小木偶自從被藍鼻子小女巫施了魔法后，會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )同情關(guān)心等，生活得自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？晌ㄒ蛔屗鄲赖氖�，它還是一個(gè)木頭，沒(méi)血沒(méi)肉，一到下雨天，就躲在家里，不敢出門(mén)，怕雨水浸濕腐朽了。
有一次，小木偶去郊游，路過(guò)一片森林時(shí)，看到一只狐貍對田鼠說(shuō)：“你們以后每天把一直田鼠送到我洞口，讓我和虎大王好好享用，不然我現在就把你們的國王吃掉。小木偶非常憤怒，情不自禁的沖過(guò)去撲倒狐貍，救出了田鼠國王，因此，小木偶的吃、和、住就不用發(fā)愁了。
一位善良的仙女被它的勇氣感動(dòng)了，知道小木偶的愿望，晚上便化身到了它的夢(mèng)里，告訴小木偶有個(gè)地方叫天山，那個(gè)地方的中心有口井，井里的水都是圣水，喝完再說(shuō)出愿望，就能實(shí)現了。仙女小木偶又告訴小木偶天山的地址就走了。
第二天早晨，小木偶告別了了田鼠國王。臨走時(shí)，田鼠國王依依不舍，它送給小木偶一個(gè)盤(pán)子，只要遇到危險，就對著(zhù)盤(pán)子連說(shuō)兩聲“田鼠們，快出來(lái)”，我們就會(huì )及時(shí)趕到。
小木偶向天山出發(fā)，走了很久，走到了“食河”。據說(shuō)這里的魚(yú)會(huì )吃動(dòng)物，還能跳起一米多高，沒(méi)有人過(guò)得了這條河。小木偶能出盤(pán)子來(lái)叫了兩聲，田鼠出來(lái)問(wèn)它有什么事情，小木偶說(shuō)我該怎么過(guò)這條河，田鼠們說(shuō)很簡(jiǎn)單，這里的魚(yú)很喜歡五顏六色的.花，你去采一些漂亮的花來(lái)，我們用鋒利的牙齒給你做一座橋。不一會(huì )兒，小木偶采了一口袋鮮花回來(lái)了，這時(shí)，橋也做好了。田鼠有對小木偶說(shuō)：“記住，過(guò)湖的時(shí)候邊走便把你采的鮮花往河里扔，這時(shí)，魚(yú)就會(huì )只顧著(zhù)玩耍，就不會(huì )吃掉你了。果真，小木偶順利的過(guò)了河。
小木偶繼續往前走，走到了一片毒蛇林，它記得仙女在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)，只要你回答對它們的問(wèn)題，它們就不會(huì )傷害你。它徑直走過(guò)去，毒蛇們說(shuō)：“什么河一般人過(guò)不去？”小木偶脫口而出：“食河！”毒蛇聽(tīng)到后，把小木偶關(guān)起來(lái)，準備當做晚餐。小木偶只好請田鼠們來(lái)幫忙，田鼠們給小木偶捉了一只兔子，并告訴小木偶，它們要吃你的時(shí)候，你就說(shuō)，我給你們一只兔子，你們再讓我回答一次，它們問(wèn)的還是原來(lái)的問(wèn)題，答案是“天河”，然后它們就會(huì )放你過(guò)去了。小木偶成功了。
小木偶又走呀走，走呀走，歷經(jīng)磨難，最后終于到了天山，它趕緊往井邊跑去，喝了一口圣水，大聲說(shuō)道：“我要變成人！”隨后，小木偶的身體開(kāi)始變顏色，一會(huì )兒青，一會(huì )兒紫，最后變成了人皮膚才有的血色。
小木偶明白，這次能夠成功變成人，多虧了田鼠們的幫忙，而田鼠們愿意幫助自己，是因為自己幫助過(guò)他們。四處游說(shuō)自己的經(jīng)歷，告訴別人要多多幫助別人，有時(shí)候幫別人也是幫自己。
小木偶每天開(kāi)開(kāi)心心，扶貧濟困，獲得了大家的一致好評，當上了“愛(ài)心大使”。
木偶奇遇記童話(huà)故事9
今天作文網(wǎng)編寫(xiě)童話(huà)故事作文欄目為您準備的兩篇《木偶奇遇記讀書(shū)小故事》，更多小木偶的故事續寫(xiě)作文就上作文網(wǎng)。
篇一：木偶奇遇記讀書(shū)小故事 小木偶走在熱鬧的大街上，左顧右盼終于找到了小紅狐，他發(fā)現小紅狐正在騙一只可愛(ài)的小兔子。他很想幫助小兔子，可又怕自己對付不了小紅狐，他心急如焚，咬牙切齒的想"世界上怎么會(huì )有這樣的人，小紅狐真是個(gè)害人精，我一定要好好教訓他。"
小木偶眉頭緊鎖，絞盡腦汁也沒(méi)想到好的對策，他繼續前行不知不覺(jué)中來(lái)到一座稀奇古怪的房子前，他小心翼翼推開(kāi)了門(mén)，一位長(cháng)白胡子的老爺爺正坐在藤椅上。原來(lái)老爺爺是魔法師，小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老爺爺，老爺爺給了小木偶一根金色的魔法棒，告訴他只要一揮動(dòng)魔法棒小紅狐就會(huì )跟著(zhù)魔法棒跳舞，直到小木偶停下來(lái)，他都會(huì )一直不停的跳。
小木偶誠心地謝過(guò)了老爺爺，直接去尋找正在行騙的小紅狐。小木偶大喝一聲："小-紅-狐"并揮動(dòng)魔法棒，小紅狐立刻跳起舞來(lái)，小木偶高興的.哈哈大笑。小紅狐知道自己犯了錯，苦苦哀求小木偶給自己一次機會(huì )，他向每一位被他騙過(guò)的人真心的道歉。
小木偶經(jīng)歷了人生中的酸、甜、苦、辣，成長(cháng)為一個(gè)真正的木偶人。
篇二：木偶奇遇記讀書(shū)小故事 小木偶現在會(huì )喜怒哀樂(lè )的表情，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，不會(huì )被人誤解，做事也方變多了。
小小木偶因為紅包被小紅搶走了，所以身邊什么也沒(méi)有。小木偶在小兔的幫助下，歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了小紅狐�？墒切〖t狐還是不肯承任自己搶了小木偶的背包。小木偶沒(méi)辦法，只好找來(lái)了熊警官，熊警官說(shuō)："你有證人嗎?""有"小木偶說(shuō)到，
于是小木偶叫來(lái)了藍鼻子小巫師，她跟熊警官把事請說(shuō)了一遍熊警官點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)："那好吧，我去幫小木偶把紅包搶回來(lái)吧!"熊警官把紅背包搶回來(lái)，小木偶又去闖世界了......
木偶奇遇記童話(huà)故事10
從前有一個(gè)老木匠，他覺(jué)得自己就要去天堂了，所以就用了一塊上好的沉香木做了一個(gè)小木偶。由于這是老木匠的最后一個(gè)作品了，所以他做得格外細心。做好之后，小木偶竟然給老木匠鞠了一躬，對他說(shuō)：“謝謝你創(chuàng )造了我，謝謝�！苯又�(zhù)老木匠就年輕了四十歲，變得又年輕又帥氣。于是老木匠高興的給小木匠做了一頂帽子以及一個(gè)綠色的背包，小木匠帶著(zhù)這些東西出發(fā)了。
小木偶走著(zhù)走著(zhù)，遇到了一個(gè)老爺爺，他坐在石階上不停的哭泣。小木偶問(wèn)他：“您為什么哭呀？”老爺爺說(shuō)：“我們村的人都被格蘭芬多這個(gè)大巫師給變成了石像，就剩我一個(gè)人了�！苯又�(zhù)他就繼續哭。小木偶十分氣憤，對老爺爺說(shuō)：“這個(gè)大壞蛋在哪里，我要殺死他！”老爺爺說(shuō)：“只要朝西方鞠三躬就可以到達格蘭芬多的'城堡里了。如果你要殺死他，我給你一根魔杖，這樣才有可能打敗他�！闭f(shuō)完那個(gè)老爺爺就不見(jiàn)了，只剩下一根金子做的棒子。小木偶拿起來(lái)，心想：這應該就是魔杖了，雖然有魔杖，但是我應該再找一些朋友，這樣才可以把格蘭芬多殺死。想著(zhù)想著(zhù)，小木偶踏上了旅程。
當小木偶在大森林中趕路時(shí)，遇到了猴子。猴子聽(tīng)了這件事后，自告奮勇的對小木偶說(shuō)：“我可以幫你�？�，我會(huì )七十二變�！闭f(shuō)著(zhù)，立刻將自己變成了一只大老虎。于是猴子和小木偶踏上了找朋友的旅程。
走著(zhù)走著(zhù)，他倆看見(jiàn)了一只小白兔。小白兔聽(tīng)了這件事，毛遂自薦地對小木偶說(shuō)：“我一定可以幫你們，因為我會(huì )起死回生術(shù)和隱身術(shù)�！毙∧九己托『镒邮指吲d，因為這樣子他們就不用擔心自己會(huì )死了。
小木偶與他的兩個(gè)朋友們一起朝西方鞠了三躬，就看到了格蘭芬多的城堡。格蘭芬多城堡前有兩個(gè)巨人，拿著(zhù)兩把大刀在揮舞。小兔子看到了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以幫忙�！庇谑�，他就隱身扇了一個(gè)巨人一巴掌。一個(gè)巨人揉著(zhù)臉，說(shuō)：“你打我干什么？”另一個(gè)巨人說(shuō)：“沒(méi)有啊�！北淮虻木奕艘�(jiàn)自己的同伴不承認，拿起鋼刀就劈了過(guò)去，兩個(gè)巨人自相殘殺后紛紛倒斃。小木偶們便走了過(guò)去，小木偶們看見(jiàn)格蘭芬多在睡覺(jué)。小猴子就變成了一只螞蟻爬了過(guò)去探聽(tīng)消息，幸好，格蘭芬多沒(méi)有發(fā)現他們。小木偶大喜過(guò)望，直接用魔棒放了一個(gè)霍格沃茨即死術(shù)，格蘭芬多就死了。不僅如此，小木偶還找到了那些石像，用魔法幫他們解了石像咒。人們歡呼著(zhù)，將小木偶一次次的拋上天空。小木偶非常高興，帶著(zhù)朋友們返回了家鄉。
后來(lái)，小木偶、小猴子、小兔子由于殺掉了格蘭芬多而成為了被人民歌頌的大英雄。
木偶奇遇記童話(huà)故事11
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)老木匠做了個(gè)小木偶，會(huì )走路，會(huì )說(shuō)話(huà)。又感覺(jué)缺少了什么，忽然想起確了笑，老木匠又給小木偶刻了個(gè)笑的表情，讓他去外面見(jiàn)見(jiàn)世面。小木偶背了個(gè)紅書(shū)包去外面，看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐向他打招呼，說(shuō)要背他的紅書(shū)包，小木偶就把書(shū)包給了他，小紅狐背上了書(shū)包就跑，小木偶不愿意，小木偶說(shuō)書(shū)包是自己的，小紅狐也說(shuō)書(shū)包是自己的'，一只熊看到了，就頂著(zhù)看他倆的表情，小紅狐很生氣，小木偶是笑著(zhù)的，熊抓起小木偶把他扔得很遠，說(shuō)：“看你笑著(zhù)，就不是你的�！苯又�(zhù)小木偶又被小兔子和老奶奶誤入，最后，得到了一位藍鼻子小女巫的幫助，有了人類(lèi)所有的表情。
雖然笑是很重要的，是非常美好的，誰(shuí)要是不會(huì )笑，就無(wú)法體驗生活的快樂(lè )，但是只會(huì )笑那可是遠遠不夠的。因為生活是復雜多變的，我們要面對生活中的喜怒哀樂(lè )，高興的事情我們就笑，傷心的時(shí)候我們就哭。如果別人失去了親人，你還在笑，那你就是一個(gè)沒(méi)有同情心的人。如果別人摔跤了，腿流血了，我們應該幫他忙，勸他別哭，我們肯定是不能笑的。
我真希望小木偶也能和我們一樣高興就笑，難過(guò)就哭，也能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
木偶奇遇記童話(huà)故事12
從前，有一個(gè)善良的老頭，名叫杰佩托。他雕了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的小木偶，并給他起名叫匹諾曹。匹諾曹很調皮，爸爸杰佩托送他去讀書(shū)，可他卻和其他小孩子一起，坐著(zhù)驢車(chē)來(lái)到了玩兒國。結果，匹諾曹到玩兒國以后，被壞家伙變成一頭驢子賣(mài)了。主人想用驢皮做一面大鼓，就用繩子拴住匹諾曹，然后把他浸在海水里。幸好匹諾曹是木偶，他不但沒(méi)有淹死，反而從驢子變了回來(lái)。匹諾曹正高興呢，一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它張開(kāi)大嘴，一下把匹諾曹吞進(jìn)了肚子里。
匹諾曹在漆黑的鯊魚(yú)肚子里，發(fā)現了爸爸杰佩托。原來(lái)，爸爸為了找他，也不幸被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚中。望著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā)，匹諾曹下定決心，一定要把爸爸救出去。匹諾曹帶著(zhù)爸爸逃出來(lái)以后，徹底變了，他一邊照顧爸爸，一邊好好學(xué)習。一天早晨，當他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己不再是小木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
看到小木偶變成了真正的'孩子，大家是不是都為他感到高興呀！
這個(gè)故事的作者，是意大利作家卡洛·科洛迪�？坡宓铣錾谝粋�(gè)廚師家庭，從學(xué)校畢業(yè)后，一直從事記者工作。他非常喜歡孩子，覺(jué)得孩子是未來(lái)的希望，所以經(jīng)常創(chuàng )作和翻譯一些兒童作品 。
科洛迪當初之所以要寫(xiě)《木偶奇遇記》，主要是想通過(guò)這個(gè)故事，告訴孩子們一些成長(cháng)中的道理�？坡宓蠈⒆觽兊男睦砗芰私�，他知道孩子們不喜歡大人板著(zhù)面孔、干巴巴地說(shuō)教，所以他就從孩子的視角出發(fā)，創(chuàng )造出了可愛(ài)的小木偶匹諾曹，通過(guò)發(fā)生在他身上的種種奇遇，來(lái)說(shuō)明道理，引導孩子們健康成長(cháng)。
科洛迪把故事寫(xiě)好后，寄給了自己的編輯朋友，并沒(méi)怎么放在心上。沒(méi)想到故事發(fā)表后，卻征服了全世界的孩子，成為意大利歷史上最經(jīng)典的童話(huà)。
木偶奇遇記童話(huà)故事13
讀了《木偶奇遇記》，我了解了匹諾曹是個(gè)調皮的小木偶，自從被老木匠制造出來(lái)后，就到處挑事，比如：差點(diǎn)當了馬戲團老板的木柴、不吃藥差點(diǎn)丟了小命、又來(lái)傻瓜城做了四個(gè)月牢，最后它得到了國王的“幫助”逃出了傻瓜城、它還被賣(mài)到玩具國，變成了一頭驢子。
匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是它調皮、貪玩、不愛(ài)學(xué)習又經(jīng)不起誘惑，它逃學(xué)、撒謊、幾次上當，還差點(diǎn)丟了性命。最終在鯊魚(yú)肚子里意外的與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的.曲折之后，小木偶變得很乖，它每天努力學(xué)習，終于成了一個(gè)真正的男孩。
這本書(shū)讓我感受到了杰佩托對匹諾曹濃濃的父愛(ài)。老木匠忍著(zhù)嚴寒賣(mài)掉外衣，換了一本書(shū)給小木偶，可是它卻沒(méi)有珍惜。我們要珍惜今天的幸福生活，抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
木偶奇遇記童話(huà)故事14
自從小木偶上完了小學(xué)，成績(jì)優(yōu)異的它被市內你一的學(xué)校入取了，不過(guò)老木匠家經(jīng)濟條件并不好，沒(méi)有多余的錢(qián)供著(zhù)小木偶上學(xué)了，小木偶決定先打工賺滿(mǎn)了學(xué)費，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著(zhù)老木匠，做木雕了，年復一年，日復一日，時(shí)光穿梭著(zhù)，一下子邊開(kāi)學(xué)了，但是小木偶的學(xué)費才湊了一小半，要湊滿(mǎn)，至少要等到明年，為了能快點(diǎn)上學(xué)，小木偶到處找工作，有的.時(shí)候幫鄰居家的阿伯種種菜，幫隔壁的嬸嬸修修凳子，幫對面的姐姐澆澆花……
終于，湊夠了學(xué)費，但是已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半年了，現在插班，學(xué)習不知道能不能跟得上，小木偶下學(xué)期在上初中，至于這學(xué)期的只是，它買(mǎi)了本教科書(shū)回家自學(xué)，它刻苦讀書(shū)，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，如果，小木偶在學(xué)習中，有哪些不懂的地方，會(huì )去問(wèn)別人，如果別人也不會(huì )，小木偶只好自己研究，這無(wú)疑讓自學(xué)的難度增加了好幾個(gè)層次，沒(méi)有人教，沒(méi)有人講……
第二學(xué)期終于到了，小木偶到學(xué)校把學(xué)費交了，背上書(shū)包走進(jìn)了教室，市內第一的學(xué)校，環(huán)境肯定很好，教學(xué)質(zhì)量也不錯，小木偶已經(jīng)被學(xué)校里的同學(xué)們認可了……
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