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幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到童話(huà)吧,童話(huà)故事多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的童話(huà)故事嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短1
高高的碗櫥上有一塊香噴噴的栗子蛋糕,小狗帥帥很想吃,可是它夠不著(zhù)。
“一定能拿到的!”小狗帥帥不放棄,依然把手舉得高高的。
“總算夠著(zhù)啦!”小狗帥帥高興極了。
“啪啦!”一只碗掉到了地面,摔碎了。
晚上,狗媽媽勞作回來(lái)了,聽(tīng)到的不是“媽媽?zhuān)貋?lái)啦!”的聲音,而是“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!?/p>
狗媽媽驚訝的`問(wèn):“寶寶,怎么啦?”
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我一不小心打碎了咱家的碗!毙」穾泿浝侠蠈?shí)實(shí)的說(shuō)。
“原來(lái)是這樣!不過(guò)媽媽不會(huì )懲罰你的!惫穻寢屝χ(zhù)說(shuō)。
“為什么?我做錯了呀?”輪到小狗帥帥驚訝了。
“因為你能主動(dòng)承認自己的錯誤,說(shuō)明你是個(gè)很誠實(shí)的孩子,媽媽感到很高興!”狗媽媽解釋說(shuō)。
小狗帥帥聽(tīng)了,撓撓頭笑了。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短2
小兔子紅紅的眼睛,毛茸茸的皮毛,是森林里歡迎的動(dòng)物之一,這天小兔子像往常一樣到河邊去散步,天空上突然下起了雨,小兔子可不想自己被淋成濕嗒嗒的兔子。
小烏龜拿著(zhù)一頂大荷葉雨傘慢悠悠的爬向河邊,小兔子一把搶過(guò)小烏龜的傘,小烏龜生氣的說(shuō):“你為什么搶走我的`雨傘?”
小兔子說(shuō):“我可是森林里歡迎的動(dòng)物,你看我這一身雪白的皮毛,要是被淋濕了那就不漂亮了,你長(cháng)的那么丑,還有龜殼,拿著(zhù)荷葉傘也沒(méi)用!
小烏龜說(shuō):“你這只壞兔子,你根本一點(diǎn)也不漂亮,你有著(zhù)最丑陋的心!
小烏龜生氣的走了,幾天后森林要舉辦選美大賽,選出森林最美的動(dòng)物,小兔子在第一輪就被淘汰下去,因為森林里的動(dòng)物們早就對這只自私的兔子感到討厭。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短3
一天,動(dòng)物村的喇叭響了,那是村長(cháng)的聲音!霸谛瞧谔斓南挛,在山坡上有一場(chǎng)副村長(cháng)選拔比賽,有興趣者踴躍報名!眲(dòng)物們聽(tīng)到,興奮不已,興的要數小白兔了。
這一天,天氣悶熱,陽(yáng)光貪婪地曬著(zhù)大地,土地龜裂了,但這也無(wú)法抵擋動(dòng)物們的積極向上的熱情。大部分動(dòng)物都來(lái)了,村長(cháng)很高興,抬肘子把拐杖扔進(jìn)了樹(shù)林里并說(shuō):“來(lái)的動(dòng)物太多了,你們去森林里找我的拐杖,誰(shuí)先找到,副村長(cháng)的位置就歸它所有了,首先我要給你們每人發(fā)一個(gè)指南針……
狐貍領(lǐng)取到指南針就一溜煙地跑出去,停下的時(shí)候,卻發(fā)現自己不小心把指南針弄丟了。這時(shí)不遠處有一只天真可愛(ài)的小白兔,手里拿著(zhù)一根拐杖,狐貍看到眼珠一轉,便心生一計,它裝著(zhù)骨折的樣子,吊著(zhù)腳說(shuō):“小白兔,我腳壞了,借我拐杖好嗎?”天真的小白兔竟相信了狐貍的.話(huà),便把拐杖借給了它,可狐貍拿到了指南針拐杖轉身就跑,小白兔怎么也追不上。最終狐貍最先跑回了終點(diǎn)。
村長(cháng)問(wèn)狐貍:“請把你的拐杖拿出來(lái)給我看看,好嗎?”小狐貍得意洋洋地舉了上去。村長(cháng)卻把它關(guān)了起來(lái)說(shuō):“我給你們每個(gè)的指南針都不同,此時(shí)的兔子在森林里找到了狐貍的指南針,并順利回來(lái)。說(shuō):“村長(cháng),狐貍搶走了我的指南針!贝彘L(cháng)說(shuō):“我知道,你才是名符其實(shí)的副村長(cháng)!边@時(shí)的狐貍羞愧極了。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短4
早晨,棉花糖豬和草莓兔子一起坐上了去學(xué)校的公車(chē)。
棉花糖豬喜歡坐在靠窗的位置,所以它一上車(chē),就找了個(gè)窗邊的座位坐下來(lái),草莓兔子就坐在它身旁。
窗外的風(fēng)景多美!棉花糖豬忍不住把手伸出窗外,想摘一片楓樹(shù)葉子,這時(shí)候,草莓兔子看見(jiàn)了,它急忙說(shuō):“棉花糖豬,快把手伸進(jìn)來(lái)!這樣很危險!”
棉花糖豬無(wú)所謂的'說(shuō):“這有什么危險的呀?我也給你摘一片葉子做書(shū)簽!”
草莓兔子索性把它的手拉進(jìn)來(lái),對它說(shuō):“萬(wàn)一旁邊有車(chē)子開(kāi)過(guò),那會(huì )撞斷你的手的!”
棉花糖豬聽(tīng)了,覺(jué)得真有道理,同時(shí)也感到后怕不已,它說(shuō):“多虧你提醒!”
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短5
花貓奶奶每天都會(huì )坐在門(mén)口的搖椅上,撐著(zhù)樹(shù)蔭,帶著(zhù)眼睛,慢慢搖啊……搖啊……花貓奶奶睡著(zhù)了。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了花貓奶奶說(shuō):“花貓奶奶,花貓奶奶,你在這里會(huì )著(zhù)涼的,應該回房間睡!
花貓奶奶笑著(zhù)說(shuō):“我在等我的孩子們,回到房間萬(wàn)一它們來(lái)了,我就看不見(jiàn)了!
小鳥(niǎo)說(shuō):“我會(huì )一直在這里幫您盯著(zhù)的,假如你的孩子回來(lái),我會(huì )唱起好聽(tīng)的`歌,這樣你就知道了!
花貓奶奶這才放心的走進(jìn)房子里,實(shí)際上花貓奶奶每天都會(huì )坐在門(mén)口這樣的等著(zhù)它的孩子,可是它們從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò),花貓奶奶孤單的生活著(zhù)。
或許花貓奶奶的孩子永遠不會(huì )回來(lái),但是花貓奶奶依然每天堅持的等待著(zhù)。
一天,一只白貓帶著(zhù)幾只小貓走來(lái)到花貓奶奶的家,那正是花貓奶奶的孩子,花貓奶奶高興極了,它不在孤獨,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
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