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幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到童話(huà)吧，童話(huà)故事多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的童話(huà)故事嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短1
高高的碗櫥上有一塊香噴噴的栗子蛋糕，小狗帥帥很想吃，可是它夠不著(zhù)。
“一定能拿到的！”小狗帥帥不放棄，依然把手舉得高高的。
“總算夠著(zhù)啦！”小狗帥帥高興極了。
“啪啦！”一只碗掉到了地面，摔碎了。
晚上，狗媽媽勞作回來(lái)了，聽(tīng)到的不是“媽媽?zhuān)貋?lái)啦！”的聲音，而是“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?/p>
狗媽媽驚訝的`問(wèn)：“寶寶，怎么啦？”
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我一不小心打碎了咱家的碗�！毙」穾泿浝侠蠈?shí)實(shí)的說(shuō)。
“原來(lái)是這樣��！不過(guò)媽媽不會(huì )懲罰你的�！惫穻寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
“為什么？我做錯了呀？”輪到小狗帥帥驚訝了。
“因為你能主動(dòng)承認自己的錯誤，說(shuō)明你是個(gè)很誠實(shí)的孩子，媽媽感到很高興！”狗媽媽解釋說(shuō)。
小狗帥帥聽(tīng)了，撓撓頭笑了。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短2
小兔子紅紅的眼睛，毛茸茸的皮毛，是森林里歡迎的動(dòng)物之一，這天小兔子像往常一樣到河邊去散步，天空上突然下起了雨，小兔子可不想自己被淋成濕嗒嗒的兔子。
小烏龜拿著(zhù)一頂大荷葉雨傘慢悠悠的爬向河邊，小兔子一把搶過(guò)小烏龜的傘，小烏龜生氣的說(shuō)：“你為什么搶走我的`雨傘？”
小兔子說(shuō)：“我可是森林里歡迎的動(dòng)物，你看我這一身雪白的皮毛，要是被淋濕了那就不漂亮了，你長(cháng)的那么丑，還有龜殼，拿著(zhù)荷葉傘也沒(méi)用�！�
小烏龜說(shuō)：“你這只壞兔子，你根本一點(diǎn)也不漂亮，你有著(zhù)最丑陋的心�！�
小烏龜生氣的走了，幾天后森林要舉辦選美大賽，選出森林最美的動(dòng)物，小兔子在第一輪就被淘汰下去，因為森林里的動(dòng)物們早就對這只自私的兔子感到討厭。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短3
一天，動(dòng)物村的喇叭響了，那是村長(cháng)的聲音�！霸谛瞧谔斓南挛�，在山坡上有一場(chǎng)副村長(cháng)選拔比賽，有興趣者踴躍報名�！眲�(dòng)物們聽(tīng)到，興奮不已，興的要數小白兔了。
這一天，天氣悶熱，陽(yáng)光貪婪地曬著(zhù)大地，土地龜裂了，但這也無(wú)法抵擋動(dòng)物們的積極向上的熱情。大部分動(dòng)物都來(lái)了，村長(cháng)很高興，抬肘子把拐杖扔進(jìn)了樹(shù)林里并說(shuō)：“來(lái)的動(dòng)物太多了，你們去森林里找我的拐杖，誰(shuí)先找到，副村長(cháng)的位置就歸它所有了，首先我要給你們每人發(fā)一個(gè)指南針……
狐貍領(lǐng)取到指南針就一溜煙地跑出去，停下的時(shí)候，卻發(fā)現自己不小心把指南針弄丟了。這時(shí)不遠處有一只天真可愛(ài)的小白兔，手里拿著(zhù)一根拐杖，狐貍看到眼珠一轉，便心生一計，它裝著(zhù)骨折的樣子，吊著(zhù)腳說(shuō)：“小白兔，我腳壞了，借我拐杖好嗎？”天真的小白兔竟相信了狐貍的.話(huà)，便把拐杖借給了它，可狐貍拿到了指南針拐杖轉身就跑，小白兔怎么也追不上。最終狐貍最先跑回了終點(diǎn)。
村長(cháng)問(wèn)狐貍：“請把你的拐杖拿出來(lái)給我看看，好嗎？”小狐貍得意洋洋地舉了上去。村長(cháng)卻把它關(guān)了起來(lái)說(shuō)：“我給你們每個(gè)的指南針都不同，此時(shí)的兔子在森林里找到了狐貍的指南針，并順利回來(lái)。說(shuō)：“村長(cháng)，狐貍搶走了我的指南針�！贝彘L(cháng)說(shuō)：“我知道，你才是名符其實(shí)的副村長(cháng)�！边@時(shí)的狐貍羞愧極了。
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短4
早晨，棉花糖豬和草莓兔子一起坐上了去學(xué)校的公車(chē)。
棉花糖豬喜歡坐在靠窗的位置，所以它一上車(chē)，就找了個(gè)窗邊的座位坐下來(lái)，草莓兔子就坐在它身旁。
窗外的風(fēng)景多美��！棉花糖豬忍不住把手伸出窗外，想摘一片楓樹(shù)葉子，這時(shí)候，草莓兔子看見(jiàn)了，它急忙說(shuō)：“棉花糖豬，快把手伸進(jìn)來(lái)！這樣很危險！”
棉花糖豬無(wú)所謂的'說(shuō)：“這有什么危險的呀？我也給你摘一片葉子做書(shū)簽！”
草莓兔子索性把它的手拉進(jìn)來(lái)，對它說(shuō)：“萬(wàn)一旁邊有車(chē)子開(kāi)過(guò)，那會(huì )撞斷你的手的！”
棉花糖豬聽(tīng)了，覺(jué)得真有道理，同時(shí)也感到后怕不已，它說(shuō)：“多虧你提醒��！”
幼兒園小班童話(huà)故事簡(jiǎn)短5
花貓奶奶每天都會(huì )坐在門(mén)口的搖椅上，撐著(zhù)樹(shù)蔭，帶著(zhù)眼睛，慢慢搖啊……搖啊……花貓奶奶睡著(zhù)了。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了花貓奶奶說(shuō)：“花貓奶奶，花貓奶奶，你在這里會(huì )著(zhù)涼的，應該回房間睡�！�
花貓奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“我在等我的孩子們，回到房間萬(wàn)一它們來(lái)了，我就看不見(jiàn)了�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì )一直在這里幫您盯著(zhù)的，假如你的孩子回來(lái)，我會(huì )唱起好聽(tīng)的`歌，這樣你就知道了�！�
花貓奶奶這才放心的走進(jìn)房子里，實(shí)際上花貓奶奶每天都會(huì )坐在門(mén)口這樣的等著(zhù)它的孩子，可是它們從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)，花貓奶奶孤單的生活著(zhù)。
或許花貓奶奶的孩子永遠不會(huì )回來(lái)，但是花貓奶奶依然每天堅持的等待著(zhù)。
一天，一只白貓帶著(zhù)幾只小貓走來(lái)到花貓奶奶的家，那正是花貓奶奶的孩子，花貓奶奶高興極了，它不在孤獨，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
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