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適合一年級孩子聽(tīng)的童話(huà)小故事【四篇】
適合一年級孩子聽(tīng)的童話(huà)小故事【四篇】1
淅瀝瀝，小雨點(diǎn)像一串串銀亮的絲線(xiàn)，從空中掉下來(lái)。雨點(diǎn)打濕樹(shù)葉，滴進(jìn)泥土，流成彎彎曲曲的小河。
大樹(shù)下，一只小螞蟻傷心地哭起來(lái)，他還沒(méi)來(lái)得及搬家，現在，房子被雨水淹沒(méi)了。
小螞蟻沒(méi)有地方住，又冷又餓，難受極了。
“小螞蟻，到我這兒來(lái)躲躲雨吧！”池塘里，綠色的大荷葉搖晃著(zhù)。他伸出一只長(cháng)長(cháng)的.手臂，一直伸向大樹(shù)下。
小螞蟻爬了上去，他藏在大荷葉下，雨淋不著(zhù)了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻冷得直發(fā)抖。粉嘟嘟的荷花見(jiàn)了，摘下兩片花瓣當被子，蓋在小螞蟻的身上。
花瓣好香喲！小螞蟻蓋著(zhù)它，變成了一只香香的螞蟻！
不一會(huì )兒，小螞蟻餓了。他舔舔嘴巴，摸著(zhù)咕咕叫的肚子。
一只小蜜蜂看見(jiàn)了，他嗡嗡叫起來(lái)，朝花園飛去。小蜜蜂采來(lái)花蜜，送給小螞蟻。
小螞蟻感激地道謝，大吃起來(lái)，“真甜！”他吃了個(gè)飽。
雨點(diǎn)滴答滴答掉著(zhù)，小螞蟻在花瓣被下不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
不知什么時(shí)候，雨停了，一道彩虹掛在天空。
小螞蟻睜開(kāi)眼，發(fā)現自己還躺在大荷葉上。
“小螞蟻，我送你到岸邊吧！”大荷葉搖晃起來(lái)。
小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭，他順著(zhù)荷葉那長(cháng)長(cháng)的手臂爬上岸，這時(shí)，他驚奇地發(fā)現：一棵大樹(shù)下，許多螞蟻伙伴沖他招手哪！
“小螞蟻，來(lái)我們這住吧！”他們紛紛說(shuō)。
原來(lái)，小蜜蜂把小螞蟻的不幸遭遇告訴了這群螞蟻朋友。他們要請小螞蟻一塊住。
吧嗒吧嗒，小螞蟻的淚珠滾落下來(lái)。噢，那是幸福的眼淚呢！
“謝謝，我的朋友們！”小螞蟻不停地說(shuō)。他快樂(lè )地奔向伙伴，奔向一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家。
當雨天里的小螞蟻沒(méi)有家的時(shí)候，受到了荷葉、小蜜蜂和螞蟻朋友們的幫助。有了大家的幫助，雨天里的小螞蟻不再感到寒冷，不再感到饑餓，也不再感到孤單。
適合一年級孩子聽(tīng)的童話(huà)小故事【四篇】2
有一個(gè)秋天的早晨，小白兔很早就起床了，玩了一會(huì )突然想：今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家來(lái)玩，中午我請他們吃什么呢？
小白兔馬上就有了主意，它就連蹦帶跳地到了以前它和媽媽種的那片南瓜地，摘了一個(gè)又大又黃的南瓜。
它就想把南瓜運回家，可是小白兔用了九牛二虎之力也沒(méi)能把這個(gè)南瓜搬起來(lái)。
于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看見(jiàn)了它的好朋友小刺猬正在向它家滾去，小白兔立刻想到一個(gè)好主意：小刺猬卷成一團，就能滾，那南瓜是圓的，它一定也能滾。
小白兔叫住了小刺猬，它們倆一起把南瓜豎了起來(lái)，然后推著(zhù)南瓜往小白兔家滾去。
這時(shí)兔爸爸正著(zhù)急地等在門(mén)口，它想，小白兔這么早到哪里去了呢？突然它看見(jiàn)一個(gè)大南瓜正向它們家滾來(lái)，把兔爸爸嚇了一跳，它看見(jiàn)小白兔和小刺猬在南瓜后面跟著(zhù)跑來(lái)，兔爸爸就明白了。
這時(shí)兔媽媽走出家門(mén)，兔爸爸對兔媽媽說(shuō)：“你猜，我們家的小寶貝是怎么把這個(gè)大南瓜運回家的？”
兔媽媽看到門(mén)口的大南瓜，吃驚地問(wèn)小白兔：“小寶貝，你是怎么把南瓜運回來(lái)的`？”
小刺猬搶著(zhù)說(shuō)：“它是看我從山上滾下來(lái)的時(shí)候才想到的這個(gè)辦法�！�
小白兔說(shuō)：“幸虧有小刺猬在，幫我把南瓜豎起來(lái)，不然這個(gè)辦法也不行了�！�
兔媽媽說(shuō)：“你們真棒！”
過(guò)了一會(huì )，小猴、小熊都來(lái)了，它們高高興興地進(jìn)了小白兔家。
兔媽媽煮了四碗南瓜湯，四個(gè)好朋友就坐下來(lái)好好地吃了一頓。
適合一年級孩子聽(tīng)的童話(huà)小故事【四篇】3
一天，兔媽媽買(mǎi)回了一根七彩絲帶，給小兔子扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
小兔子來(lái)到外面，看見(jiàn)一群小老鼠在草地上玩游戲。
一只小老鼠說(shuō)：“我們來(lái)玩跳繩吧�！贝蠹叶假澇�。但他們沒(méi)有繩子。
一只小老鼠看見(jiàn)了小兔子的蝴蝶結，對小兔子說(shuō)：“把你的絲帶借給我們跳繩好不好？”
小兔子有點(diǎn)兒舍不得，可是，一會(huì )兒就來(lái)了七八只小老鼠，他們都圍著(zhù)小兔子，央求她，小兔子只得把絲帶給了他們。
兩只小老鼠站在草地中央繞絲帶，其他的小老鼠排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)地跳呀跳，玩得可高興了。
絲帶越繞越快，突然，兩只小老鼠沒(méi)有抓緊，絲帶從他們的手中飛出去，像一片彩云似的飄遠了。
小兔子和小老鼠們一起去追趕絲帶。在草地的那一邊，他們看見(jiàn)了一只小浣熊。
小浣熊拿著(zhù)一只風(fēng)箏，小兔子的那根絲帶，已經(jīng)被小浣熊綁在風(fēng)箏上，做成飄帶了。
“小浣熊，那是我的絲帶，請還給我吧�！毙⊥米訉π′叫苷f(shuō)。
“對不起，這是我剛才從草地上撿到的，我不知道是你的�！毙′叫苷f(shuō)完，便把絲帶從風(fēng)箏上解下來(lái)，還給小兔子。
小浣熊發(fā)愁地說(shuō)：“唉，我的風(fēng)箏一直飛不好，我就知道它缺一根飄帶！”
小兔子說(shuō)：“那我先把絲帶借給你用，你用完了再還給我吧。小心別弄臟了。這是媽媽剛給我買(mǎi)的新絲帶呀�！�
有了飄帶，風(fēng)箏飛得高高的。小兔子和小老鼠他們跟小浣熊一起放風(fēng)箏，大家玩得可開(kāi)心了。
突然起了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，掙斷了風(fēng)箏線(xiàn)，隨風(fēng)而去了。
“不管走多遠，我都要找到我的.七彩絲帶！”小兔子說(shuō)。
“我也要找到我的風(fēng)箏！”小浣熊說(shuō)。
“我們陪你們一起去找！”小老鼠們說(shuō)。
大家一起去找。穿過(guò)樹(shù)林，他們來(lái)到了另一片草地，草地上開(kāi)了許多紅的、白的花。
小浣熊的風(fēng)箏，靜靜地躺在草地上。小兔子的七彩絲帶，卻不在風(fēng)箏上。大家在草地上分頭找。
突然，一只小老鼠叫起來(lái)：“我找到了，我找到了！”
大家跑過(guò)去一看，發(fā)現絲帶原來(lái)被綁在了一棵綠色的花莖上，花莖的頂上，有一朵盛開(kāi)的花。
“哎呀，我的絲帶怎么會(huì )在這兒呢？”小兔子一邊說(shuō)，一邊伸手去解花莖上的絲帶。
一只蝴蝶忽然從花叢中飛出來(lái)，說(shuō)：“小兔子，請別把絲帶拿走！剛才刮風(fēng)的時(shí)候，花莖被風(fēng)吹斷了，花兒受傷了，小羊用絲帶給花兒包扎了傷口。等花兒的傷口長(cháng)好以后，再還給你，好不好？”
小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。小兔子摸摸自己的長(cháng)耳朵，說(shuō)：“我沒(méi)有漂亮的蝴蝶結了�！�
蝴蝶說(shuō)：“那就讓我做你的蝴蝶結吧�！�
蝴蝶說(shuō)完，就飛到了小兔子的耳朵上，張開(kāi)翅膀，靜靜地待在那兒，真像是一只漂亮的蝴蝶結呢。
適合一年級孩子聽(tīng)的童話(huà)小故事【四篇】4
有一只狗熊很喜歡吃玉米，把家中的玉米種子也吃了。
狗熊見(jiàn)大家都在播種玉米了，自己卻連一粒種子也沒(méi)有，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
狗熊又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玉米種子，只好拿著(zhù)空袋子去鄰居家借。
狗熊去了猩猩家，猩猩說(shuō)留的玉米種子剛夠自己用，沒(méi)有多余的了。
狗熊又去了別的鄰居家，他們也都沒(méi)有多余的種子借給他。
狗熊遇見(jiàn)了金絲猴，嘆了一口氣，埋怨地說(shuō)：“鄰居們都說(shuō)沒(méi)有多余的玉米種子，實(shí)際上是借故推托，不肯借我。如今世道變了，人情淡薄，不再相互關(guān)心、相互幫助了�！�
金絲猴說(shuō)：“那你有沒(méi)有好好想想，他們到底為什么不愿意借呢？”
狗熊氣呼呼地說(shuō)：“他們都是小氣鬼，怕我不還他們吧�！�
金絲猴說(shuō)：“不要埋怨鄰居，要怪就怪你自己。這幾年，你老是把玉米種子吃掉，播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的.鄰居都借過(guò)，借的時(shí)候總說(shuō)要還人家，你還了沒(méi)有？你三年前向我借的玉米種子也沒(méi)有還呢！”
狗熊說(shuō)：“我不是故意不還，是忘記了�！�
不懂得回報的狗熊，借玉米種子以失敗告終。為自己的行為不是慚愧，而是以忘記了為借口。不管狗熊是假的忘記還是真的忘記，都是不應該的。
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