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大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事（通用5篇）
故事：在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面跟著(zhù)小編來(lái)看看大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事吧！希望對你有所幫助。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事 篇1
小個(gè)子貓不高興。
大個(gè)子老鼠問(wèn)她為什么。
小個(gè)子貓說(shuō)：“我每年都給表姐寄生日賀卡，她收到賀卡就打電話(huà)謝謝我�？蛇@次她不理我了！”
大個(gè)子老鼠想跟小個(gè)子貓一起生氣，但想了想，說(shuō)：“會(huì )不會(huì )她沒(méi)收到？”
“她以前都收到的呀�！�
“那，也許這次運氣不好，路上什么地方……”
大個(gè)子老鼠給小個(gè)子貓出個(gè)主意：“你把我像賀卡一樣寄給你表姐，寫(xiě)上地址，貼上許多郵票�！�
“還要做什么？”
“不能沒(méi)有吃的喝的�！�
“對�！�
就又裝了些點(diǎn)心、飲料。
“不過(guò)，”小個(gè)子貓對大個(gè)子老鼠說(shuō)，“你太重了，我拿不動(dòng)�！�
這好辦，大個(gè)子老鼠自己拿著(zhù)信封上街，走到郵筒邊。等收信的過(guò)來(lái)了，他就趕快鉆進(jìn)信封。
收信的騾子大叔看見(jiàn)這個(gè)放在郵筒外面的信封，說(shuō)：“以后郵筒應該做得更大一些�！�
大個(gè)子老鼠躺在大信封里被運到郵局。他聽(tīng)見(jiàn)——咚！咚！咚！咚！這是蓋郵
戳的聲音。他這信封貼了好幾十張郵票，那就要蓋好幾十次郵戳呢。他們蓋郵戳挺用勁的`，他們以為信封里只會(huì )裝些不怕疼的信紙，沒(méi)想到還會(huì )裝大個(gè)子老鼠。當然，大個(gè)子老鼠也不怕疼，為了幫助小個(gè)子貓，就是疼也不叫疼。蓋過(guò)郵戳后，大個(gè)子老鼠聽(tīng)外面說(shuō)話(huà)——“這封信挺有意思：‘小個(gè)子貓的表姐收’�！薄吧洗挝乙部匆�(jiàn)的，但那封沒(méi)有這封大�！贝髠�(gè)子老鼠自己點(diǎn)點(diǎn)頭，這里算查過(guò)了……
他又被運到火車(chē)站。
坐了三天火車(chē)。
又坐了三天輪船。
從輪船又被運到郵局。
又要蓋郵戳。他聽(tīng)見(jiàn)外面說(shuō)：“喲，又來(lái)一封！上回那封還沒(méi)送掉呢�！案纱嘁黄鹜嘶厝ニ懔��！�
“不行！”大個(gè)子老鼠扯開(kāi)信封鉆出來(lái)，嚇大家一跳，“我這封信好不容易寄到這里的，哪能隨隨便便退回去？敲郵戳敲得很疼就不說(shuō)了，在里面又悶又熱，痱子都捂出來(lái)了。還有，六天不能大便小便，你們能憋得住么？”
“憋不住�！贝蠹沂滞�，“不過(guò)，地址錯了，小個(gè)子貓的表姐已經(jīng)搬家了，送去也白搭�！�
但大個(gè)子老鼠是倔脾氣：“哼，你們不送，我自己送！”
“哦，到了郵局的信是不能自己送的……”
郵遞員沒(méi)辦法，只好將裝著(zhù)大個(gè)子老鼠的信封送到那座空房子門(mén)口：“我們沒(méi)騙你吧？”
鄰居們圍過(guò)來(lái)，都覺(jué)得挺稀奇。
大個(gè)子老鼠向郵遞員要來(lái)小個(gè)子貓給表姐的前一封信，說(shuō)：
“過(guò)三天，要是我還不能把信送掉，就照你們說(shuō)的——退回去！”
大個(gè)子老鼠就等在那兒，餓了就吃信封里的東西，晚上就拿信封當房子住。
來(lái)看稀奇的市民越來(lái)越多，都要來(lái)看看一個(gè)大信封和一個(gè)拿信封當房子住的大個(gè)子老鼠。
到了第三天，這城里幾乎沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有看過(guò)大信封的了。
郵遞員再來(lái)時(shí)，大個(gè)子老鼠對他說(shuō)：“可以把我退回去了�！�
“哈哈，信沒(méi)送掉吧？”
“不，小個(gè)子貓的表姐來(lái)過(guò)了，她拿到了賀卡。雖然她的生日早就過(guò)了，她還是很謝謝我，也要我謝謝小個(gè)子貓�！墒�，你們要是不把我退回去的話(huà)，我怎么回家呢？”
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事 篇2
小個(gè)子貓告訴大個(gè)子老鼠：再過(guò)三個(gè)星期，我就過(guò)生日了，我爸爸要給我開(kāi)生日宴會(huì )。
大個(gè)子老鼠聽(tīng)了咽口水，問(wèn)：請不請客人?
小個(gè)子貓說(shuō)：當然請的。
那，你會(huì )請誰(shuí)?
多啦，叔叔伯伯姑姑嬸嬸
除了親戚，還有呢?大個(gè)子老鼠提醒她。
哦，還有左鄰右舍樓上樓下
還有!
小個(gè)子貓笑了，瞧你急的，還有我的好朋友——我怎么會(huì )把你忘了呢?
于是，大個(gè)子老鼠樂(lè )得睡不著(zhù)覺(jué)。其實(shí)，他不光為了吃，小個(gè)子貓能請他當客人，他就很高興了。
過(guò)了一個(gè)晚上，第二天，小個(gè)子貓又來(lái)告訴大個(gè)子老鼠：我爸爸說(shuō)了，他不喜歡我跟差生交朋友。來(lái)做客人的，成績(jì)必須是全班前三名。
我是的，大個(gè)子老鼠說(shuō)，我是倒數前三名。
不行，一定要正數。
小個(gè)子貓一直是全班第一名，這就是說(shuō)，全班只有兩個(gè)同學(xué)可以做小個(gè)子貓的.客人，大個(gè)子老鼠只好嘆氣了。
別這樣，小個(gè)子貓勸他，我過(guò)生日還有三個(gè)星期，你還有希望
為了能當小個(gè)子貓的客人，大個(gè)子老鼠狠狠地用起功來(lái)。
一星期以后，大個(gè)子老鼠的成績(jì)進(jìn)入全班前十名。
兩星期以后，進(jìn)入前七名。
第三個(gè)星期的最后一天，馬老師又來(lái)宣布全班排名：第一名：小個(gè)子貓;第二名，小猴;第三名
大個(gè)子老鼠這個(gè)星期沒(méi)有睡過(guò)一天覺(jué)，眼睛熬得跟兔子一樣紅。
但盡管他這樣用功，第三名卻不是他，是小狗。大個(gè)子老鼠只得了個(gè)第四名。
大個(gè)子老鼠太失望了。
小個(gè)子貓安慰他：你已經(jīng)很進(jìn)步了，應該高興才對呀。但大個(gè)子老鼠高興不起來(lái)。
再過(guò)去一天，就是小個(gè)子貓的生日了。這天上學(xué)時(shí)，她告訴大個(gè)子老鼠：我已經(jīng)跟爸爸說(shuō)好了，他答應今晚請你，真的!
不是說(shuō)，前三名?——
小猴拉肚子，今晚不能做客了，正好把你補上去!
大個(gè)子老鼠不說(shuō)話(huà)，腦袋里呼隆呼隆發(fā)出推磨的聲音。
小個(gè)子貓問(wèn)他：你在想什么?
我想，我不要補上去。大個(gè)子老鼠說(shuō)，好像，很不是滋味的。對不起，我不能做你的客人了。
小個(gè)子貓說(shuō)：真可惜。
大個(gè)子老鼠說(shuō)：不要緊，過(guò)幾天我也過(guò)生日了，只要你答應做我的客人，我也一樣高興的。
好的，我答應。
上課了，馬老師正要開(kāi)始講課，只聽(tīng)下面有人說(shuō)：前三名有什么了不起
一看，原來(lái)是大個(gè)子老鼠睡著(zhù)了，正在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事 篇3
正文內容簡(jiǎn)介：童話(huà)世界里的貓和老鼠——親子共讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》在日常生活中，貓是老鼠的天敵，而在奇妙的童話(huà)世界里，有一只。
童話(huà)世界里的貓和老鼠——親子共讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》
在日常生活中，貓是老鼠的天敵，而在奇妙的童話(huà)世界里，有一只大個(gè)子老鼠和一只小個(gè)子貓，他們既是同班同學(xué)又是好朋友。大個(gè)子老鼠是男生，他堅強、勇敢、非常聰明、特別愛(ài)幫助別人，小個(gè)子貓是女生，她漂亮、聰明、可愛(ài)，有一點(diǎn)喜歡使小性子，他們在一起互相關(guān)心、互相幫助，共同經(jīng)歷了好多事情，每次經(jīng)歷都是那么美好。這就是周銳先生的著(zhù)名童話(huà)故事《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
一、借書(shū)來(lái)讀
清朝文學(xué)家袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》中有一句話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)非借不能讀也�！睍�(shū)不是借來(lái)的，就不能好好地去讀。借來(lái)的書(shū)讀起來(lái)更有緊迫感，就會(huì )更認真盡心地閱讀。
前段時(shí)間兒子生病的時(shí)候，老在家待著(zhù)嫌悶得慌，就跟我商量著(zhù)去書(shū)店逛逛，我們到那兒辦了張借書(shū)證，借了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》1—2兩本書(shū)回來(lái)。書(shū)里的每個(gè)故事都是既短小又獨立的，兒子被書(shū)中精彩而有趣的故事深深地吸引住了，老是纏著(zhù)我讀給他聽(tīng)。我讀的時(shí)候，兒子用手機錄音，這樣還想聽(tīng)的時(shí)候自己打開(kāi)就可以聽(tīng)了。
每段小故事都那么富有童趣而且引人發(fā)笑，讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛又回到了美好的童年時(shí)光。我老把大個(gè)子老鼠說(shuō)成是大個(gè)子貓，兒子每次都幫我糾正過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)兒子聽(tīng)得很入神，笑得很開(kāi)心，我的心里有說(shuō)不出的幸福感。希望他在我們的陪伴下，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地長(cháng)大，也能像大個(gè)子老鼠一樣，做個(gè)誠實(shí)、自信、勇敢、有愛(ài)心的孩子。
二、聊聊男生和女生
大個(gè)子老鼠很聰明，他搞了好多發(fā)明，也為小個(gè)子貓發(fā)明了很多有趣的東西，蝴蝶燈啦、開(kāi)心椅啦、跳過(guò)去遙控器啦。有大個(gè)子老鼠這么好的同學(xué)，小個(gè)子貓不知道有多幸福呢！
這天，我跟兒子聊起男生和女生，兒子跟我說(shuō)：“我們班有的男生還欺負女生�！蔽亿s緊問(wèn)他：“那你呢？我好像有好幾次都看見(jiàn)你被女生追著(zhù)跑呀，是不是因為你欺負人家了呢？”兒子解釋說(shuō)：“我就不愛(ài)跟女生玩兒，我只跟男生打鬧著(zhù)玩兒。你知道她踢我哪兒了嗎？”兒子指了指褲襠說(shuō)，“然后我就跺了她肚子一腳�！薄笆菃�？這么說(shuō)你還是正當防衛了？下次可不能再這樣了�！眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭：“我有一個(gè)好招數，要是誰(shuí)再踢我，我就扳起他的腿，那他不就踢不著(zhù)我了嗎？”“這雖然也是一個(gè)好辦法，但有事最好跟老師說(shuō)，可不能跟同學(xué)打架，要像大個(gè)子老鼠一樣愛(ài)護同學(xué)�！�
三、講自己喜歡的故事
又跟兒子聊起自己喜歡的一段小故事，我們娘兒倆分別講了一個(gè)故事。我講了《眼淚魚(yú)》大個(gè)子老鼠養老鼠那一段，大個(gè)子老鼠真是奇思妙想。有一次，馬老師讓同學(xué)們養花，或者養動(dòng)物也行，班里要舉辦展覽會(huì )。大個(gè)子老鼠用籠子養了一只蚊子帶到學(xué)校，籠子里還裝著(zhù)喂給蚊子吃的食物。馬老師責怪他說(shuō)：“你帶一只蚊子來(lái)咬人嗎？”大個(gè)子老鼠卻說(shuō)：“我就是想著(zhù)試一試讓蚊子習慣吃飯，就不再叮人了�！贝髠�(gè)子老鼠的奇思妙想搞得馬老師真是哭笑不得。
兒子講的是《兩個(gè)對不起》，他邊講邊笑。下雨的時(shí)候，小個(gè)子貓被一輛貨車(chē)濺了一身泥，大個(gè)子老鼠就去追那輛車(chē)。后來(lái)，貨車(chē)又濺了雞大嬸一身泥，雞大嬸就讓大個(gè)子老鼠給她洗衣服，大個(gè)子老鼠正為難的時(shí)候，小個(gè)子貓說(shuō)：“還是我來(lái)洗吧！”可是小個(gè)子貓夠不著(zhù)雞大嬸家的洗衣機，雞大嬸就說(shuō)：“干脆我來(lái)洗吧！”她看到小個(gè)子貓弄得渾身都是泥，就把小個(gè)子貓扔到洗衣機里一起洗了。大個(gè)子老鼠還在追著(zhù)那輛大貨車(chē)，最后終于追上了，猴子司機連忙對他說(shuō)：“對不起！”大個(gè)子老鼠卻說(shuō)：“你得給我說(shuō)兩個(gè)對不起，我還要給小個(gè)子貓帶回去一個(gè)呢！”聽(tīng)著(zhù)兒子繪聲繪色的故事，我更是開(kāi)心得不得了。
我們又一起回想了小故事《今天不一樣》，小個(gè)子貓也很有意思。一天，她忽然覺(jué)得每天過(guò)得都一樣，很沒(méi)意思，就跟大個(gè)子老鼠商量辦法，為了明天跟今天過(guò)得不一樣，他們決定互相換到對方家里去住。大個(gè)子老鼠在小個(gè)子貓家吃魚(yú)的時(shí)候，一不小心把魚(yú)刺卡在喉嚨，就趕緊打電話(huà)給住在自己家里的小個(gè)子貓。后來(lái)小個(gè)子貓竟然用一根釣魚(yú)竿幫大個(gè)子老鼠把卡在喉嚨的.魚(yú)刺給釣出來(lái)了。小個(gè)子貓釣魚(yú)刺的創(chuàng )意真是太棒了！
四、我們家的《送病巴掌》
《送病巴掌》那段小故事也很有趣。大個(gè)子老鼠牙疼得厲害，早飯都不能吃，但他很堅強，照樣上學(xué)去。路上遇見(jiàn)烏龜公公跟他拍巴掌：我拍你，你拍我，你把牙疼送給我。他們拍的這是送病巴掌，結果大個(gè)子老鼠的牙不疼了，雖然他把牙疼送給了烏龜公公，但是身體強壯的烏龜公公把他的牙疼消化掉了。大個(gè)子老鼠也用送病巴掌消化了小個(gè)子貓的咳嗽，卻消化不了小豬的癢癢，小個(gè)子貓讓大個(gè)子老鼠通過(guò)送病巴掌把癢癢傳給自己，最后小個(gè)子貓終于把小豬的癢癢給消化掉了。
讀了《送病巴掌》的故事，我們家也發(fā)生了同樣的事。這天晚上，兒子想讓我讀書(shū)給他聽(tīng)，我說(shuō)我的肚子有點(diǎn)兒難受，兒子就跟我拍巴掌，剛開(kāi)始我還真沒(méi)反應過(guò)來(lái)，也不知道兒子葫蘆里賣(mài)的什么藥。兒子邊跟我拍巴掌邊說(shuō)：“你拍我，我拍你，你把肚疼送給我�！币宦�(tīng)兒子說(shuō)這樣的話(huà)，這巴掌我實(shí)在拍不下去了。我心想：我的乖?xún)簡(jiǎn)�，媽媽怎么舍得自己的孩子替她難受呢？倒是媽媽情愿把孩子身上的病痛轉到自己身上��！被兒子這么一感動(dòng)，我剛才的肚子疼也一掃而光，又開(kāi)始享受美好的共讀時(shí)光。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事 篇4
傍晚曠野里一片火海，濃煙滾滾。大個(gè)子老鼠看到以為是著(zhù)火了，就大聲喊“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”可再仔細一看，居然有一個(gè)人正拿著(zhù)打火機在點(diǎn)火，他點(diǎn)了一處還不過(guò)癮，還跑到別處點(diǎn)�？吹剿尤贿�把分散的麥稈捧到一起再點(diǎn)火，隨著(zhù)火勢的蔓延，空氣中濃煙滾滾。大個(gè)子老鼠被滾滾濃煙熏得眼淚都掉出來(lái)了，還連打了幾個(gè)噴嚏。
原來(lái)現在沒(méi)有土灶用不著(zhù)麥稈做柴火了，金黃的麥子成熟了，農民們把麥穗收割了下來(lái)，麥稈就留在地里，等著(zhù)到傍晚點(diǎn)一把火把它焚燒了，這樣省事。要是把麥稈留在地里不知要到什么時(shí)候才能完全腐爛，還是一把火來(lái)得方便。
大個(gè)子老鼠看著(zhù)眼前的情景很是擔心：這滾滾濃煙排入大氣，污染空氣，使得周?chē)黄F蒙蒙的，人們出行呼吸都困難；還有凡是被燒到的地面下的那些伙伴們都會(huì )遭受滅頂之災；再者就是萬(wàn)一這大火趁著(zhù)風(fēng)勢蔓延燒到居民區造成火災那可不是鬧著(zhù)玩的。
大個(gè)子老鼠看著(zhù)急在心里可一時(shí)也想不出好辦法，于是他找來(lái)小個(gè)子貓一起商量，看看有沒(méi)兩全其美的辦法。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓商量決定先到周?chē)袌?chǎng)看看，這麥稈除了焚燒還可以派什么用處。商量好了他們就分頭行動(dòng)。
大個(gè)子老鼠來(lái)到工業(yè)園區，他逐個(gè)地看著(zhù)大門(mén)上的字，突然看到有家造紙廠(chǎng)。他這時(shí)腦子就想了，造紙不是用木材嗎？那能不能用麥稈來(lái)代替木材呢？要是能這樣的話(huà)，就可以減少對樹(shù)木的砍伐，保護森林資源。這樣想著(zhù)他就決定到廠(chǎng)里問(wèn)問(wèn)情況。
來(lái)到廠(chǎng)里看到一位推著(zhù)小車(chē)的工人正把切成小塊的木料送入機器。大個(gè)子老鼠就問(wèn)工人師傅能否用麥稈來(lái)代替木料造紙，工人師傅上下打量了下大個(gè)子老鼠，問(wèn)他為什么會(huì )這樣問(wèn)。大個(gè)子老鼠就把自己的擔憂(yōu)跟工人師傅說(shuō)，工人師傅想了下，說(shuō)道：“當然可以用麥稈來(lái)造紙了，但關(guān)鍵是誰(shuí)來(lái)收集麥稈�！�
一聽(tīng)說(shuō)能，大個(gè)子老鼠就開(kāi)心了，說(shuō)道：“關(guān)于收集麥稈的事你就不要操心了，這就有我來(lái)負責，你們只要負責收能用就行�！贝髠�(gè)子老鼠說(shuō)完就大步走出廠(chǎng)門(mén)，心中開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。
再看小個(gè)子貓，他跟大個(gè)子老鼠分別后就來(lái)到了農貿市場(chǎng)。他看到一頂頂金黃的草帽，他盯著(zhù)那草帽看個(gè)不停。攤主發(fā)覺(jué)奇怪，心想：為什么一只貓老盯著(zhù)我這草帽看呢？難道他想要一頂草帽？于是就問(wèn)小個(gè)子貓，“請問(wèn)你是要草帽嗎？”
小個(gè)子貓趕緊回答：“我不是要草帽，我是想知道草帽是用什么做的”
“哦，這個(gè)呀，草帽原先用麥稈做的，但現在生活條件好了，都改用塑料做了�！�
聽(tīng)說(shuō)可以用麥稈做草帽，大個(gè)子老鼠高興極了，趕緊說(shuō)道：“我就是有很多麥稈的，看著(zhù)燒掉覺(jué)得實(shí)在可惜，而產(chǎn)生的濃煙還會(huì )污染環(huán)境，我就想這麥稈是否能派點(diǎn)用處�，F在聽(tīng)你說(shuō)能制作草帽的，我很高興，你能告訴我生產(chǎn)的廠(chǎng)家在哪里嗎？”
攤主聽(tīng)小個(gè)子貓是為大家著(zhù)想就告訴了他編織廠(chǎng)的地址。于是小個(gè)子貓來(lái)到編織廠(chǎng)，看到很多工人在編織，找到負責人說(shuō)明來(lái)意，問(wèn)能不能換用麥稈來(lái)編織，負責人答應幫忙。
事情辦得很順利，小個(gè)子貓哼著(zhù)歌邁著(zhù)輕快的`步伐往回走，他要把好消息帶給大個(gè)子老鼠。
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一碰頭，兩人相互說(shuō)著(zhù)自己的收獲，都開(kāi)心得很。
于是大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就發(fā)動(dòng)小動(dòng)物們：野兔啦，野雞、田鼠，青蛙，蛇、甚至蚯蚓蝸牛等凡是生活在田野里的動(dòng)物都來(lái)收集麥稈，保護自己的家園。
他們把收集來(lái)的麥稈，分好整理好，把粗壯的麥稈去掉外面的枯葉放在一起準備送往編織廠(chǎng)，可以去編織成草帽，扇子，花籃，小玩具等手工藝品。而相對粗糙一點(diǎn)的就準備送到造紙廠(chǎng)，去制造各種各樣的紙。
看著(zhù)收集好的麥稈，小動(dòng)物們找來(lái)板車(chē)裝上，一車(chē)車(chē)麥稈堆得像小山似的。小動(dòng)物們推的推拉的拉，哼唷哼唷打著(zhù)號子向目的地出發(fā)，那浩浩蕩蕩的隊伍，看上去是多么的壯觀(guān)��！
當小動(dòng)物們拿著(zhù)收到的報酬，再看著(zhù)田野里不再出現騰騰煙霧，他們聚在一起又唱又跳，就像歡度節日。他們唱道：
麥稈作用真真大
用它可以來(lái)造紙
用它可以編草帽
還可制作小玩意
不焚燒
少煙霧
保護環(huán)境人人有責
大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓經(jīng)典童話(huà)故事 篇5
小個(gè)子貓的姑媽從國外回來(lái)，她打扮得很漂亮。
“送你們一件很實(shí)用的東西�！惫脣屇贸鲆粋�(gè)用緞帶扎著(zhù)的盒子。
小個(gè)子貓打開(kāi)盒子，“咦，這是什么?像燈一樣�！�
“這是滅蚊燈�！惫脣屨f(shuō)，“只要一開(kāi)燈，蚊子就會(huì )被這燈光引來(lái)……”
“真好玩兒!”
當天晚上，小個(gè)子貓開(kāi)亮了滅蚊燈�？墒呛冒胩煲矝](méi)有引來(lái)一只蚊子，它非常失望。
姑媽有點(diǎn)兒尷尬，說(shuō)：“也許這外國造的燈只能引來(lái)外國蚊子?”
第二天，小個(gè)子貓把滅蚊燈引不來(lái)蚊子的事告訴了大個(gè)子老鼠。
大個(gè)子老鼠不明白：“沒(méi)蚊子有什么不好?”
可是小個(gè)子貓說(shuō)：“沒(méi)蚊子就不好玩兒啦�！�
小個(gè)子貓要大個(gè)子老鼠幫它修一修滅蚊燈，大個(gè)子老鼠答應了。
大個(gè)子老鼠把燈拆開(kāi)修了一下，又裝好，說(shuō)：“試試吧�！�
小個(gè)子貓開(kāi)亮被大個(gè)子老鼠修好的滅蚊燈�！霸趺锤愕�，蚊子還是不來(lái)!”
這個(gè)地方很干凈，連一只路過(guò)的`蚊子都見(jiàn)不到。
為了讓小個(gè)子貓高興，大個(gè)子老鼠只好跑到遙遠的森林中，用自己的身體引出一群蚊子。它在前面跑，蚊子們“嗡嗡嗡”地在后面追。跑到小個(gè)子貓門(mén)口時(shí)，大個(gè)子老鼠非常累，腳步漸漸慢下來(lái)，它被蚊子追上了。蚊子們飽飽地吃了一頓，對大個(gè)子老鼠“嗡嗡嗡”地說(shuō)了聲再見(jiàn)就飛回去了。
大個(gè)子老鼠滿(mǎn)身是腫包，對小個(gè)子貓說(shuō)：“對不起，我沒(méi)把蚊子引進(jìn)來(lái)�！�
“你瞧，”小個(gè)子貓指一指窗外，“蚊子來(lái)啦!來(lái)的還不少呢，黑壓壓的一片�！�
可是小個(gè)子貓看錯了，飛進(jìn)屋來(lái)的不是蚊子，是蜜蜂!大個(gè)子老鼠趕緊關(guān)燈，蜜蜂們才飛出屋去。
大個(gè)子老鼠只好再次修燈。這次蜜蜂不來(lái)了，來(lái)了一群大螞蟻!
大個(gè)子老鼠第三次修燈。這次更可怕，燈一亮，一條條青蟲(chóng)朝屋里爬，把小個(gè)子貓簡(jiǎn)直嚇瘋了。還好，青蟲(chóng)們開(kāi)始脫殼了，有一只蝴蝶從殼里飛出來(lái)。不一會(huì )兒，滿(mǎn)屋子都是美麗的蝴蝶。
大個(gè)子老鼠指著(zhù)燈小心地問(wèn)小個(gè)子貓：“還要再修嗎?
“別修了，”小個(gè)子貓高興地說(shuō)，“就叫它‘蝴蝶燈’吧�！�
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