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格林童話(huà)的讀書(shū)筆記
格林童話(huà)不是只有格林兄弟二人撰寫(xiě)的童話(huà)故事，而是來(lái)源于民間，下面就是小編收集的幾篇格林童話(huà)的讀書(shū)筆記范文，歡迎大家閱讀與了解。
我利用暑假又看了幾遍《格林童話(huà)》，卻受到了和以前不一樣的感受�；蛟S，有部分人可能認為童話(huà)故事很幼稚，純屬虛構。但我卻覺(jué)得童話(huà)故事里面有許多道理和豐富的知識。
從中，我體會(huì )到了一個(gè)字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個(gè)人心靈深處美。生活中常常會(huì )看到像這樣的事情：在車(chē)上，看到某一位年老的老人，沒(méi)有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個(gè)讓座的人是善良的。
善良的人最終都會(huì )有好結果，所謂“善有善報”這個(gè)道理。這本書(shū)中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個(gè)姐姐的欺負，還忍到了最后，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛(ài)和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì )遭到報應�！痘夜媚铩分械睦^母和兩個(gè)姐姐就是很好的例子。
《格林童話(huà)》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時(shí)了解了人性丑陋的一面，愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣，世界才會(huì )和平共處的。
格林童話(huà)的讀書(shū)筆記篇2：
國慶節放假期間，老師發(fā)了一本我最喜歡看的童話(huà)書(shū)，媽媽告訴我這本書(shū)是《格林童話(huà)》中的《小紅帽》，書(shū)中說(shuō)道：小紅帽去看她的外婆，在去外婆家的路上，遇到了一只大灰狼。小紅帽不知道遇上了危險，輕易地相信了大灰狼的話(huà)，結果被大灰狼給吃了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易的相信陌生人的話(huà)。小紅帽不僅僅相信了大灰狼的話(huà)，還按大灰狼的話(huà)去做，才導致了被大灰狼吃的結果。
壞人的臉上不會(huì )寫(xiě)著(zhù)：我是壞人，也不會(huì )直接告訴你：我是壞蛋。要學(xué)會(huì )保護自己，不要隨便和陌生人講自己的情況，不要輕信陌生人的'話(huà)，一個(gè)人不到偏僻的地方。當然還有很多的安全知識，需要我們不斷地去學(xué)習，更好的保護自己。
所以，小朋友們放學(xué)后一定要和家長(cháng)一起回家，或者和同學(xué)們結伴而行，當一個(gè)人回家時(shí)，遇到陌生人問(wèn)你：“我請你去吃肯德基好不好?”等等，你都不要回答他(她)。
我們要用智慧的雙眼去辨別這個(gè)人是好人還是壞人。
格林童話(huà)的讀書(shū)筆記篇3：
《格林童話(huà)》是通過(guò)“寓教于故事”的形式，讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、懂得道理，汲取到健康成長(cháng)的豐富“養料”。并且，通過(guò)寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì )讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話(huà)》在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢，簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，娓娓道來(lái)，栩栩如生，又充滿(mǎn)了德國的鄉土氣息，令人倍感親切。
《格林童話(huà)》寓教于樂(lè )，每一則故事都有其深刻的人生哲理�！侗嘲�、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會(huì )得到他人的好報�！痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì )被人發(fā)現的�！恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢Υ改�、長(cháng)輩一定要孝順、尊敬……
《格林童話(huà)》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝�？偸前颜�、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中，自然與神奇，現實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節合情合理，又體現了讀者的.意愿，從而得到滿(mǎn)足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì )里，有些人迷失了方向，有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對與錯。讀后感http://i1766.com這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話(huà)》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì )體味出內在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯�？础陡窳滞�(huà)》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來(lái)滋養自己，豐富自己，提高自己。
格林童話(huà)的讀書(shū)筆記篇4：
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，喜歡讀各種各樣的書(shū)。老師說(shuō)過(guò)，看書(shū)不要死記硬背，要去理解它的意義所在，才能讀好書(shū)，我銘記老師的教誨，所以我現在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書(shū)《格林童話(huà)》
你說(shuō)我為什么喜歡《格林童話(huà)》呢?那是因為《格林童話(huà)》是有很多生動(dòng)的寓言故事而組成的，并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意，很是教育人提醒人，每當我看完一篇寓言小故事時(shí)，都會(huì )終結一下，給我們表達了什么，如果你問(wèn)我哪個(gè)故事最吸引我，要我說(shuō)最吸引我的是《小偷和他的母親》，為什么是這個(gè)故事呢?小伙伴們仔細往下看，聽(tīng)我慢慢的向你們道來(lái)。從前有一個(gè)孩子，因為從小死了父親，所以他的母親很疼愛(ài)他，甚至溺愛(ài)。
有一天孩子看見(jiàn)一同學(xué)有一個(gè)好看的寫(xiě)字板，他也想要，于是放學(xué)的時(shí)候他把寫(xiě)字板偷了回家，他回到家告訴了母親，母親知道后非但沒(méi)打他反而說(shuō)：“孩子你真棒!干得好，這塊寫(xiě)字板就是你的了。”他漸漸地膽子越來(lái)越大了，又一次他看見(jiàn)鄰居家晾曬的`衣服很好看，于是他就偷了一件給母親穿，母親非常高興的鼓勵他下次多拿幾件，日子長(cháng)了孩子越來(lái)越大膽了，有一次他鉆進(jìn)了金庫，結果被抓住了，判了死刑，他被押送到刑場(chǎng)，母親來(lái)了，兒子說(shuō)要和母親說(shuō)幾句話(huà)，結果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來(lái)，母親疼得大叫，嘴里罵罵咧咧的，兒子說(shuō)：“如果你第一次發(fā)現我的偷盜行為就及時(shí)的制止我，我不會(huì )落到今天的局面。
這個(gè)故事告訴我們教育孩子要從一點(diǎn)一滴做起，有了錯誤要及時(shí)糾正否則會(huì )釀成更大的錯。
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