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四年級童話(huà)故事作文400字
故事是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。一起來(lái)看看四年級童話(huà)故事作文，僅供大家參考！謝謝！
童話(huà)作文一：籃子里的蔬菜和水果
寧寧的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些蔬菜和水果，放在菜籃子里。她一回來(lái)，就把菜籃子放在廚房，上樓睡覺(jué)去了。
菜籃子里的蔬菜水果嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，一刻不能安寧。
苦瓜說(shuō)：“兄弟們，我的營(yíng)養價(jià)值是很高的，寧寧吃了我，一定會(huì )很健康的'!”
胡蘿卜說(shuō)：“苦瓜兄弟，不是我說(shuō)你，寧寧吃了你，一定苦得‘呸’出來(lái)了，我呢，營(yíng)養價(jià)值又高，又甜又脆，寧寧一定很喜歡吃我!”
豆苗溫和地說(shuō)：“我雖然營(yíng)養價(jià)值不高，但是我是純綠色健康食品，寧寧一定信任我，然后用我煮湯�！�
“我也是綠色健康食品，而且營(yíng)養價(jià)值又高，寧寧絕對very very喜歡我的�！辈げ蓑湴恋卣f(shuō)。
番茄說(shuō)：“你們蔬菜供給一些營(yíng)養就夠了!主要看我們水果榨成果汁給寧寧喝，讓寧寧有個(gè)健康的身體�！�
哈密瓜說(shuō)：“用我來(lái)榨汁吧!在水果家族里，我最甜，寧寧肯定很喜歡我的!”
木瓜慢吞吞地說(shuō)：“我既有營(yíng)養又甜，寧寧一定喜歡我，用我榨汁!”
這時(shí)，寧寧從樓上下來(lái)了，她說(shuō)：“你們對我都有用，不用爭了!”
廚房里頓時(shí)安靜了許多。
童話(huà)作文二：蛇首領(lǐng)
很久很久以前，森林里住著(zhù)一群蛇，蛇首領(lǐng)是一條兇猛的眼鏡蛇，她每天率領(lǐng)著(zhù)蛇群，出外捕食。
一天早上，一個(gè)獵人經(jīng)過(guò)此森林，他看到那眼鏡蛇。他想：這蛇皮的花紋十分美麗，一定可以賣(mài)很多錢(qián)。于是，他沒(méi)法用毒餌把蛇首毒死。首領(lǐng)死了，蛇群便要再選一個(gè)首領(lǐng)，后來(lái)，他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領(lǐng)袖。
第二天，新首領(lǐng)帶著(zhù)蛇群去捕獵，他們找到一個(gè)野豬的洞穴，便躲起來(lái)等小豬出來(lái)，不料，因為蛇首領(lǐng)的皮的顏色太鮮艷了，被野豬媽媽發(fā)現了，所以她立刻想辦法把蛇首領(lǐng)殺掉。由于第二任首領(lǐng)也死了，因此又要再選首領(lǐng)，不過(guò)有些蛇認為“選”首領(lǐng)太麻煩了，就提出不如抽簽吧，誰(shuí)知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇，根本不能做首領(lǐng)。于是選首領(lǐng)一事，只昨暫時(shí)作罷。
一天，蛇群又出外捕獵，一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥，正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時(shí)，突然一條蟒蛇撲上前，用粗大的身軀纏著(zhù)獵蜥的頭，過(guò)了一會(huì )獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的`勇敢行為，都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領(lǐng)，還令每條蛇過(guò)著(zhù)安定的生活呢!
童話(huà)作文三：尺子和筆的吵爭
天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現在我們就去看看吧!
小紅數學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表?yè)P信。小紅可高興了，就把表?yè)P信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P信，驕傲的說(shuō)：“你們看，我的功勞多大呀!我幫小紅連線(xiàn)、畫(huà)圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我，可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我，能發(fā)表?yè)P信嗎?;沒(méi)有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的'修改紙沒(méi)有說(shuō)話(huà)�？粗�(zhù)它們吵的沒(méi)完沒(méi)了，決定勸勸說(shuō)：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P信，應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個(gè)故事告訴我們，大家要團結友愛(ài)!互相幫助!不然，小紅怎么會(huì )拿100分呢?
童話(huà)作文四：啄木鳥(niǎo)治大樹(shù)
一天，天氣晴朗，森林里召開(kāi)大會(huì )。有人說(shuō)：“最近，有一棵千年老樹(shù)身體里有了一些害蟲(chóng)，我們應該把大樹(shù)身體里的害蟲(chóng)趕出來(lái)�！毙●R說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )有這么大的本事呢?”小蜜蜂說(shuō)：“叫青蛙來(lái)吧!”大家聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽(tīng)別人說(shuō)要它幫大樹(shù)治病，它搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì )治大樹(shù)的病�！贝蠹覀X筋了，青蛙又說(shuō)：“叫啄木鳥(niǎo)來(lái)治吧!”大家聽(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“好!我們怎么沒(méi)想到呢?”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，很有自信地說(shuō)：“治大樹(shù)的病嗎?我還以為治黃鼠狼的病!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)就飛到大樹(shù)的身上，正準備給大樹(shù)治病的時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)：“你想干什么?我可是一棵千年老樹(shù)啊!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“那又怎么樣?我來(lái)給你治病�！贝髽�(shù)聽(tīng)了吃驚地說(shuō)：“真的?我的病青蛙也治不了，你會(huì )治?”啄木鳥(niǎo)認真地說(shuō)：“當然了!所有的樹(shù)都是我治好的!”大樹(shù)相信了。它忍著(zhù)一陣陣巨痛。啄木鳥(niǎo)把大樹(shù)里的.蟲(chóng)子一只一只地捉了出來(lái)。大樹(shù)的病好了，它連聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”大樹(shù)的病好了，小動(dòng)物們很高興!
童話(huà)作文五：誰(shuí)最棒
冬姐姐悄悄地走了，可愛(ài)的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。小草從地里探出尖尖的頭，好像在看樹(shù)都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開(kāi)了。
早上，兔媽媽要去采蘑菇，它對小白兔和小灰兔說(shuō)：“陌生人來(lái)了不要開(kāi)門(mén)，在家里認真地寫(xiě)作業(yè)�！笨赏脣寢寗傋�，小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精會(huì )神地做作業(yè)。
中午，兔媽媽回來(lái)了，他看見(jiàn)小灰兔在外面玩，連忙問(wèn)：“小灰兔，你的'作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說(shuō)：“沒(méi)有�！毙“淄每匆�(jiàn)媽媽回來(lái)了，蹦蹦跳跳地走出家門(mén)，得意洋洋地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了�！蓖脣寢尶粗�(zhù)那工整的作業(yè)，開(kāi)心地笑了。于是，從籃子里拿出一個(gè)大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問(wèn)：“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇，而不給我呢?”媽媽回答道：“因為你沒(méi)有做作業(yè)，小白兔都做完了，并且工工整整�！蹦阏f(shuō)這個(gè)蘑菇該獎給誰(shuí)呢?
小灰兔很不好意思地低下了頭。
童話(huà)作文六：電燈與蠟燭
夜晚，千家萬(wàn)戶(hù)都亮著(zhù)電燈。小梅家也亮著(zhù)電燈，她正在電燈下看書(shū)，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
“嘿，你們這些沒(méi)用的東西快走吧!小梅不會(huì )用你們的`!”電燈得意的說(shuō)。
蠟燭默默不做聲。
“喂!你們別裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有用的東西,我叫你們快些走開(kāi)……”
蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。
電燈氣得咬牙切齒，說(shuō)：“你們究竟聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，滾!”
蠟燭的頭目終于發(fā)話(huà)了：“我們?yōu)槭裁匆吣?到時(shí)候，我們就有用武之地了!”
“好笑，你們有什么用?你們瞧瞧，現在人們用的都是電燈;那里還用你們呢?”
蠟燭又不發(fā)話(huà)了。
電燈怒不可遏的說(shuō)：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開(kāi)我的視線(xiàn)，離開(kāi)我的視線(xiàn)，廢物!”
正在這個(gè)時(shí)候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點(diǎn)燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點(diǎn)燃了，又是一片光明。電燈見(jiàn)了，慚愧地低下了頭。
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