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十年樹(shù)木百年樹(shù)人詩(shī)句解釋

時(shí)間:2024-08-11 12:30:21 詩(shī)句 我要投稿
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十年樹(shù)木百年樹(shù)人詩(shī)句解釋

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的詩(shī)句吧,詩(shī)句具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)句才是好的詩(shī)句呢?以下是小編精心整理的十年樹(shù)木百年樹(shù)人詩(shī)句解釋?zhuān)瑲g迎大家分享。

十年樹(shù)木百年樹(shù)人詩(shī)句解釋

  十年樹(shù)木百年樹(shù)人詩(shī)句解釋?zhuān)?/strong>

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。比喻要使小樹(shù)成為木料需要很長(cháng)的時(shí)間。而培養一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間,是個(gè)長(cháng)久之計,并且十分不容易。因此,這句話(huà)寓意著(zhù)國家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續、繁衍、傳承。古人云:江山代有后人出,一代新人換舊人。這樣人類(lèi)才能永續繁衍、生生不息。

  【拓展延伸】

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人①

  一年之計②,莫如樹(shù)③谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人。一樹(shù)④一獲⑤者,谷也;一樹(shù)十獲者,木也;一樹(shù)百獲者,人也。

  注釋

 、龠x自《管子·權修》。該書(shū)相傳為春秋時(shí)齊國管仲所撰,實(shí)系后人托名于他的著(zhù)作。管仲,即管敬仲,春秋時(shí)期政治家,名夷吾,字仲。被齊桓公尊為“仲父”,幫助齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。②計:計劃,打算,措施。③樹(shù):培植。 ④一樹(shù):一經(jīng)培植。即培植以后。⑤一獲:一年收獲。

  閱讀訓練

  1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

 、僖荒曛,莫如樹(shù)谷_______ ②一樹(shù)一獲者,谷也,_______

  2.請寫(xiě)出“樹(shù)木”一詞的古今義。

  古義:______今義:________

  3.翻譯句子。

  一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人。

  4.出自這篇文章的一成語(yǔ)是_______,意思是______________。

  參考答案:

  1.①計劃,打算,措施。 ②培植

  2.古義:栽培樹(shù)木;今義:樹(shù)(總稱(chēng))

  3.做一年的打算,沒(méi)有趕得上種植莊稼的;做十年的打算,沒(méi)有趕得上栽培樹(shù)木的;做一生的打算,沒(méi)有趕得上培養人才的。

  4.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人 比喻培養人才是長(cháng)久之計,也形容培養人才很不容易

  拓展:

  十年樹(shù)木百年樹(shù)人造句

  1.桃李滿(mǎn)天下桃李競芳非俯首甘為儒子牛十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  2.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養人才并不是一件容易的事。

  3.西人都知道十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們應該把培養人才這件大事抓好。

  4.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,做事要有長(cháng)遠規劃。

  5.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,辦好教育是我們的當務(wù)之急,也是我們的百年大計。

  6.有這么一段古話(huà),叫做“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”?梢(jiàn)“樹(shù)人”之難,比“樹(shù)木”是有過(guò)之而無(wú)不及。

  7.親愛(ài)的同學(xué)們,中國有一個(gè)古老諺語(yǔ)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。

  8.中國有句古話(huà):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.”。

  9.教育是一件十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的長(cháng)遠大計,不能急功近利。

  10.橄欖樹(shù)下十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千年樹(shù)城。

  11.十年樹(shù)木百年樹(shù)人。為師長(cháng)者當循循善誘,使弟子敬之而非畏之、服之而非懼之,方能使學(xué)生自重而自威。

  12.十年樹(shù)木百年樹(shù)人,林山當然知道自己要合理的規劃那片山地,在那里一旦是有了計劃,那么就應該是一個(gè)長(cháng)遠的計劃,是不能輕易的推翻的計劃。

  13.人家都說(shuō)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千年樹(shù)神,這武者可是十年苦修,百年苦水,千年苦命了!能活千年又能怎樣,老妖怪而已嘛。

  14.正所謂十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,眼前的這些北辰木最細的也有一抱粗細,梁宇這些樹(shù)木最少也在三百年之上了。

  15.自然,還要十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的教育發(fā)展大計,成立了各種教授技藝的學(xué)校,虎嘯山還成立了一座軍校,軍校的教官大多來(lái)自國內,我擔任了虎嘯山軍校的校長(cháng)。

  16.為什么,君不見(jiàn),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.

  17.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!一個(gè)人,甚至終其一生都不可能明白這些道理。

  18.十年樹(shù)木百年樹(shù)人,這句話(huà)絕不是吹得。

  19.高瞻遠矚目光如炬深思遠慮十年樹(shù)木,百年樹(shù)人先見(jiàn)之明遠見(jiàn)卓識真知灼見(jiàn)。

  20.十年樹(shù)木百年樹(shù)人,社會(huì )進(jìn)步以人為本,我們注重培養人才掌握人才,在商場(chǎng)之上才能立于不敗之地。

  21.小子我雖與你素昧平生,但為了我魔教,十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

  22.十年樹(shù)木百年樹(shù)人,這事是著(zhù)急不來(lái)的。

  23.我們學(xué)校是以教育人為目的,俗話(huà)有云十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我代表全體師生歡迎這位同學(xué)的到來(lái)。

  24.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,轉眼間我們的寶貝兒子又有些管事兒啦。

  25.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為一個(gè)老師,你教會(huì )學(xué)生的不應該單單是怎么考個(gè)好成績(jì),而應該是樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。

  26.小子我雖與你素昧平生,但為了我魔教,十年樹(shù)木百年樹(shù)人。罷了,功成身退,天之道也。

  27.有句話(huà)說(shuō)十年樹(shù)木百年樹(shù)人,黃花梨木例外,這種樹(shù)生長(cháng)緩慢,需要成百上千年才能成才。

  28.十年樹(shù)木百年樹(shù)人。興辦學(xué)校正是我回報社會(huì )的一個(gè)機會(huì )啊。

  29.大哥所想,何嘗不是小弟憂(yōu)慮之事?只是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,現在再培養接班人的話(huà),未免太遲了些。

  30.是教授,還是禽獸?十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

  31.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千年樹(shù)妖,萬(wàn)年樹(shù)精.

  32.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,造就人才,貫徹方略,社稷平治,邊邦安寧,云云。

  33.‘十年樹(shù)木,百年樹(shù)人’,栽一棵樹(shù)都要十年,況且是培養一個(gè)人。

  34.在市場(chǎng)化標準的績(jì)效考核下,許多的校長(cháng)已經(jīng)不再注重十年樹(shù)木百年樹(shù)人的偉大教育事業(yè),而是注重他們的實(shí)際利益。

  35.在者便是教育,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們要趕快把教育搞起來(lái)。

  36.雖然是有點(diǎn)朽木不可雕,但我還是會(huì )盡力的,十年樹(shù)木百年樹(shù)人嘛!

  37.俗話(huà)說(shuō)十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,提高人民整體素質(zhì)不是一天兩天就能完成的,說(shuō)百年可能有點(diǎn)遠,但是指望一兩次運動(dòng)就改變那是癡心妄想。

  38.源修,如植木開(kāi)花,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  39.身是菩提樹(shù),心如明鏡臺,時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃,我深以為意,以樹(shù)喻人,以心為鏡,我只是遵循自己的本心罷了,十年樹(shù)木百年樹(shù)人。

  40.她或許在想,年少時(shí),曾經(jīng)在學(xué)校中看見(jiàn)的那個(gè)校訓吧,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

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