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描寫(xiě)教師的詩(shī)句180句
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的詩(shī)句吧，詩(shī)句具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。還苦于找不到好的詩(shī)句？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)教師的詩(shī)句180句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！徸哉�
2、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
3、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕�！短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》
4、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題》
6、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中�！镀呓^·師恩難忘》
7、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！缎轮瘛�
8、弟子事師，敬同于父，習其道也，學(xué)其言語(yǔ)�！_振玉《鳴沙石室佚書(shū)·太公家教》
9、嗟余有兩耳，未省聽(tīng)絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》
10、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕�！短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》
11、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰(shuí)？——佚名《天凈沙六首·王本成》
12、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長(cháng)流水，嘔心瀝血育新苗�！栋鍟�(shū)有感》
13、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
14、舉世不師，故道益離�！谠�
15、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)》
16、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說(shuō)》
17、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)�！獎⑸獭冻陠�(wèn)師》
18、一似夢(mèng)瑤臺，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯�！兑凰茐�(mèng)瑤臺》
19、圣人無(wú)常師�！n愈《師說(shuō)》
20、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報師尊�！侗摹�
21、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
22、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
23、教子教女，辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā)，甘乳一生�！稁熜Q》
24、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)�！拙右住哆h師》
25、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長(cháng)�！短靸羯沉住ぴ催h流長(cháng)圖》
26、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭�！短靸羯沉住ひ菹蓤D》
27、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉�；ㄅ嗯ＥP，松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮，獨自下寒煙�！畎住秾び鹤饚熾[居》
28、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋�！短靸羯沉住せ貫戦w》
29、諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
30、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
31、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
32、滿(mǎn)頭白發(fā)，甘乳一生。
33、忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應記老師心。
34、教子教女，辛勤半輩。
35、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
36、寄望后來(lái)者，成功報師尊。
37、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
38、王師未報收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。
39、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
40、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。
41、山高水長(cháng)有時(shí)盡，唯我師恩日月長(cháng)。
42、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。
43、北虜壞亭障，聞屯千里師。
44、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
45、茫茫原野無(wú)邊草，不辭勞苦育青田。
46、辛勤的園丁，母愛(ài)的化身。
47、學(xué)貴得師，亦貴得友。
48、片言之賜，皆我師也。
49、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
50、王師未報收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀�！鸥Α兑袄稀�
51、自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀�！钌屉[《謝書(shū)》
52、古之學(xué)者必有師�！n愈《師說(shuō)》
53、遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛�！拙右住都捻w光禪師》
54、愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣�！n愈《師說(shuō)》
55、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
56、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》
57、聞道溪陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�
58、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
59、師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！抖Y記·學(xué)記》
60、偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
61、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
62、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韓愈《師說(shuō)》
63、東宮白庶子，南寺遠禪師�！拙右住哆h師》
64、元老侑坐須眉古，虎臣立侍冠劍長(cháng)�！K軾《贈寫(xiě)御容妙善師》
65、要學(xué)生做的事，教職員躬親 共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親 共學(xué);要學(xué)生守的規則，教職員躬親 共守�！招兄�
66、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
67、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
68、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學(xué)習，這擇高尚的朋友互相幫助�！盾髯印�
69、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
70、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
71、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯�。勸學(xué)》
72、國將興，必貴師而重傅。
73、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷�。在浙之演說(shuō)》
74、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
75、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
76、做老師的只要有一次向學(xué)生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
77、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
78、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
79、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！�(chē)爾尼雪夫斯基
80、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
81、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
82、若要好，問(wèn)三老。
83、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
84、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
85、忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應記老師心�！R己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
86、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈�！獎⒖饲f《滿(mǎn)江紅》
87、弟子事先生，于茲有年矣�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
88、凡學(xué)之道，嚴師為難�！抖Y記·學(xué)記》
89、師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
90、夫子循循然善誘人——《論語(yǔ)·子罕篇》
91、國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存�！盾髯印ご舐浴�
92、尊嚴而憚，可以為師——《荀子·致士》
93、師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！n愈《師說(shuō)》
94、夫師，以身為正儀而貴自安者也�！盾髯印ば奚怼�
95、國將興，必貴師而重傅——《荀子·大略》
96、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
97、善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之�！抖Y記·學(xué)記》
98、道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師�！对鰪V賢文·上集》
99、教也者，長(cháng)善而救其失者也�！抖Y記·學(xué)記》
100、舉世不師，故道益離�！谠�
101、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！祈n愈《師說(shuō)》
102、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
103、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
104、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同經(jīng)典詩(shī)句
105、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
106、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
107、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范�！猍美國]布魯納
108、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
109、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
110、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
111、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
112、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
113、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
114、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應當飲水思源，應當記住自我的教師為他的成長(cháng)播下最初等種子�！永锓蛉�
115、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
116、圣人無(wú)常師�！n愈
117、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
118、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語(yǔ)子罕》
119、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
120、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！砧T
121、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�
122、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！镨�
123、無(wú)私是稀有的道德，因為從它身上是無(wú)利可圖的�！既R希特
124、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
125、自私自利之心，是立人達人之障�！獏卫�
126、沉沉的黑夜都是白天的前奏�！〈�
127、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
128、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
129、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的�！_丹
130、“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆!
131、生活的理想，就是為了理想的生活�！獜埪勌�
132、生活就是戰斗�！铝_連科
133、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì )這樣可口!——郭小川
134、您因材施教，善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)祝賀您的勝利!
135、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁
136、不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者……——高爾基
137、回瀾閣為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
138、一日為師，終身為父。
139、我們唯一不會(huì )改正的缺點(diǎn)是軟弱�！_什�？�
140、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！┤R
141、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！璧�
142、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
143、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
144、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀�！既R克
145、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。-----斯大林
146、人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！獝�(ài)因斯坦
147、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹�?托爾斯泰
148、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。-----程頤
149、老師匡煥學(xué)德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
150、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志�！獏卫�
151、源遠流長(cháng)圖欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長(cháng)。
152、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
153、片言之賜，皆我師也。
154、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
155、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
156、愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。
157、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！斞�
158、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!——方志敏
159、舉世不師，故道益離。
160、桃禮不言，下自成蹊。
161、輕盈數行字，濃抹一生人。
162、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。
163、古之圣王，未有不尊師者也。
164、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
165、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
166、三尺講臺存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
167、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
168、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
169、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
170、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
171、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
172、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
173、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
174、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
175、夜闌人靜萬(wàn)籟悠，一盞明燈伴書(shū)舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂范萬(wàn)事留。
176、日出七尺站講臺，夜來(lái)燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
177、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
178、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
179、您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
180、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
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