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關(guān)于形容老師的詩(shī)句
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到詩(shī)句，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)句通常按照詩(shī)文的格式體例，限定每句字數的多少。還苦于找不到好的詩(shī)句？以下是小編精心整理的關(guān)于形容老師的詩(shī)句，歡迎大家分享。
形容老師的詩(shī)句 篇1
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)·其五》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)·述而篇》
令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師�！对鰪V賢文·上集》
善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之�！抖Y記·學(xué)記》
學(xué)問(wèn)無(wú)大小，能者為尊�！剁R花緣·第二十三回》
教也者，長(cháng)善而救其失者也�！抖Y記·學(xué)記》
經(jīng)師易求，人師難得�！吨軙�(shū)·列傳·卷四十五》
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？——羅隱《蜂》
凡學(xué)之道，嚴師為難�！抖Y記·學(xué)記》
師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
夫子循循然善誘人——《論語(yǔ)·子罕篇》
國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存�！盾髯印ご舐浴�
尊嚴而憚，可以為師——《荀子·致士》
夫師，以身為正儀而貴自安者也�！盾髯印ば奚怼�
師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！n愈《師說(shuō)》
國將興，必貴師而重傅——《荀子·大略》
偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！n愈《師說(shuō)》
師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！抖Y記·學(xué)記》
綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已�！n愈《師說(shuō)》
禮者，所以正身也；師者所以正禮也�！盾髯印ば奚怼�
自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀�！钌屉[《謝書(shū)》
古之學(xué)者必有師�！n愈《師說(shuō)》
愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣�！n愈《師說(shuō)》
形容老師的詩(shī)句 篇2
遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛�！拙右住都捻w光禪師》
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之�！n愈《師說(shuō)》
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！——韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》
吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韓愈《師說(shuō)》
圣人無(wú)常師�！n愈《師說(shuō)》
孔子曰：三人行，則必有我師�！n愈《師說(shuō)》
古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學(xué)于師�！n愈《師說(shuō)》
元老侑坐須眉古，虎臣立侍冠劍長(cháng)�！K軾《贈寫(xiě)御容妙善師》
惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈《師說(shuō)》
東宮白庶子，南寺遠禪師�！拙右住哆h師》
天子號仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)�！獜埣端突ど剿律�
忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應記老師心�！R己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈�！獎⒖饲f《滿(mǎn)江紅》
弟子事先生，于茲有年矣�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
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