贊美老師詩(shī)歌精選
在平平淡淡的日常中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會(huì )生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的贊美老師詩(shī)歌精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美老師詩(shī)歌精選1
我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學(xué)子才能成才
因為有您 世界才會(huì )如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的`孩子找到回家的路
老師 您是微風(fēng)
為烈日當頭的孩子送去一絲清涼
贊美老師詩(shī)歌精選2
站在講臺上的那個(gè)人該下來(lái)了，
別忘了今天是誰(shuí)的主角。
站在講臺上的那個(gè)人該停筆了，
今晚的約會(huì )你可別忘掉。
那個(gè)站在講臺上的人，
你已不是個(gè)孩子了，
可別像上次那樣偷偷溜掉。
那個(gè)站在講臺上的人，
你已年過(guò)不惑了，
可要懂得什么叫說(shuō)到做到。
快快快！
沖沖灰染的頭，
洗洗乳白的手。
踏上你的新皮鞋，
換下你的舊衣裳。
像個(gè)孩子似的，
跟著(zhù)我們歡笑。
像退回二十年似的，
跟我們跳起舞蹈。
站在講臺上的那個(gè)人，
別忘了今天可是你的主角！
教師節獻詩(shī)
每當走過(guò)您的窗前，
總有您疲憊的身影，
每當走過(guò)您的窗前，
總有您辛勤的身影，
人生路途上，
是您為我們指路，
知識的海洋，
是您教我們如何遨游，
我們的成功——有您一份
我們的榮譽(yù)——有您一份
因為，沒(méi)有您的諄諄教導，
就不可能有我們的成功，
因為，沒(méi)有您的諄諄教導，
就不可能有我們的榮譽(yù)，
在今天您的節日里，
我對您表示衷心的祝�！�
老師，祝您節日快樂(lè )�。�！
獻給教師的詩(shī)
教師節獻禮
晚宴中的燭光
無(wú)數次的相約，無(wú)數次的回首，
無(wú)數次的恩謝，無(wú)數次的感動(dòng)。
晚宴中，我們相聚一堂，
為的是那明朗柔和的燭光。
千萬(wàn)次的憂(yōu)愁，千萬(wàn)次的'煩躁，
千萬(wàn)次的期待，千萬(wàn)次的追求。
晚宴中，我們感慨萬(wàn)千，
為的是那默默奉獻的燭光。
輕輕的，從我記憶中流過(guò)，時(shí)間抹不掉的是燭光的偉岸與樸質(zhì)；
緩緩的，從我腦海中閃過(guò)，時(shí)間洗不掉的是燭光前的音容笑貌；
慢慢的，從我目光中消失，但忘不掉的，是燭光的不懈與執著(zhù)。
它是如此默默無(wú)聞，
它是如此正直樸素，
它是如此堅強自信，
它是如此寬宏大量。
稱(chēng)它為靈魂工程師不足為怪，
譽(yù)他為博大精深者也不足為奇。
它是祖國棟梁的啟蒙之光，
希望源自于它的諄諄教導；
生命的長(cháng)河奔流不息，
成功的路上凝聚著(zhù)它的汗水與心血。
它平凡，
但又偉大；
它和藹，
有時(shí)也很?chē)烂C。
但我們愛(ài)它，
也只有燭光能得到全人類(lèi)的崇敬與愛(ài)戴。
也許，晚宴中，我們再次相會(huì )；
或許，終有一天，燭光會(huì )自熄，但它的余亮仍會(huì )激勵我們，
只要它還有一絲光亮，我們心中希望的燈就會(huì )被它照亮，
但它必須以點(diǎn)燃自己來(lái)?yè)Q取他人的光明與前程。
他的位置無(wú)人可代。
晚宴中，
我們攜手共飲，
同贊燭光，
向教師致敬！
贊美老師詩(shī)歌精選3
是誰(shuí)-把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)-把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)-把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師，為我們插上理想的翅膀;
老師，把我們引進(jìn)知識的海洋;
老師，把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛，五谷飄香。
老師，
把青春獻給三尺講臺，
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
老師，如果我是小船，
您就是大海，
沒(méi)有您，我怎能遠航?
老師，如果我是泉水，
您就是高山，
沒(méi)有您，我怎能潺潺流淌?
老師，如果我是幼苗，
您就是雨水，
沒(méi)有您，我怎能茁壯成長(cháng)?
正是因為有您辛勤的培育，
我們才會(huì )更加優(yōu)秀。
老師，您辛苦了。
您教會(huì )我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的'人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
贊美老師詩(shī)歌精選4
思念園丁
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念――
老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――
親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……
別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷！
每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————老師。
老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的'心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。
贊美老師詩(shī)歌精選5
歲月，蒼老了您的容顏
卻，無(wú)法改變得了您的博學(xué)
風(fēng)雨，洗刷了您的'臉龐
卻，風(fēng)化不了您無(wú)私的奉獻
師愛(ài)無(wú)語(yǔ)，給于了大海浩瀚
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，給于了生命燦爛
師情無(wú)言，掘開(kāi)了學(xué)生知識的源泉
紅燭無(wú)言，送走黑暗照亮了光明
您是長(cháng)江，引導我如何遠航
您是高山，滿(mǎn)載泉水為我流淌
您是雨水，滋潤著(zhù)幼苗茁壯成長(cháng)
您是園丁，用辛勤培育祖國棟梁
老師，您用一支粉筆書(shū)寫(xiě)九洲
老師，您以三尺講臺彩話(huà)春秋
老師，您不懼燭燃，依然灑滿(mǎn)艱辛路
老師，您揮灑汗水，不辭澆花壯志酬
桃李滿(mǎn)園芳芬綻
白云何處漂蕩顏
在，這個(gè)教師節的晚上
老師啊!我強扮詩(shī)人的無(wú)畏
以滿(mǎn)腔的熱情，懷揣感恩的心
為您，寫(xiě)一首九月的詩(shī)篇
老師，您辛苦了
贊美老師詩(shī)歌精選6
《老師，謝謝你!》
你教給我最樸實(shí)的詞語(yǔ)，
我用它書(shū)寫(xiě)最美的詩(shī)句;
你教會(huì )我用公式和定理，
我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利，
我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義，
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節日里，
我要說(shuō)聲老師謝謝你，
當初是為了我的學(xué)習，
深夜工作受累的總是你;
在這屬于你的節日里，
我要說(shuō)聲老師謝謝你，
紅對勾傾注了你的愛(ài)，
也留下你智慧的'痕跡。
你教過(guò)的最樸實(shí)的詞語(yǔ)，
我用它描述人生的真諦;
你教過(guò)的那公式和定理，
我學(xué)會(huì )怎樣做好我自己;
你板書(shū)用過(guò)的白色粉筆，
當初是為了把學(xué)問(wèn)傳遞;
你說(shuō)解惑授業(yè)天經(jīng)地義，
如今你卻淹沒(méi)在人群里。
在這屬于你的節日里，
我要說(shuō)聲老師謝謝你，
你教我努力好好學(xué)習，
鄉報答卻難尋你的足跡;
在這屬于你的節日里，
我要說(shuō)聲老師祝福你，
祝福你在今后工作順利，
平凡生活中萬(wàn)事如意!
《老師的愛(ài)》
老師的愛(ài)
是最溫暖的愛(ài)
老師的愛(ài)
是最無(wú)私的愛(ài)
老師的愛(ài)
是傳承文明的火炬
老師的愛(ài)
像智慧的陽(yáng)光
開(kāi)啟美好的未來(lái)
老師的愛(ài)
像生命的沃土
培育著(zhù)花紅葉綠的可愛(ài)
老師的愛(ài)
像極其富氧的空氣
讓我們的血液充滿(mǎn)旺盛的生機
我們在老師的愛(ài)里美好
洋溢著(zhù)美妙希望的歌聲
我們想象著(zhù)美麗的童話(huà)
成長(cháng)為向陽(yáng)的葵花
太陽(yáng)每天都會(huì )因我們而新
快樂(lè )充滿(mǎn)了我們芬芳的生命
我們是祖國的花朵
在今天的苗圃里生長(cháng)著(zhù)
祖國明天建設的棟梁
老師的愛(ài)
是雄鷹展翅翱翔的天空
老師的愛(ài)
是大海里的揚帆起航
老師的愛(ài)
寄予我們更多的是
讓祖國騰飛的理想
贊美老師詩(shī)歌精選7
花心這個(gè)詞大概是指對感情不專(zhuān)一的那些人吧！而我說(shuō)的花心卻不是這個(gè)意思�；ú皇侵傅男@里的花朵，而我指的是像花一樣千姿百態(tài)的老師。而心我指的是老師用心去對待我們每一個(gè)孩子，要花許多的心思來(lái)了解我們。
老師也許是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)吧！無(wú)數的老師把他們的青春年華獻給了教育事業(yè)，獻給了許許多多的孩子們。但他們卻無(wú)怨無(wú)悔，還是日復一日年復一年的為我們備課批改作業(yè)。
是老師把我們帶到了知識的'殿堂，是老師教我們識字認字，叫我們做人的道理。在我們遇到挫折想要放棄夢(mèng)想的時(shí)候，是老師的循循教誨，為我們樹(shù)立了信心，使我們勇敢的戰勝了挫折取得勝利。 是老師讓我們從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了現在博學(xué)多聞的少年，
從剛上小學(xué)的時(shí)候，就對老師有一種敬畏感。大人總說(shuō):老師嚴一點(diǎn)才管的住。從那時(shí)候開(kāi)始老師嚴厲的形象就在我心里萌芽了，不能隨便的靠近。慢慢的長(cháng)大了，開(kāi)始體會(huì )老師對我們的關(guān)心，感覺(jué)老師沒(méi)有大人說(shuō)的那么嚇人。也慢慢開(kāi)始覺(jué)得老師像媽媽一樣溫暖。到了現在，對老師的敬畏一點(diǎn)都沒(méi)有了多的更是敬愛(ài)。感覺(jué)老師更像我們的大朋友一樣，可以跟我們聊聊天幫我們解決一下生活中雞毛蒜皮的小事情。
在我心中老師擁有著(zhù)至高無(wú)上的地位。 一路走來(lái)把所以汗水拋在腦后。老師會(huì )為取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生感到高興，也會(huì )為取得差點(diǎn)成績(jì)的學(xué)生耐心的講解，老師舍不得我們每一個(gè)學(xué)生，也不會(huì )放棄我們任何一個(gè)學(xué)生，這就是老師的心胸，那花心下的寬廣胸襟！
花的顏色鮮艷多彩，心是心胸寬廣�；ㄐ氖且粋�(gè)如此的詞語(yǔ)，我不知道如何修飾�；ㄐ睦蠋熢谶@顆花心下，默默的為我們付出，孜孜不倦。
我想用單調的詩(shī)，一首詩(shī)歌沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻是用心而得
花的心藏在蕊中
怕花季錯過(guò)，
而老師的心無(wú)論春夏秋冬，
花心四季常開(kāi)
為的是一份成長(cháng)，
一段時(shí)光
讓知識融化花心下的我們
讓關(guān)愛(ài)呵護著(zhù)懵懂的少年
大千世界人來(lái)人往
花朵就如天上繁星多多
是誰(shuí)讓這群花朵鮮艷盛開(kāi)
是花心全方面的付出，
是花心精心的灌注，
讓花朵變得茂盛變得的可愛(ài)。
縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)誰(shuí)都無(wú)法匯成一句話(huà)，
把這份功勞說(shuō)出來(lái)
唯有一支筆一顆心，
描寫(xiě)出我的花心老師，
你們用你的花心，
澆灌了花朵
真摯感謝你們，
我不能代表任何人感謝你們的功勞和你們的辛苦。但是我能代表我個(gè)人。
贊美老師詩(shī)歌精選8
老師，您像一座拱橋，
別人踩過(guò)您身上，
您不喊一聲，任勞任怨。
每當我看到您那慈祥的臉時(shí)，
我就會(huì )想起拱橋。
老師， 您像一頭勤勞的老黃牛，
在田地里耕耘。
每當我看到您深夜還給我們改作業(yè)時(shí)，
我便會(huì )想起老黃牛。
老師， 您就像一位辛勤的園丁，
培育著(zhù)祖國的花朵，
可是， 您卻毫無(wú)怨言地接受了培養我們成材的任務(wù)，
沒(méi)有人為您鼓掌。
老師， 您就像一截截蠟燭，
照亮別人， 燃燒自己。
老師， 休息吧，
讓涼爽的`晚風(fēng)吹拂您那慈祥的臉龐。
休息吧，
讓星星陪伴您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。
老師，我贊美您，
贊美您的樸實(shí)，
贊美您的勤勞。
贊美您的辛勤，
贊美您的無(wú)私奉獻的精神。
老師， 您像一座拱橋，
我贊美您，老師!
贊美老師詩(shī)歌精選9
老師，我想對您說(shuō)，
您是藍天，
我就是小鳥(niǎo)，
在您寬廣的懷抱中展翅高飛！
老師，我想對您說(shuō)，
您是辛勤的園丁，
我就是一朵含苞待放的花朵，
在您悉心的照料下靜靜綻放！
老師，我想對您說(shuō)，
您是一棵參天大樹(shù)，
我就是枝頭一片小小的葉子，
在您母愛(ài)般的滋養下煥發(fā)生機！
老師，我想對您說(shuō)，
您是浩瀚的大海，
我就是一朵潔白的'浪花，
在您寬闊的胸懷中歡快跳躍！
老師，我想對您說(shuō)，
您是一輪皎潔的明月，
我就是圍繞在您身旁的一顆星星，
在您五彩的光環(huán)下熠熠生輝！
老師，我想對您說(shuō)，
你是遼闊的草原，
我就是一匹飛奔的駿馬，
在您廣闊的天地中自由馳騁！
老師，您多么偉大，
多么慈愛(ài)，多么溫柔，
您用自己的一生，
培養了多少?lài)覘澚海?/p>
贊美老師詩(shī)歌精選10
我愛(ài)我師
老師就像紅燭，
燃起了學(xué)生心中的火把，
卻燃一燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就像園丁，
養育著(zhù)我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，
來(lái)報答老師的養育之恩。
��！老師就是這么無(wú)私！
��！老師我們愛(ài)您！
老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛(ài)。
老師的'言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春一色。
老師播撒希望的種一子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
贊美老師詩(shī)歌精選11
【篇一：《贊美老師的詩(shī)》】
我愛(ài)我師
老師就象紅燭，
燃起了學(xué)生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著(zhù)我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，
��！老師就是這么無(wú)私！
��！老師我們愛(ài)您！
【篇二：《老師頌》】
我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學(xué)子才能成才
因為有您世界才會(huì )如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們。
【篇三：《贊美老師的詩(shī)》】
金風(fēng)送歡笑，
丹桂花香飄。
老師的節日，
今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(cháng)，
不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛(ài)，
我們永遠不會(huì )忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，
培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。
老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨，
就是老師對我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，
像春雨潤物細無(wú)聲。
老師甘當綠葉，
把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，
樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，
永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，
頭頂藍天，
腳踩大地，
默默地為社會(huì )造福。
老師是大樹(shù)，
為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，
把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，
不忘園丁培育恩。
是啊，
老師的熱情像太陽(yáng)，
老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，
老師的事業(yè)像大樹(shù)，
我們的老師就是好。
【篇四：《獻給敬愛(ài)的老師》】
老師像什么？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什么？
老師像春雨，
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么？
老師像園丁，
把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。
老師像什么？
老師像一把金鑰匙，
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師像什么？
老師像我們的媽媽?zhuān)?/p>
天天陪伴在我們生邊，
告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識，
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
【篇五：《贊美老師的詩(shī)》】
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)，
獻給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽(yáng)般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著(zhù)迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂(lè )帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠記住您的話(huà)。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛(ài)；
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠是您的`一朵花。
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛(ài)，我們永遠不會(huì )忘記。
【篇六：《老師，辛苦了》】
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
贊美老師詩(shī)歌精選12
又紅又專(zhuān);為國為民。
為國而教;作人之師。
職業(yè)高尚;教師光榮。
尊師重教;育才興邦。
催筍成竹;潤花著(zhù)果。
心血育桃李;辛勤扶棟梁。
紅梅知春早;翠柏識歲寒。
春霖滋沃土;矢志育新苗。
棟梁砥大廈;桃李芳九州。
棟梁撐大廈;桃李遍中華。
須尊師重教;待舉棟興邦。
桃李交誼篤;橘柚及時(shí)登。
桃李及時(shí)秀;桔柚應時(shí)新。
碧血催桃李;丹心育棟梁。
點(diǎn)燃理想火花;培育建設人才。
培育祖國花朵;造就建設人才。
踏踏實(shí)實(shí)做人;兢兢業(yè)業(yè)為師。
一片丹心隨世古;千聲贊語(yǔ)頌師恩。
一身許國傳科技;兩袖清風(fēng)作人師。
人梯巧搭登攀路;心血勤澆棟梁材。
千篇新詩(shī)園丁贊;萬(wàn)首衷曲育人歌。
日暖風(fēng)和開(kāi)桃李;筆酣墨濃寫(xiě)春秋。
丹心一片育新苗;贊歌千曲頌園丁。
樂(lè )教梓楠同受范;喜觀(guān)桃李廣成材。
樂(lè )做人梯通大廈;甘當綠葉托紅花。
贊美老師詩(shī)歌精選13
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!
不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?
啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的`雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!
啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;
您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。
幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。
并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?
是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?
是您，老師，您是一位偉大的園丁!
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
贊美老師詩(shī)歌精選14
《祝您節日歡樂(lè )》
人們都說(shuō);
您像紅燭，燃燒自我，照亮別人。
人們還說(shuō)：
您是園丁，任勞任怨，培育花朵。
我說(shuō)：
您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。
在九月這個(gè)光榮的節日里。
我們向所有的教師送上最真摯的.話(huà)語(yǔ)：
教師，祝您節日歡樂(lè )!
贊美老師詩(shī)歌精選15
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，
為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。
老師，您把最美的.笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。
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