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適合女生朗誦的詩(shī)歌(精選12首)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據節奏,而不是以意思為主。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的適合女生朗誦的詩(shī)歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
適合女生朗誦的詩(shī)歌 1
《致橡樹(shù)》
舒婷
我如果愛(ài)你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛(ài)你——
絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,
為綠蔭重復單調的.歌曲
也不只像泉源,
常年送來(lái)清涼的慰藉;
也不止像險峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹(shù)的形象和你站在一起。
根,緊握在地下,
葉,相觸在云里。
每一陣風(fēng)過(guò),我們都互相致意,
但沒(méi)有人
聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。
你有你的銅枝鐵干
像刀,像劍,
也像戟;
我有我紅碩的花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧藹、流嵐、虹霓,
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。
這才是偉大的愛(ài)情,
堅貞就在這里:
愛(ài)——
不僅愛(ài)你偉岸的身軀,
也愛(ài)你堅持的位置,足下的土地。
適合女生朗誦的詩(shī)歌 2
《一棵開(kāi)花的樹(shù)》
席慕容
如何讓你遇見(jiàn)我
在我最美麗的時(shí)刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹(shù)
長(cháng)在你必經(jīng)的路旁
陽(yáng)光下
慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽(tīng)
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終于無(wú)視地走過(guò)
在你身后落了一地的.
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
適合女生朗誦的詩(shī)歌 3
《再別康橋》
徐志摩
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,
作別西天的'云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康橋的柔波里,
我甘做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(cháng)篙,
向青草更青處漫溯;
滿(mǎn)載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄的是別離的笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
適合女生朗誦的詩(shī)歌 4
《雪花的快樂(lè )》
徐志摩
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向——
飛揚,飛揚,飛揚,——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵——
飛揚,飛揚,飛揚,——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟地飛舞,
認明了那清幽的`住處,
等著(zhù)她來(lái)花園里探望——
飛揚,飛揚,飛揚,——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那時(shí)我憑借我的身輕,
盈盈地,沾住了她的衣襟,
貼近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶——
溶入了她柔波似的心胸
適合女生朗誦的詩(shī)歌 5
馮至的《蛇》
我的寂寞是一條長(cháng)蛇,
冰冷地沒(méi)有言語(yǔ)---
姑娘,你萬(wàn)一夢(mèng)到它時(shí),
千萬(wàn)啊,莫要悚懼!
它是我忠誠的侶伴,
心里害著(zhù)熱烈的鄉思:
它在想著(zhù)那茂密的草原,
你頭上的,濃郁的.烏絲。
它月光一般輕輕地,
從你那兒潛潛走過(guò);
為我把你的夢(mèng)境銜了來(lái),
像一只緋紅的花朵。
適合女生朗誦的詩(shī)歌三篇
適合女生朗誦的詩(shī)歌 6
《你的名字》
紀弦
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫(xiě)你的名字,
畫(huà)你的名字,
而夢(mèng)見(jiàn)的是你發(fā)光的.名字:
如日,如星,你的名字。
如燈,如鉆石,你的名字。
如繽紛的火花,
如閃電,你的名字。
如原始森林的燃燒,你的名字。
刻你的名字!
刻你的名字在樹(shù)上。
刻你的名字在不凋的生命樹(shù)上。
當這植物長(cháng)成了參天古木時(shí),
呵呵,多好,多好,
你的名字也大起來(lái)。
大起來(lái)了,你的名字。
亮起來(lái)了,你的名字。
于是,
輕輕輕輕輕輕輕地呼喚你的名字。
適合女生朗誦的詩(shī)歌 7
愛(ài)情是什么
作者:瓦屋村
愛(ài)情是什么
相思的人說(shuō)是一張郵票
一見(jiàn)鐘情的人說(shuō)是初見(jiàn)時(shí)的`感嘆號
失戀的人說(shuō)是XX
真誠的人說(shuō)為她付出不圖回報
現實(shí)點(diǎn)兒的人們說(shuō)是相同愛(ài)好
童話(huà)里的人們說(shuō)是男才女貌
初戀的人說(shuō)是第一次表白不怕害臊
我還問(wèn)過(guò)一對老夫妻
他們搖搖頭說(shuō)不知道
相互會(huì )心的笑了笑
適合女生朗誦的詩(shī)歌 8
《你是人間的四月天》
林徽因
我說(shuō)你是人間的四月天;
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈
在春的光艷中交舞著(zhù)變。
你是四月早天里的云煙,
黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟,星子在
無(wú)意中閃,細雨點(diǎn)灑在花前。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍
百花的`冠冕你戴著(zhù),你是
天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。
雪化后那篇鵝黃,你像;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動(dòng)著(zhù)你夢(mèng)期待中白蓮。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕
在梁間呢喃,--你是愛(ài),是暖,
是希望,你是人間的四月天!
適合女生朗誦的詩(shī)歌 9
《這也是一切》
作者:舒婷
不是一切大樹(shù)
都被暴風(fēng)折斷,
不是一切種子,
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠里;
不是一切夢(mèng)想
都甘愿被折掉翅膀。
不,不是一切
都像你說(shuō)的那樣!
不是一切火焰,
都只燃燒自己
而不把別人照亮;
不是一切星星,
都僅指示黑夜
而不報告曙光;
不是一切歌聲,
都只掠過(guò)耳旁
而不留在心上。
不,不是一切
都像你說(shuō)的'那樣!
不是一切呼吁都沒(méi)有回響;
不是一切損失都無(wú)法補償;
不是一切深淵都是滅亡;
不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上;
不是一切心靈
都可以踩在腳下,爛在泥里;
不是一切后果
都是眼淚血印,而不展現歡容。
一切的現在都孕育著(zhù)未來(lái),
未來(lái)的一切都生長(cháng)于它的昨天。
希望,而且為它斗爭,
請把這一切放在你的肩上。
適合女生朗誦的詩(shī)歌 10
《青春萬(wàn)歲》
所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,
讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動(dòng)的、溫暖的心……
是轉眼過(guò)去了的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子,
紛紛的心愿迷離,像春天的雨,
我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的`日子,
浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,
從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,
眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快樂(lè )地向前,
多沉重的擔子我不會(huì )發(fā)軟,
多嚴峻的戰斗我不會(huì )丟臉;
有一天,擦完了槍?zhuān)?/p>
擦完了機器,擦完了汗,
我想念你們,招呼你們,
并且懷著(zhù)驕傲,注視你們。
適合女生朗誦的詩(shī)歌 11
《青春好喜歡》
黃昏落燕,江南正炊煙向晚
風(fēng)牽扯晚霞擠進(jìn)了人家,在你之前
三月里你來(lái)的唐突,令我寢食難安
陽(yáng)春與白雪,靈氣的偶合源于天然
氣質(zhì)是磁鐵,你亦牽引所有流轉的醉眼
俗世凡塵,特立獨行散在你身上是新鮮
出水芙蓉,以如天使光臨人間
天然去雕,你的灑脫無(wú)人阻攔
情意難舍,日后哪里再克隆你的善緣
喜歡絕非一時(shí)興起,你怪我敷衍
你說(shuō)愛(ài)要花光所有的力量,馬首是瞻
輸于信賴(lài),你將我的`海誓山盟統統謫貶
親愛(ài)的,我篤定我和你不相關(guān)
各安天涯之前,請多贈我些時(shí)間
紅豆幾顆如你紅顏,教我相思如何消減
你挑釁說(shuō),我亦真亦假慣于瘋癲
傻丫頭,你竊取了我舊時(shí)的風(fēng)范
這樣的青春,好喜歡
適合女生朗誦的詩(shī)歌 12
《青春》
所有的結局都已寫(xiě)好
所有的'淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運將它裝訂得極為拙劣
含著(zhù)淚我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書(shū)
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