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教師節送老師一首的詩(shī)歌（精選17首）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？以下是小編精心整理的教師節送老師一首的詩(shī)歌（精選17首），希望對大家有所幫助。
教師節送老師的詩(shī)歌1
教師，辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識
是您！教師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人
是您！教師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年
是您！教師！
您的.保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！教師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！教師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
教師節送老師的詩(shī)歌2
親愛(ài)的教師，
您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的期望，
您滿(mǎn)腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無(wú)私的奉獻精神豐富了我的心靈，
您淵博的`知識增添我了的智慧。
教師您是梯，
默默無(wú)名，
以偉岸的身軀，
托著(zhù)我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高；
教師您是燭，
燃燒著(zhù)亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛(ài)的教師，
您就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著(zhù)早春的芳香。
今日又逢佳節，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠健康幸福歡樂(lè )！
教師節送老師的詩(shī)歌3
教師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展此刻我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的.心中；你和我們一齊時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
教師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的期望。
教師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
教師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今日的我。
教師，我想對你說(shuō)：感激你。
教師節送老師的詩(shī)歌4
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。
老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的`雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
教師節送老師的詩(shī)歌5
老師，您像一只小船；
帶著(zhù)我們走出了煩惱的海洋；
您像一盞燈，給我們指明成長(cháng)的路線(xiàn)；
您像鑰匙，把我們的.知識大門(mén)一個(gè)又一個(gè)打開(kāi)了。
每當我生病時(shí)，
您像一只小鳥(niǎo)把“病蟲(chóng)”殺死；
您像太陽(yáng)和雨露，
天天照耀著(zhù)我們，滋潤著(zhù)我們；
老師，您把豐富的知識傳授給我們；
我誠心地謝謝你。
在教師節來(lái)臨之際，
我向您贈送一件禮物，
那就是——感激。
教師節送老師的詩(shī)歌6
女：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
男：教給我們豐富的知識？
合：是您！老師！
女：您用辛勤的汗水，
男：哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)——把調皮的我們，
男：教育成能體貼幫助別人的人？
合：是您！老師！
女：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，
男：溫暖了我們的心靈。
女：是誰(shuí)——把幼小的我們，
男：培育成成熟懂事的少年？
合：是您！老師！
女：您的保護讓我們健康成長(cháng)。
男：在金秋時(shí)節結下碩果。
合：您辛苦了！老師！
女：我們向您致以崇高的敬意！
男：您的眼睛像明亮的星星，
女：閃爍著(zhù)迷人的光華；
男：你的歌聲像春天的小溪，
女：把歡樂(lè )帶給了大家。
男：無(wú)論我們走到哪兒，
女：永遠記住你的情；
男：無(wú)論我們走到哪兒。
女：永遠記住您的話(huà)。
男：無(wú)論我們走到哪兒，
女：永遠記住您的'愛(ài)；
男：無(wú)論我們走到哪兒，
女：永遠是您的一朵花。
男：老師為我們的成長(cháng)，
女：不知付出了多少辛勞。
男：老師對我們的撫愛(ài)，
女：我們永遠不會(huì )忘記。
男：老師——您如春天中的細雨，
女：滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，
合：而我們順風(fēng)順水茁壯成長(cháng)，
男：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
女：吹黃了大地，喚金了稻谷，
合：而我們得到了豐收的碩果。
男：我們歌唱九月，
女：因為這是您永恒的節日。
男：我們牢記九月，
女：因為這是我們真誠的表白。
男：九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，
女：請接受我們虔誠的獻禮，
男：九月，是只情滿(mǎn)四溢的金杯，
女：我們用雙手高高地舉起，
男：一片真誠的祝福聲中，
合：請您干杯！
教師節送老師的詩(shī)歌7
謝謝，我親愛(ài)的老師
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著(zhù)絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類(lèi)靈魂的工程師啊老師像什么
老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。
老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的'心里。
老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。
老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師像什么？老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩�，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識，再這里我要祝所有的老師永遠年、漂亮。
教師節送老師的詩(shī)歌8
你是一縷春風(fēng)
輕輕拂過(guò)
沉睡的種子就破土而出
你是一盞馬燈
高處自明
照亮一條通向真理的路
你是一句格言
輕啟嘴唇
愚昧的心靈就如醍醐灌頂
你用之乎者也教出了魯訊
你用123教出了陳景潤
你是一塊磚
把自己奉獻出來(lái)的`同時(shí)就產(chǎn)生了許多美玉
在這個(gè)商賈、明星云集的舞臺上
你是一個(gè)臺詞不多的配角
卻是唯一一雙明亮的眼睛
你不是富有的
可沒(méi)有人說(shuō)你是一個(gè)窮人
你不是強大的
可是你能改變一個(gè)國家和民族
你不是偉大的
可是我依然舉起右手
老師你好
教師節送老師的詩(shī)歌9
有人把教師比成紅燭，
照亮別人燃燒自己；
有人把教師比做靈魂的工程師，
塑造出一個(gè)個(gè)美麗的'靈魂；
有人把教師比做清泉，
永遠映出真善美與假惡丑；
我們教師說(shuō)，
——我們當人梯，
用我們的堅韌
讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新前程。
——我們當園丁
用我們的勤懇
讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛。
——我們當春蠶
用我們的才能
讓知識的綢緞從我們身上延伸。
教師節送老師的詩(shī)歌10
當菊花悄然綻放的時(shí)候
我就想起
應該用它為我們的老師祝福
菊花靜靜地
綻放在民歌的深處
我們的老師，在這個(gè)季節里
將成為人們仰望的高度
九月，屬于老師
在九月的高處
我們的老師手持著(zhù)教鞭
以講課的方式默默地行走
雖然說(shuō)登上講臺
只有一步
但就是這一步
使三尺講臺
從此成了老師永遠也走不完的路
四季在教室外
變換著(zhù)不同的色彩
老師在講臺上
帶領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的'大海
九月，屬于老師
老師，屬于九月
我們對老師的愛(ài)
猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)
老師對我們的愛(ài)
恰似山林中那醉紅的秋葉……
老師的一生
注定以那方黑色的夜空為背景
被許多渴求的眼睛
讀成一種崇高和神圣
當老師靜靜地面對著(zhù)夜空
從她的手指間
會(huì )為我們深情地閃射出
一串串童話(huà)般的夢(mèng)
教師節送老師的詩(shī)歌11
九月，金色的季節；
九月，溫馨的季節；
九月，鮮花盛開(kāi)的季節；
九月，天真爛漫的季節。
迎著(zhù)九月的和風(fēng)，
我們來(lái)到大自然，
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日，
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸�？鞓�(lè )到永遠
忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采；
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；
忘不了，您那和藹可親的笑容；
忘不了，您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船；
是您，教我們如何暢游知識的`海洋。
我們成功了，
您是我們的老師；
我們成名了。
您還是我們的老師；
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì)，
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂(yōu)愁永遠留給獨處的日子，
您以為我們什么都不知道？
親愛(ài)的老師，
您辛苦了！
您的付出，
您的辛苦
我們看得見(jiàn)。
看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火��！
飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬(wàn)平方公里的土地上，
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
讓我們唱吧！
讓我們跳吧！
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧！9月10日。
記住吧！
九月，
那首獻給老師的歌。
教師節送老師的詩(shī)歌12
九月，我得用掉多少根陽(yáng)光的粉筆
才能寫(xiě)下內心的祝福與敬意
上課的鈴聲響過(guò)
菊花開(kāi)了
桂花開(kāi)了
心花也開(kāi)了
九月，我得用多大的力氣
才能把天空這個(gè)書(shū)包輕輕地打開(kāi)
掏出月亮的文具盒
我得用什么樣的心情
才能寫(xiě)下這樣的文字——
沒(méi)有比星星更璀璨的鉆石
沒(méi)有比黑板更肥沃的土地
九月，從一朵米蘭開(kāi)始
我用目光一遍遍地撫摸
這個(gè)名叫“教師”的詞——
一個(gè)讓人親切的'詞
一個(gè)讓人溫暖的詞
一個(gè)讓人平靜的詞
一個(gè)讓人沸騰的詞
一個(gè)得用一千次心跳一千次喘息
一千個(gè)眼神
才可以鍍亮的詞
從滿(mǎn)園桃李到滿(mǎn)頭銀絲
打開(kāi)一本作業(yè)簿
就等于打開(kāi)了廣闊的田野
那些調皮的男生是棉花
那些害羞的女生是桃花
下課鈴聲響了
跑得比誰(shuí)都要歡快的
是那只名叫青春的兔子
如花似玉的田野呵
也有狂風(fēng)也有暴雨也有不知名的蟲(chóng)子
誰(shuí)的目光如傘
誰(shuí)的目光如電
白天打勾
晚上打叉
藍墨水是人生的另一種顏色
紅墨水是歲月的另一條河流
九月，我看到伏案的身影
在一盞盞燈光下晃動(dòng)
滿(mǎn)園的莊稼睡了
醒著(zhù)的，是這一根不知疲倦的神經(jīng)九月，
我歌頌一塊黑板
歌頌一根粉筆
歌頌一根越燃越旺的紅燭
歌頌一張三尺見(jiàn)方的桌子
九月，我要用100噸金粉
重重地寫(xiě)下這兩個(gè)字：教——師——
還要加上“光榮”與“人民”這兩個(gè)詞
九月，我對一根普通的教鞭
默默地行著(zhù)注目禮——
茫茫塵世
再也沒(méi)有比它更長(cháng)的路
再也沒(méi)有比它更亮的閃電
再也沒(méi)有比它更高的人梯……
教師節送老師的詩(shī)歌13
在青海高原，這片廣袤的土地上
生長(cháng)著(zhù)一片又一片的青稞
它們不需要過(guò)多的營(yíng)養
只需要一把泥土一束陽(yáng)光
它們就會(huì )一個(gè)勁兒地向上成長(cháng)
看到一片又一片的青稞地
在九月十日這個(gè)特殊的`日子里
我想到了所有鄉村牧區的老師
我們與書(shū)本為伍，與粉筆為伴
一個(gè)個(gè)長(cháng)長(cháng)的日子
用鄉土的語(yǔ)言鋪展文化的長(cháng)路
秋天，青稞露出金黃的笑臉
我的父老鄉親們收割青稞
一所所校園里，老師們收割
傳播文化的快樂(lè )，一句節日的問(wèn)候
九月十日，一句祝福溫暖高原大地
如今，鄉村牧區的變化天翻地覆
校園里的朗朗書(shū)聲是不變的風(fēng)景
就像青稞麥子永遠堅守高原大地
金汁流溢的田野里豐收之歌唱響
臂膀和鐮刀用寫(xiě)意畫(huà)的優(yōu)雅舞蹈
秋天的校園里同樣有汗水的馨香
這一天我們給鄉村教師送上祝福
敬上三杯能點(diǎn)燃激情的青稞美酒
教師節送老師的詩(shī)歌14
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的`祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們。
教師頌
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨
您的自豪是桃李芬芳
老師您是天使
我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學(xué)子才能成才
因為有您世界才會(huì )如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
教師節送老師的詩(shī)歌15
《獻給老師的歌》
都說(shuō)你是園丁
把人類(lèi)的'知識撒播
都說(shuō)你象父母
牽掛著(zhù)每個(gè)學(xué)子進(jìn)步
手把手你教會(huì )我們寫(xiě)字
情連情你領(lǐng)我們朗讀
難忘記你開(kāi)裂的指縫
嵌滿(mǎn)筆灰
難忘記你花白的頭發(fā)
燈前閃爍
春天里你帶我們
播下種子
秋季時(shí)我們同你
分享碩果
誰(shuí)說(shuō)你平凡
那是無(wú)名英雄的沉默
誰(shuí)說(shuō)你低微
你只是站在眾山的峰谷
光榮啊，老師
是你把民族的希望舉托
教師節送老師的詩(shī)歌16
老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的'月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚(yú)，
在老師的懷抱里，
快樂(lè )的游來(lái)游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來(lái)飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
教師節送老師的詩(shī)歌17
老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽媽?zhuān)利惗屏迹?/p>
老師像一本書(shū)，交給我們很多知識。
祝親愛(ài)的老師－教師節快樂(lè )。
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意；
送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，
給您帶來(lái)一絲甜蜜。
老師——您辛苦了，
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，
是您用知識的'營(yíng)養將我們哺育，
卻從來(lái)不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時(shí)，
不要輕易說(shuō)放棄。
從此我們的生命中，
隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅毅。
又是一個(gè)收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆。
描繪著(zhù)美好的藍圖，
滋潤著(zhù)祖國的桃李。
深夜里您還在認真地備課，
睡夢(mèng)中您仍回味著(zhù)我們成功的樂(lè )趣。
我們是春天里盛開(kāi)的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會(huì )牢記您的諄諄話(huà)語(yǔ)。
走好生命中的每一步，
友愛(ài)，健美，求實(shí)，進(jìn)��！
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