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歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘1
有人把教師比成紅燭，
照亮別人燃燒自己;
有人把教師比做靈魂的工程師，
塑造出一個(gè)個(gè)美麗的`靈魂;
有人把教師比做清泉，
永遠映出真善美與假惡丑;
我們教師說(shuō)，
——我們當人梯，
用我們的堅韌
讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新前程。
——我們當園丁
用我們的勤懇
讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛。
——我們當春蠶
用我們的才能
讓知識的綢緞從我們身上延伸。
歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘2
又逢教師節，
寄上我們一份誠摯的祝福。
愿您擁有更健康、
快樂(lè )與幸福的每一天!
老師，
教師節已來(lái)臨了。
您能不能放一下那手中的紅筆，
停止一下為我們作業(yè)的苦惱，
來(lái)放松放松?
每天，
您都在勞累與苦惱著(zhù)，
為我們的作業(yè)而勞累，
為我們的作業(yè)而苦惱。
其實(shí)，
您比我們更累、更苦。
可誰(shuí)能知道?
教師節來(lái)臨，
我們更加努力的.學(xué)習，
是給您最好的禮物。
老師，
教師節已來(lái)臨了。
您能不能少一份用力，
多一份放心。
來(lái)放松放松?
每天，
您都在備課中度過(guò)，
但您無(wú)一絲怨言，
而是更加努力的備課。
其實(shí)，
您比我們更累、更苦。
可誰(shuí)能知道?
教師節來(lái)臨，
我們更加努力聽(tīng)課，
是給您最好的禮物。
“飲其流者懷其源，
學(xué)其成時(shí)念吾師�！�
老師，
我將會(huì )以最好的成績(jì)，
來(lái)回報您的無(wú)私奉獻!
歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘3
我們是無(wú)比美麗的花朵，
您是園丁般無(wú)悔的辛勞;
我們是建設山河的英豪，
您是江河湖海般哺育我們的驕傲;
我們是社會(huì )的參天大樹(shù)，
您是肥美土地的廣袤;
我們是燦爛的`群星，
您是藍天般深厚的懷抱。
我們在今天，
在您的節日里來(lái)看您，
我們深情地向你道一聲：
老師，您好!
您是燃燒的蠟燭也是光輝的太陽(yáng)，
將我們人生的夢(mèng)想照耀;
您是甜蜜的雨露也是知識的瑰寶，
鋪平了我們前進(jìn)的智慧大道;
您是親愛(ài)的導師也是人生的榜樣，
給予我們人格魅力的塑造;
你是精神食糧也是我們事業(yè)的血液，
支撐我們去努力前進(jìn)和創(chuàng )造。
我們在今天，
在您的節日里來(lái)看您，
我們感激地向你問(wèn)候一聲，
老師，您好!
我們在天涯快樂(lè )地拼搏，
您在耕耘著(zhù)我們的母校;
我們采收著(zhù)無(wú)限光輝的風(fēng)景，
您在堅守著(zhù)您追求的崇高;
我們幢景著(zhù)無(wú)比美好的未來(lái)，
您無(wú)怨無(wú)悔為我們默默地變老;
一萬(wàn)朵玫瑰都表達不出您純潔和美好，
我們只有在心里時(shí)時(shí)刻刻將您緊緊地擁抱。
我們在今天，
在您的節日里來(lái)看您，
我們衷心齊聲地祝福您：
老師，您好!
歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘4
九月，
金色九月，
陽(yáng)光明媚的九月，
我們在這詩(shī)情畫(huà)意的季節里，
迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，
九月十日教師節。
在這美好的節日里，
我手捧美麗的鮮花，
獻給您。
親愛(ài)的老師，
有多少個(gè)不眼之夜，
又有多少次燈光長(cháng)明，
有多少日月輪回，
又有多少個(gè)春夏秋冬，
一縷縷白發(fā)，
是您走過(guò)的歲月蒼霜;
一道道皺紋，
是您譜下的`不滅華章;
嘔心瀝血育英才，
是您無(wú)私的奉獻;
天下遍桃李，
是您執著(zhù)的理想。
歌頌教師的詩(shī)歌朗誦3分鐘5
有人把教師比做紅燭，
燃燒著(zhù)自己，
明亮了別人。
在教師節到來(lái)之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無(wú)窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻著(zhù)智慧的年華，
培養造就出一代又一代，
國家棟梁和社會(huì )主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻身教育。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開(kāi)智慧花”，
跨世紀人才如雨后春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么絢麗，
令人稱(chēng)頌。
教育是人類(lèi)社會(huì )永恒的事業(yè)。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了!
老師!我在此向您致以崇高的敬意!
教師節詩(shī)歌教師節詩(shī)朗誦
多少年季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的.歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
老師，辛苦了
是誰(shuí)--
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
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