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我們的六一詩(shī)歌（通用15首）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧，詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那些被廣泛運用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的我們的六一詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的六一詩(shī)歌 1
我們的六一，
是快樂(lè )的六一，是幸福的`六一。
花兒在微笑，
鳥(niǎo)兒在歌唱，
我們歡喜的與鳥(niǎo)兒一同歌唱！
汶川的朋友，
你們好嗎？
讓風(fēng)兒帶著(zhù)我的祝福，
來(lái)到你們的身邊。
你們的堅強，
你們的斗志，
鼓舞著(zhù)我，
感染者我。
相信災難會(huì )過(guò)去，
相信明天會(huì )更好，
相信我們能快樂(lè )的度過(guò)六一。
天永遠是藍藍的，
陽(yáng)光永遠照亮大地，
幸福的花朵永遠在我們心中開(kāi)放！
我們的六一詩(shī)歌 2
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節
一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)
翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著(zhù)
滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的.故事
天空湛藍如水
是誰(shuí) 用潤濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
我們的六一詩(shī)歌 3
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫(huà)船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?
新蕾初綻正童年。
我們的六一詩(shī)歌 4
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著(zhù)所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著(zhù)如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因為媽媽可愛(ài)
如你
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的.懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
我們的六一詩(shī)歌 5
今天
我們換上美麗的新衣裳
今天
我們與花兒一起來(lái)到草地上
我們勇敢，我們堅強
讓我們一起
過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日
向藍天放飛我們理想
美麗的田野上有條小河
岸邊的白楊唱起歌
大自然敞開(kāi)了胸懷
讓我們跳舞歡歌
陽(yáng)光
最早灑在了我們的路上
風(fēng)兒
最早吹開(kāi)了我們的心窗
東方的少年
有一個(gè)夢(mèng)想
讓友誼和平之花
遍地開(kāi)放
春之朝氣
夏之絢爛
冬之期待
用藝術(shù)擁抱四季
用藝術(shù)點(diǎn)燃生命
讓我們高舉藝術(shù)節的'火炬
把我們人生的道路照亮吧
我們的六一詩(shī)歌 6
六一
小朋友的節日
小朋友的天地
六一的小樹(shù)
綻開(kāi)茂密的枝葉
迎接小朋友快樂(lè )的心情
六一的草地、鮮花
讓小朋友
愉快的嬉戲
六一的小河
迎接小朋友的小魚(yú)
傾聽(tīng)小朋友快樂(lè )的聲音
六一的太陽(yáng)
望著(zhù)快活的小朋友
笑瞇瞇
六一的云朵
撐著(zhù)小朋友的心
六一小朋友的節日
小朋友的天地
六一詩(shī)歌朗誦
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界孩子們的'節日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
讓我們在屬于自己的節日里，
盡情地唱出心中的喜悅吧!
我們的六一詩(shī)歌 7
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著(zhù)扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的`頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫院。
摸著(zhù)我很燙很燙的額頭，
媽媽著(zhù)急地哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對媽媽又說(shuō)了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛(ài)是責備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽�！�
媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國，
祖國是我們所有人的媽媽�！�
我們的六一詩(shī)歌 8
當我呱呱墜地時(shí)
是媽媽把我帶到了這個(gè)世界
吮吸媽媽的營(yíng)養
聽(tīng)著(zhù)媽媽的歌聲
那種幸福是別人無(wú)法給的
幸福是可以傳遞的
媽媽給了我幸福
我要把幸福給了你們
當我茁壯成長(cháng)時(shí)
是媽媽把我拋向了這個(gè)社會(huì )
聽(tīng)著(zhù)媽媽的教誨
看著(zhù)媽媽的'辛酸
那種滋味也是別人無(wú)法給的
社會(huì )的不公平是你無(wú)能為力的
你惟一能做的就是把你自己變得越來(lái)越強大
當我離家在外時(shí)
是媽媽把我藏在了心里
不論我走到哪里都逃不出媽媽的視線(xiàn)
血肉相連把我們永遠連在一起
母子情深把我們永遠埋在一起
媽媽的愛(ài)
單純而偉大的愛(ài)
愛(ài)在心里
暖在人間
媽媽的愛(ài)
無(wú)微不至的愛(ài)
不求回報的愛(ài)
這是一種博愛(ài)
更是一種無(wú)以名狀的愛(ài)
媽媽的愛(ài)
我們心中的愛(ài)
我們永遠都虧欠的愛(ài)
為了這份愛(ài)
你沒(méi)有墮落的理由
擁有這樣的愛(ài)
你就得擁有拼搏的勇氣
媽媽的愛(ài)
永不褪色的愛(ài)
媽媽的愛(ài)
......
我們的六一詩(shī)歌 9
一二三四五，我們等得好辛苦！
六一，我們的輝煌，我們的希望
六一到來(lái)了
我們放飛夢(mèng)想的時(shí)刻到了
我們夢(mèng)想，有朝一日
我們一定會(huì )做好工作
成為祖國的棟梁
再接再勵為國家效力。
六一，給我們帶來(lái)天真可愛(ài)
給大家帶來(lái)童年美夢(mèng)
六一，給我們帶來(lái)飛翔的翅膀
給我們帶來(lái)成功的信心
六一，給我們帶來(lái)歡聲
給我們帶來(lái)笑語(yǔ)
六一，給我們帶來(lái)祝福
給我們帶來(lái)希望。
六一，你是我們少年兒童的`驕傲與自豪！
一二三四五六七，我們都來(lái)慶六一，慶六一！
我們的六一詩(shī)歌 10
兒童帶著(zhù)童真的笑聲，
你能聽(tīng)見(jiàn)那特大地震后的今天。
在孩子們中展現嗎?
共同都會(huì )說(shuō)不會(huì )。
可那特大地震在童年的記憶，
刻記這一瞬間誰(shuí)也不會(huì )忘記。
他們一生中都會(huì )有這種陰影的種種陣痛，
有的人身里殘疾刻上這個(gè)音符。
歡樂(lè )總是在天真可愛(ài)的兒童中綻放，
用自己活潑好動(dòng)的機靈激情奔跑.。
響啷笑聲代表他們的心靈，
他們的歡樂(lè )總會(huì )與自然同在。
我看見(jiàn)一個(gè)剛滿(mǎn)九個(gè)月大的嬰兒，
姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽著(zhù)他的追逐.。
引起了大媽、爺爺和奶奶的歡笑，
那種開(kāi)心也引起圍觀(guān)者笑聲。
都江堰愛(ài)心家園幼兒園兒童節的`表演，
吸引了無(wú)數觀(guān)眾圍著(zhù)草坪觀(guān)看。
有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶著(zhù)孩童擁進(jìn)公園，
為孩子節日送去觀(guān)光體驗水文化的精彩。
文化廣場(chǎng)兒童的歡樂(lè )，
顯示夏日孩子天真活潑。
充分展示他們的活躍，
孩童歡樂(lè )帶來(lái)城市亮麗風(fēng)采。
我是一個(gè)老者，
六一的歡笑。
送給人們的幻想，
時(shí)代推人進(jìn)，
后輩更比前人強。
我們的六一詩(shī)歌 11
推呀推，
太陽(yáng)想推開(kāi)云兒。
云兒很調皮，
躲在一邊。
推呀推，
太陽(yáng)想推散霧兒。
霧兒很聰明，
藏在一旁。
推呀推，
太陽(yáng)想推跑風(fēng)兒。
風(fēng)兒很機靈，
閃在一側。
推呀推，
太陽(yáng)太用力，
把雨娃娃從天上推下來(lái)了。
滴答滴答，滴答滴答，
和著(zhù)節日的拍子，
一起來(lái)祝福大家：
六一兒童節快樂(lè )！
我們的六一詩(shī)歌 12
媽媽的愛(ài)，
是冬天里的白開(kāi)水。
雖然無(wú)色無(wú)味，
但溫暖人心。
媽媽的愛(ài)，
是上學(xué)時(shí)一聲囑咐。
雖然嘮嘮叨叨，
但聽(tīng)著(zhù)舒服。
媽媽的愛(ài)，
是放學(xué)是苦苦等候。
雖然身著(zhù)平凡，
但一眼認出。
媽媽的愛(ài)，
是生病是聲聲呵斥。
雖然看似嚴厲，
但非常心疼。
媽媽的`愛(ài)，
是天冷時(shí)一句叮囑，
雖然表面煩人，
但充滿(mǎn)關(guān)懷。
此時(shí)，
媽媽就在窗外。
而我，
唯獨能做的是，
書(shū)寫(xiě)，
我對媽媽的愛(ài)。
我們的六一詩(shī)歌 13
你們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里
你們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
你們放飛著(zhù)童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò )中
你們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
你們一次次走進(jìn)智慧的國度六一
請給自己放個(gè)假吧暫時(shí)卸下沉沉的`書(shū)包暫時(shí)停止繁瑣的思考
讓自己的大腦來(lái)一次輕松與諧調六一
請給自己許個(gè)愿吧把心中的秘密說(shuō)給同伴
再與父母、老師談?wù)勛约旱脑竿愕男木尘驮诖丝瘫M情釋放六一
父母會(huì )撫著(zhù)你的肩膀對你關(guān)切地說(shuō)：孩子，努力吧
你的每一點(diǎn)成功與進(jìn)步，我們都一樣的欣賞六一
老師對你們真誠的表白：學(xué)好本領(lǐng)、用心做人
不管你的成長(cháng)路上有多少荊棘與無(wú)耐你都要勇敢的面對，永不言敗六一
這個(gè)節日屬于快樂(lè )、自信的小孩
她的每一個(gè)輪回都激勵著(zhù)你們快快成才請揚起你們的笑臉，別站在那兒發(fā)呆把一切灰暗的思緒拋灑在你們的心門(mén)之外六一
就這樣悄悄的到來(lái)了
等你們盡情的渡過(guò)這一天后她又會(huì )對你們說(shuō)一聲拜拜而永遠揮不走的，就是這童年留給我們的快樂(lè )記載六一
從熱切期盼中漸漸走來(lái)了帶著(zhù)清晨的舒爽踏著(zhù)快樂(lè )的節拍你們的心早已樂(lè )開(kāi)懷
親愛(ài)的同學(xué)
讓我們放飛一群白鴿在六一兒童節的清晨讓白鴿
帶著(zhù)你們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
我們的六一詩(shī)歌 14
六一的天空湛藍如水，六一甜美的歌聲使；
我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)；
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?/p>
六一的我們被霞光籠罩！
這就是全世界小朋友的節日！
也是所有小朋友熱盼的節日！
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！
因為他們失去了溫馨的家園，我們要用：無(wú)數透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！
讓白云載著(zhù)我們的歌聲，送進(jìn)汶川的帳篷里！
希望在汶川大地上的校園中，早日能聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國歌聲！
早日能看見(jiàn)冉冉升起的五星紅旗！
我們就是祖國含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是中華優(yōu)秀的兒女！
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起了山，挑起河，捧起現代化的`祖國，飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天就是屬于我們的！
祝福所有的小朋友！
祝所有小朋友六一節快樂(lè )！
我們的六一詩(shī)歌 15
"六一"節里思念多，地震災情掛心中；
長(cháng)眠廢墟小靈魂，你在天堂還好嗎？
廢墟下唱歌的娃，廢墟上敬禮的娃；
廢墟中握筆的手，你們現在怎么樣？
痛失親人的`孤兒，失去手足的孩子；
正在療傷的兒童，你們心情好些嗎？
地震無(wú)情人有愛(ài)，帳篷生活習慣嗎？
轉移他鄉去讀書(shū)，學(xué)習環(huán)境適應嗎？
一方有難八方援，眾志成城渡難關(guān)，小朋友們齊振作，美好明天將到來(lái)！
微風(fēng)幫我捎個(gè)信，祈禱遇難者安息，祝福生還者堅強，立志做個(gè)好少年！
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