小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦(通用10篇)
導語(yǔ):清明惦念心如焚,路上思緒心中神。借問(wèn)真情何處有,發(fā)條短信暖人心。輕輕拂水遠遠去,多是多少夢(mèng)。夢(mèng)是當年勇。自古生老是常態(tài),愿是平安愿是財.接下來(lái)小編整理了小學(xué)生清明節詩(shī)歌朗誦,文章希望大家喜歡!
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 1
站在烈士紀念碑前
為什么我們的腳步輕輕?
為什么我們的心情沉重?
為什么蒼天落淚?
為什么松柏也動(dòng)情?
這是一所偉大的學(xué)校,
播撒著(zhù)革命的火種。
這是一片圣潔的凈土,
安放著(zhù)先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血,
到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
從“四.一二”的白色恐怖,
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火,
到抗日戰爭的滾滾硝煙;
從三大戰役的輝煌勝利,
到天安門(mén)城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚、勢不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長(cháng)虹!
把滾燙的熱血傾灑,
把鮮花般的'年華奉獻。
槍林彈雨中,
您挺起堅毅的身軀;
硝煙彌漫中,
您發(fā)出震天的吼聲!
前面的戰士倒下了,
又有無(wú)數的戰士沖向前;
一面紅旗倒下了,
又有無(wú)數面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌,
青春譜寫(xiě)光輝的歷程。
烈士長(cháng)存!
豐碑永恒!
憶往昔,
訴不盡我們對烈士無(wú)限的崇敬。
看今朝,
唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬。
長(cháng)江、黃河,
因為你們滿(mǎn)腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬(wàn)里長(cháng)城,
因為你們豪邁的壯志而永恒!
敬愛(ài)的烈士啊!
你們雖然長(cháng)眠不醒,
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立,是你高大的身影,
溪水長(cháng)流,是你不朽的心靈,
松柏常青,是你長(cháng)存的浩氣,
藍天白云,是你英魂的棲地。
如今,我們站在金色的陽(yáng)光下,
手撫滾燙的赤心,充滿(mǎn)壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證,
你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產(chǎn)主義的接班人
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 2
四月是一個(gè)沉思的季節
四月是一個(gè)緬懷的季節
四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的
它似乎告訴我們
我們現在的生活是何等的幸福
它更勉勵我們:
勿忘歷史,珍惜今朝
在烈士陵園前,我站著(zhù)留了影,
此時(shí)此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著(zhù)先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,
一種思索,一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車(chē)耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的`心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認識了“小蘿卜頭”,
他與我們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉著(zhù)的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀了“獄中八條意見(jiàn)”,
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現在,進(jìn)行現代化建設,
我們怎么樣實(shí)現先烈的遺志?
面對先烈,我感到,
作為一個(gè)普通黨員,
我們應該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈,
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
我們用生命,
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生,
祖國的強大還得靠我們自己!
緬懷先烈,強大自己,為祖國做貢獻。
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 3
老祖先定下了這個(gè)特殊的節日,
向所有的老朋友致敬。
不要讓他(她)在天堂那邊孤獨,
無(wú)論是親人祖先還是革命烈士。
他們曾經(jīng)走過(guò)的土地,
血液仍在繼續。
你的事跡,你們的`歷史,
我們永遠不會(huì )忘記。
此時(shí),
荒原的墳墓上插滿(mǎn)了鮮花,
所有的紙幣都燒光了。
愿你們在那頭不要貧窮,
不要孤寂。
淚水灑滿(mǎn)了記憶,
光榮充滿(mǎn)了思緒。
我贊揚革命烈士,
你們留下了堅強的意志。
中國的軍魂,
影響深遠,
永不停止。
我想念已故的親人,
眼淚淋濕了眼睛。
你們的勞累,
我們的幸福,
永遠聯(lián)系在一起。
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 4
清明節是一場(chǎng)比賽
適時(shí)的雨
以清明節的名義
從周朝開(kāi)始灑浴
秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩(shī)歌賦留下軌跡
使之在民俗花園里
灌溉流域
清明節是—場(chǎng)
適時(shí)的雨
春天的.樹(shù)苗—樹(shù)
被它沐浴
抽芽發(fā)綠
一代傳一代
灌注在千家萬(wàn)戶(hù)的田野里
防蛀防腐
浸泡出顆粒的優(yōu)良品種
等待春風(fēng)的啟迪
清明節是一場(chǎng)比賽
適時(shí)的雨
一束束白菊花搖曳著(zhù)
雨的愁緒
靈魂在枝頭哭泣
把時(shí)間拽留
倒轉時(shí)間帶我們后移
踩響滿(mǎn)地的碎銀
我們隨時(shí)轉身
與親人互相凝視
眼里的雨灑在地上
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 5
一張張草紙
充滿(mǎn)歲月的痕跡
隨煙火消散
一個(gè)個(gè)銃痕
一串串腳印
一道道坎
縮寫(xiě)的人生
一頁(yè)是一天
這一天梳理著(zhù)記憶
一把火都燃盡了
一生也讀完了
那堆財富
留下的是灰
遠去的是煙
清明節寄來(lái)的紙錢(qián)
相思之火
燃燒著(zhù)春天
告慰靈魂嗎
靈魂的歸所在哪里?
一抔抔黃土
思念的.積累
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 6
清明的雨
慰息著(zhù)逝去的身影
人的淚
這天
也只能作為花瓣使用
點(diǎn)綴著(zhù)悲傷的風(fēng)景
春的開(kāi)始
新的生命誕生了
制造生命的人
脫去衣服
思念
變成一團點(diǎn)燃的煙
聞到春天的味道
想起奶香味
想到母乳喂養的`母親
也許祭奠故人就是這樣開(kāi)始的吧
清明節
那些燒糊的圖案
飛到該去的地方
能當餅充饑
能當屋住
煙
在這天
這是一座又長(cháng)又長(cháng)的橋
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 7
清明時(shí)節雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問(wèn)蒼天何故萬(wàn)戶(hù)悲,揮淚祭荒墳
揪心的日子總是隨著(zhù)踏青的腳步而來(lái)
一縷清風(fēng)穿過(guò)綿綿細雨
勾起人們對逝者的思念
夢(mèng)中早已說(shuō)好清明節回去看您
我如約而至
卻因一層黃土的阻隔讓我無(wú)法觸摸您那熟悉的'雙手和容顏
木然在您的面前
曾經(jīng)
最親最?lèi)?ài)的畫(huà)面再也無(wú)法定格
任憑雨絲和淚水撕扯翻飛
您那熟悉的聲音依然縈繞在耳畔
難忘的身影在身邊徘徊
迷離中
讓人依舊不敢相信自己到底身在何處
冬雪蹂躪的房屋已破舊不堪
難道
這孤寂的荒冢就是您的家
雙手掬一把新土輕輕地培在您的房頂
您最喜愛(ài)吃的物品早已備好
焚一炷香叩問(wèn)安否
親手
為您除去門(mén)前的荒草
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 8
黑暗光明
邃道群山
我們是過(guò)客
高速淌過(guò)時(shí)間如水
山是美婦
有一棵開(kāi)花的樹(shù)
如華勝扦插她云鬢
是什么花?來(lái)不及端詳
山腳一棵高大的樹(shù)
獨立挺拔直指天空
幾與山同高
是什么樹(shù)?想樹(shù)下徜徉
滿(mǎn)是綠的'海洋
一匹瘦骨嶙峋黑馬
低頭嚼著(zhù)草
牙口緩慢尾巴輕晃
明亮的心突然黯然
想起你福壽山上
群碑為鄰面朝湘江
等待我們清明看望
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 9
每年的今日
都有一茬思念
隨著(zhù)布谷鳥(niǎo)的響亮叫聲
水汪汪地生長(cháng)在后人的`心中
自由放飛的風(fēng)箏
不管路有多遠
長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)都會(huì )被長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)
帶回家鄉的祭壇
跪在一丘黃土前面
點(diǎn)燃長(cháng)期寄托的哀思
再次呼叫天堂專(zhuān)線(xiàn)
讓喜憂(yōu)演繹成淚水浸透的嘮叨
陰陽(yáng)相隔的祖先
它仍然釋放著(zhù)溫暖
伸出干手
緊緊抓住年輕一代的心
小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦 10
清明節,步履蹣跚的.悲傷來(lái)了
意想不到的思念
很綿延……
就像昨晚的細雨
直到天亮也沒(méi)完沒(méi)了
布谷鳥(niǎo)
北回唱響地脊樹(shù)枝頭
兒時(shí)的記憶
夢(mèng)里依稀
犁頭背籃星月夜
春播秋收背北斗
叮囑
化作春雨沁潤心田
時(shí)光飛逝,不敢浪費歲月
【小學(xué)生清明節的詩(shī)歌朗誦】相關(guān)文章:
小學(xué)生清明節詩(shī)歌朗誦06-12
小學(xué)生清明節詩(shī)歌朗誦03-26
清明節的詩(shī)歌朗誦10-11
清明節詩(shī)歌朗誦配樂(lè )10-07
清明節詩(shī)歌朗誦比賽09-18