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詩(shī)歌閱讀訓練：送張子尉南海
送張子尉南海
岑參
不擇南州尉，高堂有老親。
樓臺重蜃氣，邑里雜鮫人。
海暗三山雨，花明五嶺春。
此鄉多寶玉，慎勿厭清貧。
14.下列對詩(shī)歌的理解與分析，不正確的兩項是（5分）
A．俗話(huà)說(shuō)“自古忠孝難兩全”，首聯(lián)表明詩(shī)人對友人憂(yōu)國憂(yōu)民，舍小家顧大家，甘愿辭別年邁的父母雙親，到遙遠海南做官高尚品質(zhì)的贊美。
B.“邑里雜鮫人”，中的“鮫人”，即魚(yú)尾人身，謂人魚(yú)之靈異者。詩(shī)人想象友人將會(huì )與鮫人來(lái)往，突出此地的偏僻荒涼。
C.第三聯(lián)的“暗”與“明”字，寫(xiě)出南海特殊的的地理特點(diǎn)，因緊鄰大海多雨而發(fā)暗，因雨量充沛而四季花開(kāi)如春的景象。
D.“海暗三山雨”中的“暗”字，還隱喻官場(chǎng)黑暗，友人仕選艱險；“花明五嶺春”中的“明”字，是祝福友人仕途柳暗花明，前程似錦。
E.“此鄉多寶玉，慎勿厭清貧”，是一直受人們所稱(chēng)道的絕佳詩(shī)句，這是詩(shī)人對朋友語(yǔ)重心長(cháng)的警示。在反腐倡廉的今天，仍然充滿(mǎn)著(zhù)正能量。
15.本詩(shī)是一首送別詩(shī)，表達了詩(shī)人對友人復雜的感情，請你結合全詩(shī)進(jìn)行分析。（6分）
參考答案：
14.（5分）A、D（A項3分，對表達的思想感情拔高了，應該是表達詩(shī)人對友人的同情；D項2分，屬于過(guò)度解讀，無(wú)中生有，沒(méi)有隱喻等。）
15.（6分）（1）本詩(shī)第一聯(lián)寫(xiě)“張子”為奉養高堂不辭僻遠去做縣尉，表現出詩(shī)人對友人孝順的贊賞和對其處境的同情；（2）第二聯(lián)寫(xiě)出南州的條件惡劣，隱含了詩(shī)人的擔憂(yōu)；（3）第三聯(lián)描寫(xiě)海南特殊的地理環(huán)境，四季如春的景象，表達對友人的安慰；（4）最后一聯(lián)則是詩(shī)人對友人語(yǔ)重心長(cháng)的警示，表達出對友人執政為民，清正廉潔的期望。
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