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春天古詩(shī)詞大賽開(kāi)幕詞
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱(chēng)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)，以下是小編收集整理的春天古詩(shī)詞大賽開(kāi)幕詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天古詩(shī)詞大賽開(kāi)幕詞1
這里，散發(fā)著(zhù)詩(shī)文的馨香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
這里，涌動(dòng)著(zhù)生命的激情，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣;
10月14日下午，“誦經(jīng)典詩(shī)文、傳中華文化、營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活”姜山鎮中心中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽在一片歡樂(lè )、和諧的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。比賽由韓青春校長(cháng)、王同義副校長(cháng)、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔任評委。16位青年教師精心準備的16個(gè)節目一一登臺亮相，把比賽現場(chǎng)的氣氛推向高潮。
賽場(chǎng)上，教師選手們深情投入，個(gè)個(gè)表現出色，評委老師不時(shí)亮出一個(gè)又一個(gè)高分;賽場(chǎng)下，老師和學(xué)生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個(gè)節目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標準的普通話(huà)、富有激情的誦讀，贏(yíng)得了評委老師的一致好評，榮獲一等獎。
一個(gè)多小時(shí)的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時(shí)間的流逝，我們無(wú)法阻攔，但歡樂(lè )的心情仍在延續。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽只是姜山鎮中心中學(xué)“弘揚中華優(yōu)秀文化，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活”活動(dòng)的.一個(gè)縮影，就像在主持詞中所寫(xiě)到的那樣：
讓我們吟誦中華經(jīng)典詩(shī)文，品味祖國語(yǔ)言文字的魅力;
讓我們聆聽(tīng)中華經(jīng)典詩(shī)文，感受生命的美好和追求;
今天只是一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)的我們將更加精彩!
春天古詩(shī)詞大賽開(kāi)幕詞2
敬愛(ài)的xxx!親愛(ài)的xxx!大家上午/下午/晚上好!
有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌(mí)新，人們稱(chēng)之為“經(jīng)典”。
古詩(shī)詞是古代圣賢的智慧結晶，她以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn)。
經(jīng)典古詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它計數著(zhù)中華文明的歷史遺產(chǎn);
經(jīng)典古詩(shī)詞是一頂燦燦王冠，綴滿(mǎn)了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。
古詩(shī)詞是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
它節奏感強，易讀易記。它蘊含著(zhù)豐富的中華民族傳統文化。
我們在老師的精心指導下，開(kāi)展了中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
讀書(shū)，讓我們那荒蕪的.心靈得到滋潤。
讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。
讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。
今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌!
今天光臨現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
今天光臨現場(chǎng)的評委有：
下面有請xxx講話(huà)
現在，我宣布：xxx中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽現在開(kāi)始!讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jì)。
春天古詩(shī)詞大賽開(kāi)幕詞3
A：你，不缺乏感動(dòng)
B：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
A：你，不缺乏贊美
B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
A：這里，有我沉默的心弦
B：這里，有我紛飛的思緒
A：這里有我的詩(shī)，我的'笑，我的原實(shí)的輕揚的感觸。
B：這里有我的歌，我的樂(lè )，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
A：愛(ài)你，所以滿(mǎn)心感恩，為你的雨露，為你的光明
B：愛(ài)你，所以滿(mǎn)懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
A：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
B：感恩的表白，正是歌的飛躍
A：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
B：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
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