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描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞集錦
導語(yǔ)：以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。下面由小編為大家整理的描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞，希望可以幫助到大家！
描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞 1
1、《憫農》
唐·李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
2、《觀(guān)刈麥》
唐·白居易
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)。
復有貧婦人，抱子在其傍。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有馀糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
3、《歸園田居》其三
晉·陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
4、《四時(shí)田園雜興》
宋·范成大
晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
5、《江上漁者》
宋·范仲淹
江上往來(lái)人。但愛(ài)鱸魚(yú)美。
君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。
6、《蠶婦》
宋·張俞
昨日入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾。
遍身羅綺者，不是養蠶人。
7、《憫農》
唐·李紳
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。
8、《農家望晴》
唐·雍裕之
嘗聞秦地西風(fēng)雨，為問(wèn)西風(fēng)早晚回。
白發(fā)老農如鶴立，麥場(chǎng)高處望云開(kāi)。
9、《貧女》
唐·秦韜玉
敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫(huà)長(cháng)。
苦恨年年壓金線(xiàn)，為他人做嫁衣裳。
10、《鄉村四月》
宋·翁卷
綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞 2
1、《憫農》
唐·李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
2、《觀(guān)刈麥》
唐·白居易
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)。
復有貧婦人，抱子在其傍。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有馀糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
3、《歸園田居》
東晉·陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
4、《四時(shí)田園雜興》
宋·范成大
晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
5、《鄉村四月》
宋·翁卷
綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞 3
《詩(shī)經(jīng)頌.噫嘻》
【先秦】佚名
噫嘻成王，既昭假爾。
率時(shí)農夫，播厥百谷。
駿發(fā)爾私，終三十里。
亦服爾耕，十千維耦。
《噫嘻》一詩(shī)，既由其具體地反映周初的農業(yè)生產(chǎn)和典禮實(shí)況，從而具有較高的史料價(jià)值;又以其突出的“錯綜扇面對”的修辭結構技巧，而具有較重要的文學(xué)價(jià)值。
《歸園田居五首·其三》
【晉代】陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
這首詩(shī)用語(yǔ)十分平淡自然�！胺N豆南山下”“夕露沾我衣”，樸素如隨口而出，不見(jiàn)絲毫修飾。這自然平淡的詩(shī)句融入全詩(shī)醇美的意境之中，則使口語(yǔ)上升為詩(shī)句，使口語(yǔ)的平淡和詩(shī)意的醇美和諧地統一起來(lái)，形成陶詩(shī)平淡醇美的藝術(shù)特色。
《憫農二首·其一》
【唐代】李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰(shuí)念盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
作者在前兩句并沒(méi)有說(shuō)農民種田怎樣辛苦，莊稼的長(cháng)成如何不易，只是把農民在烈日之下鋤禾而汗流不止的情節作了一番形象的渲染，就使人把這種辛苦和不易品味得更加具體、深刻且真實(shí)。所以詩(shī)人最后用反問(wèn)語(yǔ)氣道出“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理就很有說(shuō)服力。尤其是把粒粒糧食比作滴滴汗水，真是體微察細，形象而貼切。
《觀(guān)刈麥》
【唐代】白居易
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光，
力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)。
復有貧婦人，抱子在其旁，
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德?曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧，
念此私自愧，盡日不能忘。
這首詩(shī)寫(xiě)作上的基本特點(diǎn)是不帶任何夸張地、如實(shí)地描寫(xiě)現實(shí)生活場(chǎng)景。他選取了舉家忙碌和凄涼拾穗這兩個(gè)鏡頭，使之構成強烈對比。前者雖然苦、雖然累，但他們暫時(shí)還是有希望的，至于后者，則完全是斷梗浮萍，朝不保夕了。兩個(gè)鏡頭所表現的場(chǎng)面、氣氛、形象、心理都很好。
《秋浦歌十七首》(其十四)
【唐代】李白
爐火照天地，紅星亂紫煙。
赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川。
這是一幅瑰瑋壯觀(guān)的'秋夜冶煉圖。在詩(shī)人神奇的畫(huà)筆下，光、熱、聲、色交織輝映，明與暗、冷與熱、動(dòng)與靜烘托映襯，鮮明、生動(dòng)地表現了火熱的勞動(dòng)場(chǎng)景，酣暢淋漓地塑造了古代冶煉工人的形象，確是古代詩(shī)歌寶庫中放射異彩的藝術(shù)珍品。
描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞 4
《清明》-【宋】黃庭堅
佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。
賢愚千載知誰(shuí)是，滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘。
《清明》-【宋】王禹
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
《送陳秀才還沙上省墓》(明)高啟
滿(mǎn)衣血淚與塵埃，亂后還鄉亦可哀。
風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)?
王禹偁《清明》
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
《寒食》(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《寒食上�！�(宋)楊萬(wàn)里
逕直夫何細!橋�？擅夥�?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。
宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節只愁余。
《閭門(mén)即事》(唐)張繼
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項田;
試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞 5
古詩(shī)1、《憫農》
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
古詩(shī)2、《歸園田居》
陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
古詩(shī)3、《四時(shí)田園雜興》
范成大
晝出耘田夜績(jì)麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學(xué)種瓜。
古詩(shī)4、《畬田調二首》
宋王禹
第一首
大家齊力孱顏，耳聽(tīng)田歌手莫閑。
各愿種成千百索，豆萁禾穗滿(mǎn)青山。
第二首
北山種了種南山，相助力耕豈有偏?
愿得人間皆似我，也應四海少荒田。
古詩(shī)5、《觀(guān)刈麥》
白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)。
復有貧婦人，抱子在其傍。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋�。家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有馀糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
描寫(xiě)勞動(dòng)節的古詩(shī)詞 6
1、《憫農》
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
2、《四時(shí)田園雜興》
晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
3、《歸園田居》
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
4、《觀(guān)刈麥》
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)。
復有貧婦人，抱子在其傍。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有馀糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
5、《勞動(dòng)贊歌》
陽(yáng)光是那么明媚
陽(yáng)光下的樹(shù)木綠葉婆娑
機器在飛速地轉動(dòng)
也在為節日唱著(zhù)一支贊歌
無(wú)論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng )造新的生活
休息時(shí)為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類(lèi)永遠的旋律
也是勞動(dòng)者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見(jiàn)廣博
只有愉快地投入學(xué)習和工作
人生才會(huì )享受到真正的快樂(lè )
6、《勞動(dòng)最光榮》
太陽(yáng)光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了
鳥(niǎo)兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來(lái)
要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造
青青的葉兒紅紅的花
小蝴蝶貪玩耍
不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習
我們大家不學(xué)它
要學(xué)喜鵲造新房
要學(xué)蜜蜂采蜜糖
勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡
勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮
7、《致鋪路工》
童年時(shí)，我總是這樣想：
天下的'路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰(shuí)把它們喂養大，
讓許許多多的車(chē)輛在上面來(lái)往?
今天，我發(fā)現你們在路旁，
用自豪的目光送走車(chē)輛，
把碎過(guò)的石子撒在路上……
現在，我已明白，
你們就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長(cháng)!
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