青少年要多背些詩(shī)詞曲賦的原因

　　前不久，記在北師大座談時(shí)說(shuō)，不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉，去中國化是很悲哀的。應該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。

　　詩(shī)詞曲賦是中華民族最重要的文化符號，中國古代文學(xué)作品以它獨特的魅力在世界文學(xué)史、藝術(shù)史上占有非常重要的地位。這些詩(shī)文經(jīng)典不能忘、不該忘，應該成為青少年們最美麗、最寶貴的民族記憶。青少年要抓住青春年華，多背一些詩(shī)詞曲賦，多積累一些文史常識。

　　多背一些詩(shī)詞曲賦會(huì )讓青少年終生受益。中國古代文學(xué)含蓄蘊藉，講究意境，讀起來(lái)如沐春風(fēng)，余味無(wú)窮，如果能多讀、多背一些傳統詩(shī)詞，那么必然會(huì )養成溫良恭儉讓的優(yōu)秀氣質(zhì)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，說(shuō)的就是這個(gè)道理。不少古典文學(xué)都是青年健康成長(cháng)的良師益友，讀了孟子的天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，自然會(huì )養成剛強勇毅的習慣。讀了司馬遷的《報任安書(shū)》，就會(huì )懂得如何面對慘淡的人生。文學(xué)經(jīng)典更是我們民族最寶貴的文化基因，要讓這些基因保持活力，就必須熟讀熟記我們的文史典籍，必須讓唐詩(shī)宋詞的清風(fēng)明月吹拂、照亮在神州大地。

　　要使青少年多背一些詩(shī)詞曲賦，首先需要教育部門(mén)的積極引導。教育部門(mén)應該加強對青少年的傳統文化教育，增加傳統詩(shī)詞在語(yǔ)文課本中的比重，給青少年背誦詩(shī)詞創(chuàng )造良好條件。教育部門(mén)要積極編撰中華傳統文化讀本，增強青少年對母語(yǔ)的認同，對本國文化的認同。有關(guān)單位還要大力舉辦弘揚傳統文化、傳承詩(shī)詞經(jīng)典的活動(dòng)，創(chuàng )新方式方法，讓青少年學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受古典文學(xué)的熏陶，感悟中華文化的魅力。中小學(xué)校還應充分利用現有資源，請專(zhuān)家學(xué)者、知名校友進(jìn)校講課，與學(xué)生面對面交流，解決學(xué)生在閱讀經(jīng)典的過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

　　要使青少年多背一些古詩(shī)詞，還需要全社會(huì )共同營(yíng)造一種尊重傳統、熱愛(ài)文學(xué)的良好氛圍�，F在很多青少年不太喜歡背詩(shī)詞，這與社會(huì )的大環(huán)境是分不開(kāi)的，如果大家都熱衷于追星、都把注意力集中在流行音樂(lè )上，那么青少年肯定會(huì )受到這種風(fēng)氣的影響。所以，媒體要承擔起引導社會(huì )風(fēng)氣的責任，要多報道、多宣傳傳統的東西、民族的東西，多一些書(shū)香和傳統氣息，少一些浮躁和喧嘩。家庭教育也十分重要，家長(cháng)們要多給孩子買(mǎi)古典文學(xué)書(shū)籍，督促孩子多讀詩(shī)，讀好詩(shī)，好讀詩(shī)。

　　要使青少年多積累古詩(shī)詞，最重要的還要靠青少年的自覺(jué)。古典詩(shī)詞有著(zhù)難以言說(shuō)的魅力，一旦入了門(mén)，就會(huì )被它深深吸引，終生受益。多讀多背是入門(mén)的基礎和前提，青少年要自覺(jué)地背誦優(yōu)秀詩(shī)詞，不要把它當成一種強加的任務(wù)，而要當成一種優(yōu)秀的習慣。青少年學(xué)生不僅要掌握課本要求的內容，還要積極主動(dòng)地給自己加餐，用傳統詩(shī)詞充實(shí)自我，自覺(jué)地成為傳統文化的繼承者和弘揚者。

　　青少年要多背些詩(shī)詞曲賦，這些文學(xué)經(jīng)典是我們民族最寶貴的財富，需要我們去銘記，需要我們去傳承。

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