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散文的作文

時(shí)間:2024-08-24 23:50:08 散文 我要投稿

【熱門(mén)】散文的作文四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的散文的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】散文的作文四篇

散文的作文 篇1

  但凡有人想起清明,總會(huì )記起一句詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭撬,帶著(zhù)人們的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀念祖輩,哀悼沉思的日子。

  清明節似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節便是一個(gè)不下雨的雨天。

  那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極。但我的心中卻充滿(mǎn)哀思。我們邁著(zhù)沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

  終于到祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著(zhù)煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著(zhù)香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠一個(gè)九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

  我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在他們的墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在花和花籃上。在幾片綠葉的`襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆。

  我們拜完之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的長(cháng)輩燒陰間的錢(qián),爺爺知道他們很會(huì )玩麻將,就多燒一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):"人人都有不要搶!蔽译m不迷信這些,但不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。

  在這熊熊的火焰之中,我陷入沉思。啊清明,有誰(shuí)不會(huì )被這濃濃的思念之雨所感化,有誰(shuí)不會(huì )思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的思念。

散文的作文 篇2

  冬天如一個(gè)護著(zhù)嬌羞面容的女子,就這樣小心翼翼地出現在人們的眼睛里,誰(shuí)覺(jué)察到她邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)的輕捷如飛燕?宛若春姑娘叩開(kāi)陶淵明的家門(mén)一樣,自自然然,關(guān)于冬天的作文。雖然冷颼颼的風(fēng)也被揣在冬的衣兜,一并帶了來(lái),但這才是冬天,屬于冬天的冷艷的美并不需要被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)溫暖著(zhù)記得,而我突然想起,該是加厚衣的時(shí)候了,這樣的想起,多是溫暖著(zhù)我對歷年冬天的回憶,與冬天里降低的氣溫實(shí)在沒(méi)有大的關(guān)系;蛟S是因為我喜歡冬天。

  說(shuō)到北國之冬的特產(chǎn),風(fēng),是絕對不可忽略的。

  風(fēng)如狂飆過(guò)時(shí),地面沙塵被高高拉在空中,扭曲,旋轉,一陣狂舞。每一聲風(fēng)吼,都是一聲豪情長(cháng)嘯,裹著(zhù)一種干爽、一種果敢、一種勇猛,毫無(wú)半分虛浮和矯情,有著(zhù)風(fēng)過(guò)鐵塔毀的壯觀(guān)。迎風(fēng)逆行,大大小小的沙礫劈頭蓋臉而來(lái),不屑于灰鼻子土眼,也不屑于沙塵撲打過(guò)處很疼的感覺(jué),最可體味的是猖狂肆虐的風(fēng)帶來(lái)的阻力,解釋了“跋涉”的滋味,這時(shí),不得不承認這樣跋涉著(zhù)也是在親切感受自然的神威和力量,也是在與自然的另外一面對話(huà)。較之南方的柔宛之風(fēng),北方這樣沖撞著(zhù)來(lái)的風(fēng),何嘗不是雕塑家手中那件鬼斧神工之武器?在高原和沙丘,在平地和溝壑的地貌演變中,竭力展現著(zhù)它力量的壯美。這樣的風(fēng)摸過(guò)大西北廣闊的戈壁灘,踏過(guò)千溝萬(wàn)壑的黃土高原,到過(guò)內蒙古的風(fēng)力電站,吻過(guò)每一個(gè)粗獷豪放的`北國人,在北方這塊神奇的土地上,它的存在猶如精靈,因此,北國人的性格中沾染上了它的精氣。

  當然,冬風(fēng)會(huì )見(jiàn)縫插針直搗路人豎起的衣領(lǐng),也會(huì )吹裂雞皮鶴首的老嫗那結繭的雙手。然而,所有的老嫗所有的路人沒(méi)有因為冬的屬性而詛咒冬天,年年歲歲的冬天,所有的老嫗所有的路人頂多一句“這鬼天氣!”算做對冬天所有的漫罵,之后,相視一笑,“同是風(fēng)中跋涉人”。

  至于雪,更是宣揚北方冬天浪漫情調的特產(chǎn)了,當一團白籠罩時(shí),整個(gè)世界呈現素潔的美麗,無(wú)與倫比。

  看雪花簌簌而落,滋潤的是一種心情,因為無(wú)聲無(wú)息綻放在田間地頭、村屋茅舍、大街小巷、樓宇客棧的雪花,裝飾著(zhù)每一塊地盤(pán)上每一個(gè)人的夢(mèng),那樣的夢(mèng),是淡泊的,清爽的,不齷齪,不媚俗,如地上逐漸豐厚的白色,寧靜而安詳,直覺(jué)心塵洗凈,似乎拜謁過(guò)參禪的老僧,梳理過(guò)一頭蓬亂的頭發(fā),圓滿(mǎn)了一份生命體驗,中學(xué)生作文《關(guān)于冬天的作文》。賞雪,能賞出一份好心境。

  好多時(shí)候,雪剛住,太陽(yáng)就急匆匆閃出,枝椏挑著(zhù)白雪,瓦檐滴落融水,絕美的白色與水滴有規律的滴答聲響譜就了一支恬適的樂(lè )曲,一縷柔曼悄然劃過(guò)心海,扣擊心靈窗欞,好象有琵琶女纖手扶琵琶,彈唱,而賞雪的人倒似一位白發(fā)蒼蒼的老翁,搖著(zhù)一把蒲扇,閉目閑坐樹(shù)陰下,聽(tīng)著(zhù)琵琶曲,輕嘆歲月在他眼里的落俗。這雪景,已經(jīng)不得不叫人貪婪了。耳朵貼近雪地,緊些,再緊些,可以聽(tīng)到白雪之下,蟲(chóng)鳴蛙躍花草私語(yǔ)僵土蠕動(dòng)。想來(lái),它們全因了飄進(jìn)這一季的安魂曲倒變的不安分起來(lái)的吧!揀一塊小石輕輕丟入雪蒿,呼啦啦驚飛好一群伶俐的麻雀,唧唧喳喳,吟唱冬的富有。

  永恒的生命永恒的美,北國的冬天,真好。

  每當冬爺爺來(lái)臨之際,我都會(huì )拍手叫好。因為在這銀裝素裹的冬天里,我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂(lè )趣。

  “嘿!——快來(lái)看,下雪了!”每當聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都會(huì )興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始“包裝”:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩………接著(zhù)飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉,隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。

  冬天不僅有趣,還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里,美美的睡上一覺(jué),慢慢地等著(zhù)春天的來(lái)臨。大人們呢,則躲進(jìn)了屋里,開(kāi)著(zhù)取暖器,享受著(zhù)咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的,除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著(zhù)力量,準備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習和工作。

  冬天不僅是美麗的,是潔白無(wú)暇的,也是助人為樂(lè )的。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時(shí)候,農民伯伯的臉上也樂(lè )開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著(zhù)了,一覺(jué)醒來(lái),看到春天來(lái)了,伸一伸懶腰,高喊著(zhù):“我長(cháng)大嘍,謝謝你冬爺爺!”這真是“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”!

  冬天雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱,許多食品放在外面都不會(huì )壞,省了很多電,冬天可幫了我們人類(lèi)的大忙了。

  我愛(ài)你,冬天!

散文的作文 篇3

  風(fēng)是善良的,也是可怕的,風(fēng)還是其妙的。

  春天來(lái)了,風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來(lái)了。瞧,風(fēng)姐姐走過(guò)池塘邊,柳樹(shù)妹妹害羞的轉過(guò)頭梳理它那長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮,風(fēng)姐姐走過(guò)草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚(yú)兒樂(lè )得跳出了水面,風(fēng)姐姐走過(guò)每一個(gè)人的身邊,她(他)都會(huì )感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子,有時(shí)像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時(shí)像老師的教誨;有時(shí)想爺爺奶奶的手撫摸著(zhù)你的小腦袋,涼爽極了。

  秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子,風(fēng)姐姐無(wú)聲無(wú)息走過(guò)去,高粱笑的.樂(lè )彎了腰,石榴笑的咧開(kāi)了嘴年年都是好收成,農民伯伯看著(zhù)一車(chē)車(chē)的糧食心里樂(lè )開(kāi)了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了

  的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著(zhù)跳起了美麗的舞蹈。

  冬天的寒風(fēng)令人害怕,有時(shí)候寸步難行。聽(tīng),呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽?xiě)牙锱,瞧,松?shù)伯伯兀立在那里,使這個(gè)冷落,無(wú)趣的冬天有了生機,呼-呼-呼,又是一陣風(fēng),風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著(zhù)我,讓我進(jìn)也不是,退也不是。

  我喜歡風(fēng)姐姐,尤其是春,夏天的風(fēng)姐姐。!風(fēng)姐姐真是奇妙無(wú)窮。

散文的作文 篇4

  曾經(jīng)讀過(guò)一本散文,書(shū)名叫《琦君散文》。我認為它的美不但在于情感的優(yōu)美,而且字里行間所流露出的是作者深厚的語(yǔ)言文字造詣。

  我一向很少讀現代人的文學(xué)作品,他們寫(xiě)的那些離我們太遠太遠了,沒(méi)能達到我的欲望。在我們剛剛開(kāi)始搞這個(gè)研究性課題時(shí),我才認識到了琦君散文中所蘊含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉和童年生活的懷念以及與生俱來(lái)的對母親的愛(ài)深深地感動(dòng)了,于是便對她以及她的作品系以一種同鄉人的情愫了。

  在課題研究過(guò)程中,我們實(shí)地采訪(fǎng)了許多同鄉人,問(wèn)了許多有關(guān)于琦君的過(guò)去。從中,我發(fā)現人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶,是琦君在尋找家鄉的夢(mèng),還是家鄉的夢(mèng)在縈繞著(zhù)琦君,剪不斷,離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年,她的家鄉,她的親朋好友。

  我們小組在去某中學(xué)問(wèn)卷調查時(shí),一開(kāi)始雖被他們拒之于門(mén)外,但后來(lái)他們還是十分認真地填好了卷子。每到一處,我們小組都會(huì )帶上筆,一遇到問(wèn)題總會(huì )把它記錄下來(lái)。雖說(shuō)一路過(guò)來(lái)很辛苦,也很繁忙,但為了更好地完成這一課題的研究,為了更好地體驗琦君散文中鄉土風(fēng)情及人情美,為了…… 應該是值得的。那不像征虛無(wú)緲緲,更不象征幻滅,卻給我一種踏踏實(shí)實(shí)的,永恒的.美的感受,美的回憶。

  酸、甜、苦、辣這四種人生的調味劑,我在研究琦君散文的過(guò)程中都一一的體驗到了。雖然這四種調味劑很普通,但我卻在普通中嘗到了不普通的一面,酸中帶著(zhù)點(diǎn)甜,苦中滲透著(zhù)些辣。

  在當今物欲橫流的社會(huì )里,我們感到金錢(qián)正在迷惑大家的雙眼。人們在金錢(qián)的世界里任意飛翔,卻逐漸失去了人性。朋友們,讓我們換用另一種眼光去看世界,借琦君的雙眼去看世界吧!相信,我們會(huì )看到一個(gè)與現實(shí)截然不同的世界?一個(gè)真、善、美的世界!

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