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有關(guān)散文作文400字九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的散文作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文400字 篇1
漫步于校園間的小路，總有一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這時(shí)我總會(huì )停下自己的腳步，輕輕的閉上自己的雙眼，靜靜的呼吸著(zhù)這縷淡淡的香氣。
慢慢的，慢慢的待這縷清香散去，我才驀然發(fā)現：原來(lái)高中并不是我的地獄，大學(xué)也不是我的天堂。
時(shí)光悄然逝去，我化成一縷清香從青春的歲月走過(guò)，留下了，淡淡的快樂(lè );淡淡的憂(yōu)傷;淡淡的生活;淡淡的回憶。
一切都那么的平淡，卻又有一種神話(huà)般的美麗。
總算，有一天我悄悄的走了，正如當初我輕輕的來(lái)，我并不帶走更多，唯獨那一縷淡淡的清香。
卻是，很淡，很淡。
以后，我把這縷清香默默地儲存，存入我心間最深的`一角。待到山花爛漫或是冰雪消融時(shí)，再次走進(jìn)這深深的一角�！皭傆讶酥樵�(huà)，樂(lè )琴書(shū)以消憂(yōu)”的歲月總是那么清晰。
而且，很清，很清。
時(shí)光逝去，歲月留痕。這時(shí)總會(huì )有一瞬淡淡的遺聞。時(shí)而完美，卻是一生的追求，時(shí)而殘缺，卻是永恒的回憶。在這，殘缺和完美交融，卻成了一米陽(yáng)光般的完整的美麗。
真的，很美，很美。
在青春的路上，我立過(guò)許多誓言，也埋葬了不少的誓言。但卻是那么的平淡，那么的清晰，那么的美麗。
散文作文400字 篇2
你是不是也突然感覺(jué)我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)都特別迷有沒(méi)有邏輯性呢？或許從一開(kāi)始，我的邏輯能力就不夠強。但是我來(lái)到這里，就是為了學(xué)習，從而提高自己的能力的呀。
他們都說(shuō)這個(gè)過(guò)程比較艱難�？墒菬o(wú)論如何，我們都不能放棄希望，不能退縮。我們始終都要看到自己。即便是有很多的缺點(diǎn)，很多的不足之處。今天看到了同學(xué)的演講。真的是有很多可圈可點(diǎn)的地方。
突然間就想起了很久以前我的老師們。對我說(shuō)的那些話(huà)苦口婆心的叫我到其實(shí)都是用心良苦的。只不過(guò)那個(gè)時(shí)候我還不是能夠太理解他們的良苦用心，只是覺(jué)得他們的.啰嗦限制了我的時(shí)間，禁錮了我的自由。
其實(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久啦。如果他們已經(jīng)忘記了我們這些曾經(jīng)被他教過(guò)的學(xué)生，也是在情理之中的�？墒菑膩�(lái)都沒(méi)有忘記，甚至他的手機通訊錄里還存著(zhù)我們的手機號碼。盡管不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們就已經(jīng)把他們刪除了。
或許我終于開(kāi)始理解那個(gè)時(shí)候你不做出選擇的原因了 ，家家有本難念的經(jīng)每個(gè)人都有自己生活中的無(wú)奈，需要解決。災難，終究會(huì )降臨在我們頭上，但是我們從來(lái)都不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
其實(shí)生活的平淡，并不能給我們太大的安慰。日如果你是一個(gè)勇敢的去闖蕩的人，你追求的肯定不止眼前的這些東西。
散文作文400字 篇3
“看不見(jiàn)來(lái)摸不著(zhù)，四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯�！蹦阒肋@是什么嗎？對，它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng)，他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地，留下滿(mǎn)眼的綠色，小草探出頭來(lái)，長(cháng)出新新的嫩葉；它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，喚醒了沉睡的'動(dòng)物，青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng)，它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng)，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng)，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴，它把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，像一位盡職盡責的郵差，滿(mǎn)載著(zhù)美麗，報告著(zhù)收獲的消息。
冬風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官，帶著(zhù)幾分冷酷、肅穆，萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季中演繹著(zhù)不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。
散文作文400字 篇4
早晨，初來(lái)到美麗的校園，校園里還有一層薄薄的霧；似乎給校園蒙上一層面紗。
來(lái)到校園，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。地上的青草上還有露水，顯得格外青翠。挺拔的香樟樹(shù)，一年四季都是綠的，好像是綠的使者。矮小的灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長(cháng)方形的，顯得格外的`美麗。
來(lái)到校園的東邊，寬大的科技樓，門(mén)前有一排矮小的灌木叢，還有幾個(gè)圓形的。走到科技樓的里面，有幾條路，順著(zhù)路走，就到了一個(gè)小花園，是用碎石子鋪成的小路，小路旁還有幾個(gè)石凳，中間有一個(gè)石碑，上面刻著(zhù)“勤勞”，寓意著(zhù)做什么事都要勤勞，不能懶惰。
來(lái)到校園的北邊，對面是高大的辦公樓，大概有五層，像巨人送聳立那里，正視著(zhù)校門(mén)口。再往前走一點(diǎn)，就能看到體育館、音樂(lè )教室和食堂了。體育館雖然不高，但是有一個(gè)禮堂那么大。再往前走一點(diǎn)，就能看到停車(chē)場(chǎng)和宿舍了。
來(lái)到西邊，有一棟連著(zhù)一棟的教學(xué)樓，走近點(diǎn)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲了，教學(xué)樓中間有一個(gè)小花園，有幾個(gè)石凳，還有遍地的青草。中間有一個(gè)石碑，上面刻著(zhù)“勤奮”，寓意著(zhù)只有好好學(xué)習，才能有所作為，有所成就。二樓上面刻著(zhù)：千錘成利器，百煉成純鋼。這幾個(gè)字提醒我們，要堅持不懈，持之以恒。
這就是我們美麗的校園，校園的早晨。
散文作文400字 篇5
一個(gè)轉身，一個(gè)背影；一個(gè)美麗的的神話(huà)。點(diǎn)燃純潔的靈魂，在一個(gè)夏日的清晨，叩響露珠的心門(mén)。激活純真的友誼，接一滴露珠的晶瑩，掛在友情的門(mén)檻；讓那份揮灑的手臂，張啟一方友誼的天空。在流水的心田流淌，在花心的芬芳中釋放。
友誼；是天空那片漂浮的白云，友誼是四海中共存的`知己，是你我共擁有的魅力詩(shī)行。詩(shī)意的化身，靈感的啟迪，都會(huì )在友誼的花朵中綻放芯蕊。
高高的肩膀；有一份坦誠有一份信任；更有一份濃濃的情意，在山花浪漫的季節裝滿(mǎn)故事。明亮的眼神，書(shū)寫(xiě)豪情，坦蕩的心懷傾訴心聲；
這個(gè)夏天好美；因為有風(fēng)/因為有雨/更因為有了友誼的靈性。
漫步在絢麗的夏日，撿一枚葉片珍藏靈魂，更珍藏那份純情。也許；這段友誼好遠，幻覺(jué)的眼神，直射到心靈。才會(huì )萌發(fā)那份熱情，才會(huì )在瞬間有份留戀，才會(huì )讀懂真正的友情；才會(huì )在共同的愛(ài)好中升華。
我想擁有友情，因為他真；因為他純，因為他有更高的圣潔。因為他美；因為他爽朗，因為他有燦爛的笑容。單純在一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)溫馨的起點(diǎn)。是一個(gè)永遠相伴在心田的回憶，共同呵護的友情……
散文作文400字 篇6
在校園中，美好的事情確實(shí)不計其數，最美好的事就是同學(xué)幫助了我。
記得那天，我在教室里學(xué)習�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”，下課鈴響了。我想：這是第四節課了，應該去買(mǎi)飯吃了。我掏掏衣兜，咦？錢(qián)呢？為什么沒(méi)有，難道是我忘記帶了嗎？
我心急如焚，剛好被同桌看到了。她覺(jué)得不對勁，便問(wèn)我：“你怎么了？為什么還不去買(mǎi)飯？”我說(shuō)：“我……我……我的錢(qián)忘記帶了，所以就不能買(mǎi)飯了�！薄拔铱梢越枘阋恍╁X(qián)買(mǎi)飯吃！”她毫不猶豫地回答。然后，她借給我了一元錢(qián)。
我拿著(zhù)一元錢(qián)，心里感覺(jué)有一些愧疚。我突然想起來(lái)：她今天好像只帶來(lái)一元五角，她好想還要買(mǎi)五角錢(qián)的筆記本。這樣的話(huà)她可以吃飽嗎？這錢(qián)本來(lái)就不是我的，怎能讓她吃不飽呢？
我拿著(zhù)一元錢(qián)，把一元錢(qián)遞給了她。她疑惑不解，臉上充滿(mǎn)茫然與疑惑。她說(shuō)：“你不是去買(mǎi)飯嗎？怎么又把錢(qián)還給我了呢？”我說(shuō)：“這錢(qián)你不是還要買(mǎi)飯和筆記本的'嗎，你平時(shí)都是吃?xún)蓚�(gè)饅頭的�！薄暗悄阋膊荒莛I著(zhù)�！彼f(shuō)完后立刻把錢(qián)遞給了我。我十分感動(dòng)，于是，我又還給她五角錢(qián)。她也同意了。
雖然我和她一人吃了一個(gè)饅頭，但是我們都不覺(jué)得饑餓。那時(shí)，我感到了久違的幸福，也感到了美好。也許，這才是真正的美好，美好的事依然陪伴在每人的身邊。頓時(shí)，教室變得溫暖了。同學(xué)變得美好了。
校園中的美好，樁樁件件令我歷歷在目，這件事難道不美好嗎？
散文作文400字 篇7
童年，是短暫的，又是美好的。無(wú)論它快樂(lè )、悲傷、自由、憂(yōu)郁，都是讓人難以忘記的。
在小時(shí)候，總感覺(jué)長(cháng)大是那么的遙遠，童年永遠不會(huì )離我們而去，可是一轉眼間，那個(gè)離童年遠去的畢業(yè)生變成了認為永遠不會(huì )長(cháng)大的我，有太多太多美好的回憶在我腦海中浮現，長(cháng)大了，永遠都不可能再無(wú)拘無(wú)束、自由自在了。
在我的童年生活中，與家人一同出去玩的情景、被老師夸獎或批評的場(chǎng)景、被父母教訓的場(chǎng)景、爸爸媽媽給我買(mǎi)許許多多小禮物時(shí)的場(chǎng)景……一幕幕場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中劃過(guò)，細細看一遍這回憶的“電影”，想想還真有些舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得無(wú)拘無(wú)束的生活，舍不得……
記得很小的時(shí)候，我還是個(gè)小女孩，洗完了澡就光著(zhù)屁股在爸爸媽媽面前轉悠，逗得爸爸媽媽哈哈大笑；周末時(shí)，我們一家三口都睡懶覺(jué)，我就跑過(guò)去鉆到爸爸媽媽的被窩里。而現在，那種情景再也不可能出現了。
在我的小學(xué)生涯中，更有一些事情給我留下了深刻的記憶，比如我那幾個(gè)要好的姐妹、換了一次又一次的同桌、我的好老師、深厚的`“跨班”甚至“跨級”友誼……母校中有太多太多讓我貪戀的事物。
不想離開(kāi)這哺育的我們五年的母校，不想離開(kāi)我愛(ài)的、愛(ài)我的老師，不想離開(kāi)我的好姐妹，不想離開(kāi)可愛(ài)的童年。謝謝你們給我一份難忘的、深刻的經(jīng)歷，我會(huì )留給以后，慢慢地、細細地品味這些美好的回憶。
散文作文400字 篇8
校園，是我們共同學(xué)習的地方，共同進(jìn)步的地方。我喜歡呆在校園里，因為，它讓我們添加了許多樂(lè )趣。
我在教室里讀書(shū)，突然老師從教室的門(mén)口里走進(jìn)來(lái)，嚴肅的表情，讓同學(xué)不敢聲。教室里安靜極了，一根針吊掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)：“同學(xué)們，今天，我們先不上課了，去植樹(shù)�！�
這時(shí)，同學(xué)們的.臉上露出了笑容，就這樣，體育老師走進(jìn)來(lái)，拿來(lái)了許多樹(shù)苗，同學(xué)們就像剛出籠的小兔子，興奮極了，都跑到操場(chǎng)上，每個(gè)人都和老師拿了一棵樹(shù)苗，開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們都挖了一個(gè)坑，坑子里，有許多垃圾，有的同學(xué)把垃圾丟到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老師還夸我們講衛生。
就這樣，同學(xué)們都把坑挖好了，不緊不慢地放上了小樹(shù)苗，有的同學(xué)完了之后，就去幫忙了。一個(gè)幫一個(gè)，不到一小時(shí)就完了。我們給小樹(shù)澆水。突然老師來(lái)了個(gè)電話(huà)，同學(xué)們想給老師一個(gè)驚喜，于是，同學(xué)們找了一個(gè)板子，上面寫(xiě)著(zhù)“人人有責、保護樹(shù)木”老師看到了，很高興。
回到教室，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們非常棒，這么快就完成任務(wù)了，真是出乎我的意料，你們種樹(shù)時(shí)，有什么問(wèn)題嗎？出乎意料，老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就一起說(shuō)出了問(wèn)題，問(wèn)題還一模一樣，同學(xué)們說(shuō)：“為什么要種樹(shù)？”老師說(shuō)：“為了多吸收新鮮空氣，讓人類(lèi)有更多的氧氣，沙塵暴也永遠會(huì )遠離我們。讓我們的校園變得更加美好��！”
這就是校園的美好事情。
散文作文400字 篇9
說(shuō)實(shí)話(huà)，對于我自己來(lái)說(shuō)。我對我媽的映像不怎么好。記憶里好像所有的打罵，尤其是那種帶有責辱人的尊嚴的話(huà)，好像都是從我媽嘴里，手里出來(lái)的。所以讓我想想我對我媽的映像。還是靜靜的把她往好的地方在想想。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)。我覺(jué)得我也能理解我媽的某些觀(guān)點(diǎn)。和做法。作為一個(gè)女生來(lái)說(shuō)。我覺(jué)得教育一個(gè)孩子動(dòng)用這些是有必要的.，我開(kāi)始懷疑我自己當初某些叛逆反骨不對的思想。作為小孩子來(lái)說(shuō)�？倸w是喜歡自由喜歡無(wú)拘無(wú)束多一些。對于父母的管教。難免懷著(zhù)一種敵對心理。所以我也能一半的理解我自己，一半的理解我以前不理解的母親。
好像離小的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了好多年。歲月在白駒里輪回著(zhù)轉。我開(kāi)始懷疑我以前的一切。我開(kāi)始思戀過(guò)去的一切。這一切的一切。都包括著(zhù)我以前討厭的母親。
記起了她在深夜里擔憂(yōu)我發(fā)病的神情。
憶起了她在看我吃的如此之歡時(shí)欣然的笑容。
夢(mèng)起了她如今再也沒(méi)拉過(guò)我的雙手，如今已是皺紋斑駁。
北堂萱草�；ㄩ_(kāi)不見(jiàn)。愿君也善待自己的母親。
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