愛(ài)讓她破繭而出散文
童心是一泓清泉，透明、晶瑩；童心是一朵花蕾，欲放、美麗。在我眼中，每顆童心都是一個(gè)新世界，斑斕、各有千秋，但有時(shí)它的外面卻包著(zhù)一層厚厚的繭，不愿別人輕易觸及……
十月，一個(gè)金色的季節，我披著(zhù)一身陽(yáng)光走進(jìn)了中（1）班。 “來(lái)，都到蔡老師這兒來(lái)，和我說(shuō)說(shuō)你自己�！蔽覠崆榈厣扉_(kāi)雙臂，孩子們先是疑惑，繼而竊竊私語(yǔ)，但在我的一再邀請下，他們很快就拋開(kāi)了怯生，興奮地圍在我的身邊，七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了�？墒�，透過(guò)一條小小的縫隙，我發(fā)現一個(gè)小女孩一聲不響地坐在原位，兩眼望著(zhù)窗外，一副事不關(guān)己的模樣。于是，我走到她的身邊，蹲下身子輕聲問(wèn)：“你叫什么名字？”“她叫紫薇！”有孩子大聲地搶答，這個(gè)叫紫薇的女孩卻依然緊閉嘴唇不吭聲。我不肯罷休，再次嘗試著(zhù)和她套近乎，但她還給我的除了沉默還是沉默，想不到我和她的第一次親密接觸竟如此失敗。
從此，倔強的紫薇成了我留意的對象。慢慢地，我發(fā)現在紫薇倔強的背后隱藏的是膽小、自卑：她很少和其他孩子交談、玩耍，卻經(jīng)常坐在座位上用羨慕的眼神小心翼翼地望著(zhù)她們，而一旦有人向她發(fā)出邀請，她又象只受到驚嚇的蝸牛迅速收回剛伸出的觸角，把冰冷的硬殼留給對方�？磥�(lái)要想和她說(shuō)上話(huà)，我必須投入全身心的愛(ài)才能打動(dòng)她的心。于是，我每天都有意無(wú)意地和她叨上幾句“紫薇，今天你的小辮扎得真漂亮！”“紫薇，今天你吃飯又有進(jìn)步了！”雖然，她依然不搭腔，可我的表?yè)P和贊許有如一股暖風(fēng)，悄悄地融化了她臉上的冰霜，我繼續等待著(zhù)……
一次，我教孩子們畫(huà)蝴蝶，和往常一樣紫薇只是捏著(zhù)蠟筆發(fā)呆，我走到她身邊，象變魔術(shù)一樣從衣兜里掏出一只振翅欲飛的蝴蝶發(fā)夾，低聲說(shuō)：“瞧，美麗的蝴蝶在請你幫它畫(huà)像呢，你愿意嗎？”她的眼眸忽地一亮，但猶豫了一下還是搖了搖頭：“我不會(huì )畫(huà)�！彼臀艺f(shuō)話(huà)了！她終于和我說(shuō)話(huà)了�。�！按捺不住的喜悅從我的心里一直跳躍到臉上：“沒(méi)關(guān)系，你先跟著(zhù)強強一起畫(huà)，一定會(huì )畫(huà)得和他一樣好�！笨墒撬�是捏著(zhù)蠟筆欲畫(huà)又止，我真恨不得幫她下筆才好。不過(guò)，“心急吃不了熱豆腐”，紫薇目前缺少的是自信和勇氣，只有我幫她戰勝膽怯，改變“我不行”的想法，體驗到成功的快樂(lè )，才能使她品嘗到自信的甜頭。想到這，我耐心地遞給她一個(gè)微笑，模仿蝴蝶的口吻繼續請求著(zhù)：“請你幫幫我吧，我相信你一定能把我畫(huà)得漂漂亮亮的！”紫薇盯著(zhù)蝴蝶發(fā)夾想了又想，終于點(diǎn)點(diǎn)頭決定下筆了�！班ооА焙芸�，一只蝴蝶的輪廓就出現在我們面前，“瞧，你多棒��！要是再給它畫(huà)上漂亮的衣服就更美了�！弊限膘t腆地一笑，又埋頭畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，一只五彩的`蝴蝶就畫(huà)好了，“耶，紫薇的蝴蝶畫(huà)好了！”看著(zhù)紫薇這份處女作，我忘情地喊了起來(lái)，引得其他孩子紛紛圍了過(guò)來(lái)，“哇，紫薇畫(huà)得真漂亮！”“這只蝴蝶還是五顏六色的呢！”聽(tīng)著(zhù)同伴那毫不吝嗇的贊揚，紫薇的臉上漾滿(mǎn)了幸福的紅暈。哈哈，初戰告捷！
關(guān)鍵的一步跨出后，下面的路就好走了，紫薇漸漸變得活躍起來(lái)：上課時(shí)能見(jiàn)到她舉起小手回答問(wèn)題；游戲時(shí)能聽(tīng)到她邀請其他孩子合作游戲的聲音……但我覺(jué)得僅僅這樣還不夠，我在等待讓紫薇面向更大的集體展示自己的機會(huì )，一個(gè)讓她徹底“破繭而出”的機會(huì )！
在新世紀的鐘聲即將敲響時(shí)，我的機會(huì )也終于來(lái)臨了——少年宮舉辦少兒繪畫(huà)大賽。當我向孩子們宣布這個(gè)好消息，并動(dòng)員他們踴躍報名時(shí)，我偷偷地掃了紫薇一眼，從她的小臉上我捕捉到一絲瞬現即逝的興奮，我知道她心動(dòng)了，只是要面對更大的集體戰士的時(shí)候她又退縮了，必須拉她一把！我先和紫薇最喜歡的人——她的媽媽面談了一次，希望她能旁敲側擊一下；接著(zhù)，我每天都公布一次報名參賽者的名單，請他們進(jìn)行表演并大加贊揚。一天、兩天、三天……我發(fā)現紫薇看著(zhù)報名的孩子的眼神越來(lái)越熱切，時(shí)機成熟了！“今天是報名的最后一天，還有小朋友要參賽嗎？”我大聲地問(wèn)孩子們，眼睛卻緊緊地盯著(zhù)紫薇：她咬了咬嘴唇，她看了看我，她的小手動(dòng)了一下……我的心隨著(zhù)她的一舉一動(dòng)而起起落落。終于，紫薇的手堅定舉起來(lái)了，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣：“總算沒(méi)白費心機”。最終，紫薇和我的努力得到了回報——她在比賽中獲得了二等獎，看著(zhù)她手捧獎狀甜甜地笑著(zhù)，我的心中溢滿(mǎn)了快樂(lè )——我成功了！
愛(ài)，讓紫薇破繭而出，不再封閉自己的心扉；愛(ài)，讓我走進(jìn)童心，和他們一起放飛快樂(lè )和夢(mèng)想；愛(ài)，讓我可以自豪地大喊：“我和孩子零距離！”
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