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富含人生哲理的散文
富含人生哲理的散文精選篇一：不要為失敗找借口
在人的一生中，難免會(huì )有各種各樣的失敗，有的人把失敗全都歸結于自己身上，消極對待。比如說(shuō)自己長(cháng)的不帥，沒(méi)有錢(qián)等;有的人把失敗全都推到別人身上或者有很多理由來(lái)為自己辯解，比如說(shuō)機會(huì )不好，心情緊張，沒(méi)有睡好覺(jué)等。結果前者信心嚴重不足，一遇到失敗，心里就惶恐不安，再遇到大的打擊，就輕生自殺。而后者看起來(lái)失敗和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，其實(shí)他是不敢正視自己的錯誤，掩蓋自己的錯誤是助長(cháng)了這種不正之風(fēng)，不找出根本原因，成功永遠與你擦肩而過(guò)。試想一個(gè)醫生，如果不能正確的去診斷你的病情，那么在你身上的疾病怎么能康復呢。
那么，應該怎樣正確對待失敗呢，就我自己的理解，我認為，首先要擺正自己的心態(tài)，勝敗乃兵家常識，勝不驕，敗不餒。其次，要一分為二的看待失敗，既要找出主觀(guān)的原因，也要分清客觀(guān)的原因。實(shí)事求是，不可過(guò)于悲觀(guān)，把困難想成一座高山，自己永遠也逾越不了。也不要過(guò)于自信，想著(zhù)任何困難在自己面前都是小兒科。最后，綜合考慮，制定一套針對自己行之有效的措施，再采取實(shí)際行動(dòng)。當然，最好能聽(tīng)聽(tīng)一些成功人士的建議，這樣對自己的成功將會(huì )大有幫助。
有的人在工廠(chǎng)里上班，因為想著(zhù)自己是大學(xué)生，比那些初中生，高中生，懂得多，可是一旦實(shí)際操作起來(lái)，對那些機器很是陌生，遠沒(méi)有學(xué)歷低操的熟練，原因何在，其實(shí)，那些大學(xué)生一開(kāi)始的想法就錯了，他們把自己定位在了一個(gè)高的位置，想著(zhù)自己的學(xué)歷比那些學(xué)歷低的高，眼高手低，理論說(shuō)起來(lái)頭頭是道，平常卻連那機器連碰都不碰，一操作起來(lái)，自然就不聽(tīng)自己使喚了。而那些學(xué)歷低的，熱衷于實(shí)踐，經(jīng)常操作機器，俗話(huà)說(shuō)熟能生巧，他們操作起來(lái)自然是得心應手。當遇到一些學(xué)歷低的嘲諷時(shí)，一些大學(xué)生覺(jué)得很沒(méi)面子，便說(shuō)，那不怨我，這些都和我的專(zhuān)業(yè)不對口，如果是我專(zhuān)業(yè)的話(huà)，你肯定不如我�？晌矣X(jué)得這樣想法是在為失敗找借口，既然，離開(kāi)了學(xué)校，已經(jīng)進(jìn)入了新的崗位，就應該從零開(kāi)始，干好自己的本職工作，不懂就問(wèn)，不要礙于面子，他的錯誤不是那些客觀(guān)原因，而是他缺少實(shí)踐。如果他能更好實(shí)踐的話(huà)，他也會(huì )對那些機器操作起來(lái)得心應手。
現在，有一些人為了提高自己的技能，經(jīng)�？匆恍⿲�(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，可是在碰到具體問(wèn)題時(shí)，還是會(huì )失敗，究其原因，還是缺少實(shí)踐，只有理論聯(lián)系實(shí)踐，才是成功之道。失敗并不可怕，可怕的是那些為失敗找借口的人，因為是他們親手把成功的機會(huì )給斷送了。
富含人生哲理的散文精選篇二：認真地生活
后悔，希冀可以有重來(lái)的機會(huì )，但卻沒(méi)有想過(guò)從現在開(kāi)始改變。即使處于后悔中，也一直重復著(zhù)以前的生活方式，絲毫沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。
只把希望放在虛無(wú)縹緲的幻想中，借此來(lái)安慰自己，光陰虛度�？蓱z！可恨！以前的時(shí)光不可重來(lái)，現在的時(shí)光也開(kāi)始慢慢流逝，最終什么也抓不住，虛留空悲切！
傷春悲秋只是弱者的無(wú)力呻吟，勇往直前才是強者的勝利所在。地球每天都在轉動(dòng)，每個(gè)人的生活都在繼續，從來(lái)不會(huì )圍著(zhù)一個(gè)人轉。在所有人都向前的時(shí)候，停滯就是落后。時(shí)間是公平的，不會(huì )為任何人停留，傷春悲秋給了你什么？是為了欣賞自己作為一個(gè)弱者的姿態(tài)嗎？
人生沒(méi)有后悔藥，如此淺顯的道理，我們早就明白�？擅靼资敲靼�，卻終歸參不透，不然為什么會(huì )留下那么多遺憾？生活從來(lái)不簡(jiǎn)單，需要我們認真去對待。
不想后悔，就不要抱虛無(wú)縹緲的希望。當下不做好，如果有重來(lái)的機會(huì )，一定就能做好嗎？很喜歡《中庸》里的一句話(huà)：凡事預則立，不預則廢。凡事預先做好準備才會(huì )成功，沒(méi)有準備就會(huì )失敗。如果我們敷衍生活，生活必將敷衍我們。只有認真地生活，以自己最好的一面去面對生活，無(wú)論什么時(shí)候，我們都將是最好的狀態(tài)，機會(huì )擺在我們面前，足夠優(yōu)秀的自己才能把握住，才能抓的穩。如果一直不思進(jìn)取，機會(huì )就算來(lái)到面前，我們能抓得住嗎？抓不住的，沒(méi)有足夠的能力何以立足？除了運氣，更多的是靠自己的能力。
如果我們認真地生活，那么生活也一定會(huì )認真的對待我們。
富含人生哲理的散文精選篇三：有一種努力叫適應苦難
苦難就好像使人奮進(jìn)的一種強催化劑，經(jīng)歷過(guò)苦難的人往往能夠將自己塑造得堅韌，刀槍不入。
故事的開(kāi)頭：是臘月的黃土高原，紛紛揚揚的雪花落在黃土高原每一寸土地上，落在石塏節中學(xué)每一寸土地上，落在孫少平的黑饃饃上，落在孫少平的心里。當然，也落在每一位讀者的心上。深沉而現實(shí)的筆觸，感染了我，同時(shí)也感染了大千讀者。
看著(zhù)孫少平因年輕而敏感的自尊心而逃離人群，獨自偷偷領(lǐng)取自己的黑饃饃時(shí)，不禁想到從前的自己。不也因為家窮而不能和同學(xué)們享受同樣的生活條件時(shí)而自怨自艾嗎？但回頭想想，這些其實(shí)都不算什么，比起父母吃糠咽菜供我們上學(xué)，我們在學(xué)校的條件再不濟也比他們在家里生活得好時(shí)，心里頓時(shí)釋然了。而我也更加明確上學(xué)的目的了，那就是讓家人獲得更好的生活，讓自己成為家人都保護傘。同樣的，書(shū)中的孫少平在回家看到家人的樣子后，他同樣有自責，他同樣滿(mǎn)懷抱負，勢必要改變家里貧窮落后面貌，在曉霞的開(kāi)導下，也漸漸變得積極自信起來(lái)，夢(mèng)想有一天能走出雙水村，走出石塏節公社，走出原西，去到外面的世界看看。
和郝紅梅的絲絲牽絆是他在石塏節中學(xué)讀書(shū)，是他在遇到曉霞之前的唯一美好的經(jīng)歷。那本《紅巖》是他倆情誼的牽引與見(jiàn)證。然而，愛(ài)情往往不如他的生活那般純粹，不如他那般純粹。地主家出生的郝紅梅，在生活上飽受壓迫，和孫少平一樣有著(zhù)不為人知的自卑與敏感的自尊心。兩個(gè)人因為相互同情而走到一起，惺惺相惜，這種惺惺相惜絕不是世俗中所說(shuō)的“愛(ài)情”，亦不是長(cháng)相廝守。這種因同情引發(fā)的感情很易碎，受不得一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。所以就在班上同學(xué)調侃郝紅梅是孫少平“婆姨”的時(shí)候，兩個(gè)人互相責怪，甚至不愿意說(shuō)一句話(huà)了。孫少平是因為年幼的心而倍覺(jué)不好意思，雖然兩個(gè)人都因此事而不痛快，但郝紅梅卻并沒(méi)有孫少平的不快那么單純。郝紅梅的不快一方面是不好意思，另一方面是他不想被認作是孫少平的婆姨，不想被認作是這種窮人家孩子的婆姨。盡管兩人最后和好，但也找不到從前那種惺惺相惜的感覺(jué)了，因為郝紅梅的心最終暴露了，她要的是顧養民那種高貴子弟，只有和顧養民那種人在一起才有她的出頭之日，像孫少平這種人只會(huì )把她帶進(jìn)無(wú)盡的深淵……這種為自己考慮的想法很好，很符合中國大多數女性的擇偶標準。然而，如果她能知道后面發(fā)生的事，或許便不會(huì )那么孤注一擲了吧！
與郝紅梅不同的是，孫少平遇到了他的曉霞，和曉霞在一起，他發(fā)現了一個(gè)全新的世界，發(fā)現了一個(gè)全新的自己。他們在一起討論國家大事，他們在一起討論天文地理，沒(méi)有什么比知識更讓人渴求的了，人一旦陷入了求知的漩渦，就難以自拔了。而曉霞就是這樣一個(gè)漩渦，聰明、大方、美好、自然。
每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有一個(gè)郝紅梅，她和你十分相似，兩個(gè)人能夠平淡地相處著(zhù)，卻相互難以進(jìn)步。每個(gè)人的身邊或早或晚也會(huì )出現一個(gè)田曉霞，她催人奮進(jìn)，在你腦海中一次次地打開(kāi)新世界，讓你想去追求，去提升自我。
然而，縱使頭腦中有無(wú)數個(gè)想要完成的夢(mèng)想，想要去的地方。然而，當少平回到家，看到家里那個(gè)爛攤場(chǎng)——祖母癱瘓在炕，妹妹蘭香讀初中正是用錢(qián)的時(shí)候，包括自己也是，媽在家操持家務(wù)，爸爸和哥兩個(gè)勞力維持一家的生計，剛好足夠每日口糧。想到這里，少平那滿(mǎn)懷的激情好似被一盆水潑了下來(lái)，澆了個(gè)涼透。
然而，慶辛的是，他沒(méi)有就此放棄，他仍然在努力，仍然在向往外面的世界。高中畢業(yè)后，在石塏節教了兩年書(shū)后的他，那團夢(mèng)想的火焰仍遲遲沒(méi)有熄滅。就這樣，他挎起那個(gè)上學(xué)時(shí)的破布包，卷上一床破被褥，就離開(kāi)了從小生長(cháng)的雙水村、石塏節，去了縣城。然而，農村里走出去的他，沒(méi)有戶(hù)口，沒(méi)有體面的裝束，便只能和東橋頭那些外來(lái)戶(hù)一樣，做著(zhù)攬工漢的活了。做攬工漢的他，也是我最敬佩的他�？v然出生于貧苦家庭，但好歹也是一個(gè)讀書(shū)人，攬工漢的活豈是他所承受得來(lái)的？然而，堅強如斯，在遠房親戚那里感受到了冷眼之后，他的勤勞與務(wù)實(shí)得到了雇主的承認與贊賞。
之后，在離家的多少個(gè)日日夜夜，他不斷地做著(zhù)攬工漢的伙計，那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，是他攬工路上最好的陪伴。
人無(wú)高低貴賤之分，同樣的，職業(yè)也無(wú)高低貴賤。盡管做著(zhù)攬工漢的活，少平的靈魂一如白雪般純凈，扶危濟困，關(guān)鍵時(shí)刻，不惜犧牲自我。即使白天干了一天活，身心疲憊，晚上仍然堅持看書(shū)�；蛟S，也正是書(shū)，才使得他的心靈永葆純凈而不變質(zhì)吧。直到后來(lái)去到煤礦，他的勤奮不變，善良不變，每月從自己的工資里面向家寄50塊錢(qián)是他對家的責任，對父親的責任。
孫少平——在苦難中練就的能屈能伸的大丈夫。
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