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人生三緣抒情散文
一 雨“緣”
對于“雨”，似乎總有種很“特殊”的感情，它總是讓我找到回歸自然的“親切”感，那種唯美的感覺(jué)讓我對“她”有種近乎瘋狂的“癡迷”。
我常常想：也許是因為自己出生在炎熱的夏季，所以骨子里對于雨總有種難以言語(yǔ)的“渴望”，正是這種情愫塑造了我在雨中漫步的特殊“嗜好”。
兒時(shí)喜歡雨，是因為下雨時(shí)可以撐一把傘與自己的玩伴一起一享“比傘”之快，每當自己的花傘在比賽中取得勝利之后，總會(huì )為那片刻的“成功”而高興半天。呵呵，現在想來(lái)原來(lái)“虛榮”之心，從兒時(shí)起就一直伴著(zhù)我們��！不知你在雨中是否有和我同樣的經(jīng)歷：赤腳穿著(zhù)涼鞋在雨中盡情地踏雨，一邊踏，一邊肆無(wú)忌憚高聲的叫喊著(zhù)“發(fā)大水了，發(fā)大水了”。
偶爾靜靜想起，才發(fā)覺(jué)在不知不覺(jué)長(cháng)大成熟的過(guò)程中，這些“單純”的快樂(lè )已經(jīng)離自己遠去，并從未曾回來(lái)過(guò)。每每回憶起這些童年中關(guān)于雨的情節，總會(huì )不自覺(jué)地滿(mǎn)臉帶笑，想念，深深地想念那“簡(jiǎn)單”的快樂(lè )。
同樣還是關(guān)于雨的回憶，卻在不同的階段有著(zhù)別樣的情趣。二十三年來(lái)關(guān)于雨的最刻骨銘心的記憶也許就是把“牢底坐穿”的那高中三年吧！
當時(shí)，我們的學(xué)校在城郊有點(diǎn)兒偏遠的地方，四周是田地，還有一條縱貫南北的小河和一個(gè)兩畝見(jiàn)方的池塘。在那段緊張的年月里，在雨絲飄落的季節，偶爾做一次壞學(xué)生，遛出校門(mén)去一賞這喧鬧城市里的雨中“田園風(fēng)光”，真是別有一番風(fēng)味！有時(shí)心血來(lái)潮脫了鞋襪光著(zhù)兩只腳丫子和朋友坐在河邊一起享受腳丫子親近大自然的絕妙滋味。高考結束邀一玩兒了八年的鄰家姐妹在雨中賞荷，那壓抑了三年的“悶氣”，隨著(zhù)瘋狂的吶喊自胸中一泄而出，此情此景，怎一個(gè)“爽”字能形容。
今年暑假跟隨學(xué)校一起去蘇州實(shí)習，本以為雨中的江南會(huì )如古人詩(shī)中所云，另有一番情調，卻不想結果令人驚人的失望，本以為江南的雨應如江南的女子一樣——委婉、柔美，卻不想下起來(lái)居然如此的暴力，說(shuō)下即下，說(shuō)停則停，儼然一番北方男兒的粗獷，豪無(wú)半點(diǎn)溫柔，炎炎烈日的八月坐在毫五半點(diǎn)涼意的寒山寺的涼亭內卻分外的想念家鄉平頂山的雨……
二“夢(mèng)”緣
那天，四歲的小侄子拿著(zhù)畫(huà)板和彩筆問(wèn)我：“姑姑，太陽(yáng)為什么不是藍色的？”
我聽(tīng)后一愣�！澳�，太陽(yáng)為什么要是藍色的呢？”
“因為昨晚我睡覺(jué)的時(shí)候看到的太陽(yáng)明明是藍色的�！毙〖一锊话卜值卣Ｖ�(zhù)那雙俏皮的大眼，撅著(zhù)小嘴，一臉茫然的望著(zhù)我。
我被他的表情和話(huà)語(yǔ)震住了，蹲下身拍拍他的頭：“你說(shuō)它是藍色的，它就是藍色的，你的太陽(yáng)你做主�！笨粗�(zhù)他興奮的叫著(zhù)跳著(zhù)跑開(kāi)，我的心突然有種莫名的觸動(dòng)。原來(lái)每個(gè)人心中都有“夢(mèng)”。
夢(mèng)，似乎是一個(gè)很懵懂的事物，如水般無(wú)形無(wú)色，又如一張簡(jiǎn)單的白紙，等著(zhù)你用自己豐富的想象去給它著(zhù)色。二十三年來(lái)，我一直擁有著(zhù)屬于自己的“夢(mèng)”。剛剛記事的童年，像小家伙一樣對于世界總是充滿(mǎn)了太多的好奇，對于那些未知的事物總是想問(wèn)個(gè)為什么，尤記得那時(shí)不滿(mǎn)足于媽媽教的知識，哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué)的情景。后來(lái)，“老師”在我眼中成了除媽媽之外第二個(gè)偉人。于是，年幼的我開(kāi)始有了人生的第一個(gè)“夢(mèng)”——成為一名博學(xué)的老師。
十九歲高中畢業(yè)的時(shí)候，一次很偶然的機會(huì )“一不小心”我的第一個(gè)“夢(mèng)”被圓了——我成了私立學(xué)校唯一一位沒(méi)有教師資格證而破格被錄用的老師。一年后，當我在全校優(yōu)秀教師表彰大會(huì )上作為代表發(fā)言時(shí)，我的第一句話(huà)就是：“兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)，今天終于圓了！”那一刻，一年的辛苦付出，所有的血淚和辛酸都幻化成一股扯人心脾的暖流在胸膛中回蕩。
真正開(kāi)始懂事后我又有了盡一個(gè)夢(mèng)……
成為一名電臺主播的“夢(mèng)”，是在初中時(shí)萌生的，那時(shí)還是一個(gè)很靦腆的女生，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。一次很偶然的機會(huì )媽媽說(shuō)她特別喜歡小孩子說(shuō)普通話(huà)的聲音，她當時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)你要是能成為一名播音員就好了。從那一刻，這個(gè)“夢(mèng)”就有了雛形，高一時(shí)班上舉行詩(shī)歌朗誦比賽，在同桌的鼓勵和慫恿下我第一次登上了講臺，憑借一首配樂(lè )詩(shī)《想家的日子》，我略勝了班上一位女生獲得了第一名，那個(gè)女生是校廣播站的一名優(yōu)秀播音員，自此之后，我開(kāi)始試著(zhù)參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)演講比賽和文藝節目，為此順利地進(jìn)入了校廣播站并在高三時(shí)成了站長(cháng)。
二十歲那年的那一個(gè)暑假，為了我心中摯愛(ài)的那個(gè)“夢(mèng)”，我再次踏進(jìn)了闊別一年的學(xué)校，成了高三復讀班的一員。一年的拼搏與奮斗，08年的10月5日，當在院廣播電臺播音員名單中看見(jiàn)自己的名字時(shí)，我知道我終于離自己的“夢(mèng)”又近了一步。大一、大二的那兩年校園時(shí)光忙碌而又充實(shí)，到現在我也時(shí)�；叵肫鹱约涸缙鸩バ侣勍黹g做節目時(shí)的情景，刻骨銘心的片段中除了自己早晚孤身一人在寂靜的校園中穿梭，還有更多的是坐在播音間里邊聽(tīng)音樂(lè )邊做節目時(shí)的滿(mǎn)足與接近“夢(mèng)”時(shí)的那種難以言喻的幸福。
一切好像都是如此的自然，而電臺主播這個(gè)“夢(mèng)”也在我心中慢慢扎根，而且越扎越深、越扎越深……我知道我未曾放棄過(guò)，我會(huì )一直為它而努力，一直，一直……
三“情”緣
常常以“重情重義”引以為傲的我，就在這提筆的一剎那才發(fā)現若想用筆將“情”“義”二字描述，還并非一件易事。
人們常說(shuō)人有“七情六欲”，可是，對于孤陋寡聞的我來(lái)說(shuō)，這“七情”還真是不知其具體為何物。在我的人生字典里只有最常見(jiàn)也最“庸俗”的三“情”——親情，友情，愛(ài)情。
親情篇
朋友經(jīng)常把人生比作一列列車(chē)，我暫且也對這個(gè)大家公認的說(shuō)法表示同。想想二十三年來(lái)，在這列車(chē)上上上下下來(lái)來(lái)往往的人確實(shí)不少，時(shí)間在變，車(chē)上的人也在變，可唯一不變的卻是最初也是最熟悉的那幾張面孔。
在家里自己是最小的，家人給予我的除了寵愛(ài)就是疼愛(ài)，那濃濃的愛(ài)一滴一滴地融匯成了哺育我成長(cháng)的“乳汁”。而那個(gè)風(fēng)雪中的片斷成了我記憶中銘刻的永恒。
那是06年農歷臘月前后，那一場(chǎng)雪下的特別的大，用紛紛揚揚、鵝毛等詞語(yǔ)都不能準確地形容。那年，我剛好高三，因為是藝術(shù)生，所以必須在那時(shí)到河南大學(xué)去考試，那一年剛好國家開(kāi)始實(shí)行新版身份證，而考試必備的身份證卻在當時(shí)遲遲不見(jiàn)蹤影，倉促間哥哥騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去辦了臨時(shí)身份證，那天碰巧節假日，幾經(jīng)周折才終于辦妥。拿到身份證同伴們已經(jīng)在車(chē)站等我了，為了趕時(shí)間，哥哥決定騎車(chē)送我去車(chē)站，一路上風(fēng)雪交加，我一點(diǎn)點(diǎn)的看著(zhù)雪染白了哥哥的頭發(fā)，他一路上不停地問(wèn)我：“妹，你冷不冷？把手放在我的大衣里哥隔著(zhù)衣服給你暖暖，臉貼著(zhù)我的背這樣就不冷了�！蹦且豢涛彝蝗涣鳒I了，那火熱滾燙的淚珠就從我暖暖的心中溢了出來(lái)，溢滿(mǎn)了我身體的每一個(gè)細胞。
友情篇
人生因為親情而真實(shí)，因為友情而多彩。
我很慶幸自己結交了那一幫“狐朋狗友”，可以讓我在除了家之外的地方，有了另一片屬于我的天地。
八年了，八年來(lái)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些用眼淚和微笑串聯(lián)成的音符，成了歲月風(fēng)鈴里最美的聲音。
“天塌了有我倆給你撐著(zhù)”，讓我每每在失落無(wú)助時(shí)有一個(gè)依靠的角落，這，就是姐妹。
“佳，無(wú)論何時(shí)都要記得至少還有我一直在默默地為你守候”。你說(shuō)到了，也做到了，我知道我們會(huì )是一生最好，最真，最純的藍顏知己。
“不怕，我們手拉著(zhù)手，一步一步往前走，一起朝我們的夢(mèng)想邁進(jìn)”。高考那段最艱難的歲月，因為有了你——我的好友，我不再孤軍奮戰。
……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們長(cháng)大了，成熟了，也越來(lái)越“遠”了，但是我想，我們這份“情”會(huì )一直綿延到永遠。
愛(ài)情篇
5月15日是我和蘇憶相識的日子，也因為這一天，我的世界有了微妙的變化。
我一直感激上天，在我最憂(yōu)郁的時(shí)候讓我認識了他。大二的后半年我的情緒徹底進(jìn)入了“冬眠期”，以前活躍異常的我，變得有點(diǎn)兒孤僻，總是一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)看書(shū)，或著(zhù)蜷縮在床上抱著(zhù)雙膝靜靜地聽(tīng)著(zhù)傷感的歌，連同宿舍的好姐妹都說(shuō)我有“抑郁癥”。就在那個(gè)“封閉”的時(shí)刻，他突然出現在了我的世界里，他的幽默，無(wú)微不至的關(guān)懷，如一縷暖陽(yáng)照進(jìn)了我的生活。
對于他的一切舉動(dòng)，我都不敢有絲毫的“在意”，怕自己是想的太多。已經(jīng)習慣了不抱希望，習慣了不給自己希望，我一直覺(jué)得也許這樣就可以躲在自己的殼里做一只“從不失望”的蝸牛。
當他連續兩個(gè)月從不間斷地早晚準時(shí)發(fā)信息；當他遵守了自己的諾言從安徽到蘇州去看我時(shí)；當他一次又一次帶給我感動(dòng)與溫暖時(shí)，我知道我不能錯過(guò)這個(gè)好男孩兒。
我曾經(jīng)答應過(guò)他，不離不棄。盡管我們的未來(lái)還是一個(gè)大大的省略號，但是我知道，我們會(huì )一直像現在這樣一起努力、一起加油，一起勇敢的愛(ài)下去……
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