一個(gè)畫(huà)荷的下午記事散文

　　我又來(lái)到這池畔，迎接我的還是大片盛開(kāi)的荷，連同這盛夏炙熱的風(fēng)。還是那熟悉的景，魚(yú)群、帆船、被風(fēng)吹拂的細長(cháng)柳條……那賣(mài)棉花糖的小女孩，已梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，聲音依然洪亮。

　　一切似乎都沒(méi)變，我還背著(zhù)去年的雙肩包，深藍色如同天空的顏色。踩著(zhù)鵝卵石鋪就的小徑，一路上多是舉著(zhù)相機的游人，到處尋找可以入鏡的風(fēng)景。還是和從前那般熱鬧，每天都是如此，即使是在冬季，絲毫不會(huì )有所遜色。相反，冬季是更加鬧熱的，來(lái)自西伯利亞的海鷗、紅嘴鷗不遠萬(wàn)里遷徙過(guò)來(lái)避寒，大批的游客從全國各地前來(lái)觀(guān)賞，給他們喂食，還有想當多的外國人動(dòng)物愛(ài)好者、攝影愛(ài)好者追著(zhù)海鷗們的足跡趕來(lái)。這里缺少的不會(huì )是熱鬧，夜深深依然會(huì )有許多牽著(zhù)手的戀人，在花前許愿，在月下接吻。我在想，這究竟是好事還是壞事，這里的樹(shù)、湖、花、魚(yú)……他們終究得不到片刻的安寧，不過(guò)誰(shuí)知道呢？也許他們喜歡，子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè )？

　　我卻沒(méi)有聽(tīng)眾來(lái)接下一句，“子非吾，焉知吾不知魚(yú)之樂(lè )”。繼續一人踽踽獨行著(zhù)，想尋一方安靜的角落呆著(zhù)，每個(gè)有座位的角落都被占了座位，各種年齡段的不論是是老人還是小孩，各種膚色的無(wú)論是黃種人、白人抑或黑人他們都玩得很開(kāi)心。有唱歌的、有打撲克的、有談情說(shuō)愛(ài)的……這是一片人間的凈土，應該說(shuō)是樂(lè )土吧！人類(lèi)在這里生活的很好，沒(méi)有階級壓迫，沒(méi)有種族歧視，亦沒(méi)有殘酷的剝削，這該是柏拉圖幻想的烏托邦吧，也是靖節先生筆下的桃源吧！我想我的心情大概是與這里格格不入的，我究竟為什么來(lái)這里我也不清楚，只是聽(tīng)友人說(shuō)夏天翠湖的荷花很漂亮呢！滿(mǎn)池盛開(kāi)著(zhù)紅白相間的荷，清香撲鼻，你不來(lái)真是可惜了。

　　是去年夏天吧，我也一個(gè)人用我的雙肩包背著(zhù)我的理想到這座城，被稱(chēng)為“春城”的城市，我幻想著(zhù)的春城該是繁花似錦如同花園那般美麗，一路上興奮著(zhù)，直到車(chē)進(jìn)入這城，迎接我的不是花香，和全國許多城市一樣，鋼筋水泥的建筑，霓虹閃爍的夜景。我感覺(jué)還是又被囚禁在另一座城。接我的堂哥等我吃完飯后就對我說(shuō)，去翠湖玩玩吧！今年荷花開(kāi)得也很熱鬧呢！

　　如今景依舊，熱鬧還是如從前那般。只是這次我找不到那個(gè)下午，一個(gè)畫(huà)荷的下午， 在這全世界忙著(zhù)喧囂，忙著(zhù)熱鬧的公園里，在一處楊柳下，一個(gè)學(xué)生模樣的女孩安靜的手持畫(huà)筆在潔凈的紙上畫(huà)荷。她態(tài)度極其認真，對身畔的吵鬧聲置若罔聞，只是在安靜地畫(huà)荷。我在離她不遠不近的距離靜靜地觀(guān)看著(zhù)她的荷——眼前的荷和畫(huà)上的荷。這是去年夏天最美的風(fēng)景！

　　我早早地離開(kāi)了這湖，因為再也找不到那個(gè)畫(huà)荷的下午。

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