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成長(cháng)的歲月散文
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果，如果再遇見(jiàn)你，我還有什么可以給你了呢？
一切都會(huì )失去，而留下的，就是我們的成長(cháng)。若是連生命都失去了，或許就只剩下那蔓延生命歷程中的愛(ài)了。
成長(cháng)，是美麗的疼痛。當歲月的風(fēng)，攜著(zhù)風(fēng)霜雪雨迎面襲來(lái)，我們便于陰晴圓缺中品嘗到了寂寞和孤獨，憂(yōu)愁和喜悅，便于時(shí)光的流逝中，悄然而立，成長(cháng)為另一個(gè)自我。
可是，這些成長(cháng)的歲月，何其悲壯，何其疼痛！我們用盡了多少力氣，多少眼淚，才學(xué)會(huì )了與自我、社會(huì )妥協(xié)，才學(xué)會(huì )了寵辱不驚、慣看春花秋月。
曾經(jīng)，我們盼望成長(cháng)，盼望于歲月中歷經(jīng)櫛風(fēng)沐雨，給自己的人生一個(gè)完美或無(wú)暇的交代�？墒�，我們經(jīng)歷的卻是難以想象的坎坷困苦，艱難險阻，方少年長(cháng)成。原先的意氣風(fēng)發(fā)，似乎在成長(cháng)中已消失殆盡，唯有縱橫額上的皺紋，還在訴說(shuō)著(zhù)歲月那無(wú)盡的滄桑。
人生，如白駒過(guò)隙，忽然而已。時(shí)光就在我們音容笑貌漸漸遠去的背影里，奏響一如既往的流逝和寧靜。而成長(cháng)，猝不及防的，就到了尾聲。
成長(cháng)，歷經(jīng)我們整個(gè)生命。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們便已經(jīng)邁開(kāi)了成長(cháng)的步伐，就已經(jīng)踏上了時(shí)光贈予的風(fēng)雨人生。
歲月的殤，孕育著(zhù)成長(cháng)的光。就這樣，我們在一路疾風(fēng)勁雨中悄然走來(lái)，留下了一本本倉促而又風(fēng)雨滿(mǎn)懷的書(shū)，飽蘸著(zhù)我們的情，抒寫(xiě)了一闋與現實(shí)與理想、堅持與從容的美麗詩(shī)行。
天地無(wú)終極，而人生若滄海一粟，瞬間，就不知會(huì )隕落何處。我們讀著(zhù)古人流傳至今的詩(shī)詞與智慧，也會(huì )想到，當初古人也與我們一樣，緬懷著(zhù)過(guò)去，展望著(zhù)未來(lái)，活在當下。如今，千百年過(guò)去了，我們也處在如古人一樣的境地，也擁有著(zhù)古人于詩(shī)詞中宣泄的悲天憫人、愛(ài)恨情仇的一系列成長(cháng)中的感懷。
成長(cháng)拓展了我們的視野和胸懷，也孕育著(zhù)消逝。自古至今，洶涌人流演變?yōu)槭篱g的匆匆過(guò)客，續寫(xiě)了一代又一代的生命篇章。成長(cháng)，本是這樣積極而又殘酷的，它讓我們陷入到滾滾紅塵，演變?yōu)橐粓?chǎng)場(chǎng)生離悲歌，便不復歸來(lái)。
如果我再遇見(jiàn)你，我該怎樣去面對？還有什么可以給你了呢？
當生命亦不屬己所有，那么，愛(ài)，便是此生唯一可以綿延和懷念的了。愛(ài)，就是讓生命成長(cháng)的，也只有愛(ài)，才讓我們的成長(cháng)更有意義。
一生中，我們都在親情、友情、愛(ài)情渲染的氛圍里成長(cháng)。拾起流年的回憶，于等候的雙眸中，我看到了愛(ài)的漣漪和芬芳。遺落在時(shí)光里那些愛(ài)的牽念，為我們的成長(cháng)帶來(lái)了無(wú)限的期望。
親情，包容著(zhù)我們的成長(cháng)，如這個(gè)七月里的陣陣清風(fēng)，為我們帶來(lái)愜意和清涼。在這個(gè)溫暖的港灣，我們靜靜地舔舐成長(cháng)中的創(chuàng )傷，然后偎依在父母身旁，抬起稚氣的臉龐，聆聽(tīng)父母的關(guān)愛(ài)和教誨。
友情，是繽粉世界中淡雅的花朵，于浩浩塵世間，風(fēng)雨同舟，并肩同行。彼此的傾訴與安慰，如流水般清澈，如花朵之芬芳，如陽(yáng)光般溫暖。兩個(gè)獨立人格間的互幫互敬，于成長(cháng)的歲月里生出春風(fēng)化雨般的柔情和慰藉。
當我們陷入了愛(ài)情，可否仔細聆聽(tīng)過(guò)愛(ài)的感言和真諦？可否傾聽(tīng)過(guò)所愛(ài)之人的心聲和愿望？可否考慮過(guò)兩人之間是否能于風(fēng)雨中不離不棄，相濡以沫？彼此之間，相互的寬容與理解越多，愛(ài)情的成長(cháng)就越深。愛(ài)情，摒棄偏見(jiàn)與世俗，它是兩顆心的同甘共苦，更是兩個(gè)人的“執子之手，與之偕老�！�
成長(cháng)的歲月，就如這為了一季的璀璨而熱情奔放的夏日，于生命的長(cháng)河里，綻放熠熠光華。我們不要拒絕成長(cháng)，拒絕了成長(cháng)，就是拒絕了智慧和美好，也就失去了成熟的風(fēng)韻和穩重的姿態(tài)，同時(shí)也就失去了觀(guān)看夕陽(yáng)落晚時(shí)那一抹淡定的璀璨與自然的恢宏。
當我們有了憂(yōu)愁，有了落寞，請不要抱怨，因為時(shí)光，已將我們成長(cháng)為大人的模樣。于成長(cháng)中，我們兜起一汪藍天如碧，捧起生活微漾中的片片浪花，拾起歲月中遺落的回憶，然后放飛心情，去尋覓生活中的斑斕詩(shī)意。
“如果，如果再遇見(jiàn)你，我會(huì )羞慚的流淚，為那荒蕪了的歲月，為我的終于無(wú)法堅持。為所有終于枯萎了的薔薇�！碑斏E落，我還會(huì )遇見(jiàn)你嗎？若是還能遇見(jiàn)，我一定不會(huì )蹉跎時(shí)光，而是伴著(zhù)成長(cháng)，拾起曾經(jīng)荒蕪的青春，讓短暫的生命飛揚。
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