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無(wú)論發(fā)生什么我們都會(huì )一直在的散文
最近看了一部電影，名字叫做《請以你的名字呼喚我》。這是一部有關(guān)同性戀的電影，講述的是一個(gè)17歲的小男孩和一個(gè)24歲的男博士之間的戀情。當然，今天我想談?wù)摰牟皇峭詰俚脑?huà)題，而是關(guān)于這個(gè)男孩的父母是如何對待孩子性取向的問(wèn)題。
現實(shí)生活中，對于孩子出現的問(wèn)題，很多家長(cháng)都會(huì )選擇責罵、阻止等暴力方式。而影片中，對待自己孩子出現的“生理異�！眴�(wèn)題，小男孩的父母對小男孩的行動(dòng)“不阻止，不責罵“，而是“讓孩子去體驗和經(jīng)歷”并告訴孩子不管發(fā)生什么，自己會(huì )一直在。小男孩父母處理這樣事情的方式，讓我深深感受到了他們對于小男孩的尊重、理解、包容以及最真摯的愛(ài)。也許，這是父母對待孩子出現的問(wèn)題時(shí)最應當采取的一種方式吧。
1
讓孩子去經(jīng)歷和體驗
從一開(kāi)始小男孩反感男博士，到后來(lái)小男孩與男博士產(chǎn)生強烈的情感，小男孩的父母一直都看在眼里。但是，他們選擇讓自己的孩子去經(jīng)歷和體驗這種美好的情感。
從影片中，我們可以看出，小男孩一開(kāi)始也不知道自己是個(gè)有同性戀取向的人或者叫做雙性戀的人。處于青春期的他，內心充滿(mǎn)著(zhù)騷動(dòng)。影片開(kāi)始不久，他還幻想著(zhù)和喜歡他的小女生發(fā)生性愛(ài)。而且后來(lái)他和那個(gè)喜歡他的小女孩確實(shí)也發(fā)生了性關(guān)系。這說(shuō)明，他也喜歡女孩子。
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當男博士來(lái)到小男孩所在的小鎮時(shí)，小男孩因為男博士的無(wú)禮而感到反感。但是，男博士卻深受歡迎，特別是深受女孩子們的歡迎。小男孩也因此而嫉妒男博士。到了后來(lái)，自己卻也被男博士的特質(zhì)所吸引。后來(lái)，他和男博士和解。再后來(lái)，他就再也無(wú)法抑制自己對男博士的沖動(dòng)和愛(ài)。
男博士一開(kāi)始是拒絕的，可是后來(lái)男博士也無(wú)法控制自己，兩個(gè)人都選擇去面對和經(jīng)歷這段美好的感情。他們戀愛(ài)了。兩個(gè)人一起騎著(zhù)山地車(chē)去了很多地方。兩人一起游山玩水，一起聊天談心，一起體驗沖動(dòng)與激情，一起享受性愛(ài)。
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然而，兩人的情感并沒(méi)有能夠持續，他們最終也沒(méi)能在一起。男博士離開(kāi)那天，小男孩去火車(chē)站去送他。當男博士登上火車(chē)時(shí)，小男孩徹底承受不住了。他們在一起經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光。但男博士離開(kāi)了，小男孩無(wú)法承受這種離別與傷感，最終選擇讓自己的母親來(lái)車(chē)站接他回去。
離別后，兩人長(cháng)達一年多的時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系彼此。大約一年半后，男博士突然打電話(huà)給小男孩。小男孩問(wèn)他是不是結婚了。男博士回答他，他已經(jīng)有了女朋友，而且很快就要結婚了。雖然，小男孩有點(diǎn)傷感，但還是坦然地接受了事實(shí)。
2
不阻止，也不責備
從影片的片段和最后的劇情，可以看出，小男孩的父母并非不知道他和男博士到底經(jīng)歷了什么。然而，他們并沒(méi)有去阻止。男博士離開(kāi)后，小男孩被媽媽接到家里。這時(shí)，爸爸點(diǎn)上煙，和他暢談了一番。隱隱約約的告知小男孩，他們事實(shí)上是知道他和男博士之間發(fā)生了的事情。
小男孩的爸爸說(shuō)：“或許換做其他父母，我們會(huì )責罵你，阻止你，不希望這樣的事情再發(fā)生。但是，我們不是這樣的父母�！彼麄冞x擇讓小男孩為自己的人生做主。他們理解和尊重孩子的情感，感覺(jué)這份情感十分的美好。并且，他的父親還為小男孩用這樣的勇氣而感到驕傲。因為，當年的他，也曾遇到過(guò)這樣的事情，但是他卻猶豫，彷徨，沒(méi)有勇氣去經(jīng)歷和體驗，現在留下了遺憾。
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沒(méi)有責罵，沒(méi)有阻止，讓孩子去經(jīng)歷那份美好的情感。他們知道，他和男博士不會(huì )有結果。但是，他們還是選擇讓孩子去體驗和經(jīng)歷。他們不怕孩子經(jīng)歷痛苦，因為美好和痛苦同在。體驗了美好的情感，身體和心靈就得到了滿(mǎn)足，以后不再有遺憾；經(jīng)歷了這段沒(méi)有結果的愛(ài)，痛苦會(huì )讓男孩自己得到升華，經(jīng)歷了就會(huì )成長(cháng)。
3
告訴孩子自己一直都在
小男孩在男博士離開(kāi)的那段時(shí)間內，很痛苦。但是，經(jīng)歷了這種痛苦，自己成長(cháng)了，接納了自己，也接受了男博士要結婚的事實(shí)。他能夠順利走出這段痛苦的時(shí)光，和他的父母有太大關(guān)系。他們引導孩子走出了痛苦。
男博士離開(kāi)后，小男孩的父親告訴小男孩，如果自己感到很痛苦，也不要嘗試去快速抹去痛苦。而是讓這種痛苦與美好的回憶同在，面對它，感受它，體驗它，并接納它，讓它自然流走。在他看來(lái)，“為了快速愈合傷口，我們會(huì )將自己弄得傷痕累累”。他還告知小男孩，“如何生活，那是你自己的事情，請記住我們的身體和靈魂只會(huì )真正被給予一次”�！皩τ谖覀兊纳眢w，當我們不再關(guān)注它時(shí)，它便開(kāi)始愈合”。
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小男孩的父親最后告訴男孩：“請記住，我會(huì )一直都在�！币簿褪钦f(shuō)，不管發(fā)生什么，作為父母的他們會(huì )一直都在身邊陪伴他，守護他，支持他，愛(ài)他。
現實(shí)中，在孩子犯了錯誤以后，父母是如何對待孩子的呢？阻止，責罵，打擊。不尊重，更不能理解。然而，這種方式只是在宣泄自己的氣憤情緒，表達對孩子的不滿(mǎn)，但解決不了任何問(wèn)題，還會(huì )讓孩子離我們越來(lái)越遠。他們沒(méi)有能夠讓孩子感受到任何的尊重、理解和愛(ài)�；蛟S，孩子會(huì )因此作出更為偏激的行為。
那么，以后我們發(fā)現孩子存在諸如早戀這樣的問(wèn)題時(shí)，是否也可以“不阻止，不責罵”，“讓孩子去經(jīng)歷和體驗”，并告訴孩子“不管發(fā)生什么，爸媽會(huì )一直都在”呢？
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