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一雙拖鞋的經(jīng)典散文
那是二十年前一個(gè)酷暑難耐的夏天。
我在淄川讀師范。一個(gè)悶熱的下午，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地炙烤著(zhù)大地�？諝庵袕浡�(zhù)淡淡上升的熱氣。學(xué)校荷花池里荷花開(kāi)得正旺，伏在荷葉下的青蛙也懶得叫喚。下午下課后，我從宿舍提著(zhù)暖瓶去鍋爐房打水。不知誰(shuí)在人群中推搡了一把。一暖瓶熱水，傾倒在了我的左腳上，我急忙把襪子脫下來(lái)，可還是燙傷了腳。左腳面子發(fā)紅，燙熟了。我強忍著(zhù)鉆心的疼痛。學(xué)校的衛生室處理不了�？淄瑢W(xué)用自行車(chē)載著(zhù)我。去淄博礦務(wù)局中心醫院治療�；匦：�，我無(wú)法走路。只得整日呆在了宿舍里。
無(wú)法上課，只好一個(gè)人對著(zhù)墻壁沉思�？粗�(zhù)左腳上冒起一個(gè)個(gè)小水泡，覺(jué)得無(wú)可奈何。疼痛折磨著(zhù)我，我只有忍耐。不忍耐也別無(wú)他法。落下了課程怎么辦，我心急火燎的。腳也越發(fā)疼痛。我覺(jué)得時(shí)間越發(fā)過(guò)得慢了。班主任陳老師來(lái)看望我，叮囑我不要告訴家里人，以免父母著(zhù)急。到暑假回家和父母說(shuō)一聲就行了。我覺(jué)得老師說(shuō)得很對，也覺(jué)得自己完全有能力承受這點(diǎn)兒病疼。不讓父母再為我操心費神，自己也已經(jīng)是成年人了。有了困難應該學(xué)會(huì )自己去克服。
怎么幫我去上課，同宿舍的同學(xué)打算輪流背我去上課。我表示堅決反對。我說(shuō)自己還能去上課。我心里也充滿(mǎn)了惆悵，身上的錢(qián)都花光了，我連雙拖鞋也沒(méi)有，怎么去上課？第二天，我起床的時(shí)候，多了一雙深藍色的新拖鞋。我不知道是誰(shuí)給我準備的。也沒(méi)有問(wèn)，吃完同學(xué)為我買(mǎi)的早飯。試探著(zhù)穿著(zhù)拖鞋在宿舍里，來(lái)來(lái)回回走了幾次。就決定自己去上課。我走得很慢，從宿舍樓到教學(xué)樓有三四百米的路程，我也不知道是不是走了十幾分鐘。一路上更多的是關(guān)切、同情的目光。還有一些充滿(mǎn)善意的問(wèn)候。當我走到教室門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到的是一陣熱烈的掌聲。這是同學(xué)們對我的鼓勵。我和平常一樣上課下課。只是走路比別人慢了幾個(gè)節拍。
上體育課時(shí)，我是同學(xué)們的觀(guān)眾，同學(xué)們打籃球、排球、踢足球。我一個(gè)人默默地坐在一邊看著(zhù)。正好遇到體育考試，測試擲標槍、推鉛球。老師勸我不要參加了，等待下次補考。我說(shuō)自己能參加考試。我穿著(zhù)那雙深藍色拖鞋，原地擲標槍、推鉛球。順利地通過(guò)了考試。同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
學(xué)校里出現了一個(gè)穿拖鞋上課的學(xué)生。按規定學(xué)生是不能穿拖鞋上課的。政教主任看見(jiàn)了對我說(shuō)慢一點(diǎn)走。算是對我的特許。在那段日子里，我穿著(zhù)那雙拖鞋，行走在校園里。心里有些惶惑不安。在教室里穿拖鞋，我覺(jué)得很不好意思。我的腳傷一天一天地好起來(lái)。那雙拖鞋是誰(shuí)的，我也不知道是誰(shuí)的，也沒(méi)有同學(xué)告訴我。反正拖鞋也快穿爛了。我也懶得去打聽(tīng)。日子一天天從身邊溜走。大約過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間。我的腳上長(cháng)出了新的皮膚。我終于不用穿拖鞋了。低下頭看那雙拖鞋，已經(jīng)破舊不堪，帶子斷了一條，腳后跟也磨出了一個(gè)小洞。我還是不知道它的來(lái)歷。沒(méi)有舍得扔掉。用報紙把它包起來(lái)。放在了床底下。它畢竟陪伴我走過(guò)了一段不平常的歲月。
一雙深藍色的拖鞋，留在了我的記憶里。它凝聚著(zhù)同學(xué)之間善意的呵護和幫助。情同手足般的兄弟情誼。直到二十年后的今天，我還是不知道它是誰(shuí)為我準備的。我也無(wú)須知道。只懂得師范同窗三載，是一生的緣分與情誼。年代越久遠，這種真情就愈發(fā)清晰與濃厚。她將伴隨我穿越一次次人生的風(fēng)吹雨打，不懼怕人生道路上的艱難險阻。一雙拖鞋，讓我讀懂了什么是真情、她讓我學(xué)會(huì )在生活中要學(xué)會(huì )承受、學(xué)會(huì )堅韌。以積極的心態(tài)面對生活的每一天。
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