- 流水人家,我俗世的牽掛情感散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的牽掛經(jīng)典散文
“人們說(shuō)你就要離開(kāi)村莊,
我們將懷念你的微笑,
你的眼睛比太陽(yáng)更明亮,
照耀在我們的心上……”
每每拿起那么的一個(gè)麥克風(fēng)深情地卡拉ok著(zhù)這一首加拿大的民歌的時(shí)候,我就抑制不住了自己的內心的激動(dòng)與萬(wàn)千感嘆,隨著(zhù)歌的旋律和節奏頓足在那一片故鄉的田野和山川上,頷首著(zhù)光和水所留下的美好記憶,也怦然了許許多多你給我留下的美好與幸福,于是,我獨自沿著(zhù)那一根根五線(xiàn)譜默默地走著(zhù),走進(jìn)了和你相約的楓樹(shù)林。
那時(shí)正是中秋時(shí)節,我和你剛剛讀完高中,第一次走進(jìn)了社會(huì )和生活之中。為了敘舊,我就冒昧地約你到故鄉的小河旁來(lái),你就準時(shí)地踏著(zhù)月色來(lái)到了我的身旁。清清的河水倒影著(zhù)那彎彎親切透明的月亮,好象要把我和你一起馱著(zhù)飄向那美麗的遠方似的。相見(jiàn)時(shí),我們什么話(huà)也不說(shuō),心里感到了一陣陣的喜悅和高興,癡癡地相視了那么幾分鐘,真的有點(diǎn)不敢相信這是真的。此刻,一股感激的暖流在我和你的心中流動(dòng)著(zhù),是啊,第一次的約會(huì )就得到了你的應允,這,就是我的最大幸福和榮幸。
“我們畢業(yè)了,你打算怎么辦?”
“我先在家里干活,供養弟妹讀書(shū)!
“我也是這樣做的!
“是啊,你討厭我嗎?”
“……”你望著(zhù)我悄悄地笑了。
“有的女孩就是這樣的嘛!
“我是那一種人嗎?”
“這,我不是你說(shuō)的。說(shuō)真的,你能來(lái)見(jiàn)我,我就……”
“因為我們是同班同學(xué),能不來(lái)嗎?”
“是嗎?我們已經(jīng)畢業(yè)了,就不必那么樣的拘謹了……”
“畢業(yè)了就更好啦,我們就更自由了!
“我想,想和你交……唉,今晚上的月亮很圓,可惜還不夠圓!
“聽(tīng)說(shuō),那是被天狗啃缺的!
……,……我和你相互地坐在河邊的沙灘上,漫無(wú)邊際地扯談著(zhù),仿佛時(shí)光是那么樣的匆匆和短暫,不知不覺(jué)月亮也漸漸地西移了,倒影著(zhù)山影和云朵,河邊的風(fēng)也有一點(diǎn)冷意了,拂在你和我的身上,你便站了起來(lái)說(shuō):“時(shí)間不早了,我們回家吧!
“好吧!本瓦@樣我們分手了。我只是伸出那雙手輕輕地握住了你的手說(shuō),“祝你做一個(gè)好夢(mèng),希望你不要把我這個(gè)同班同學(xué)忘記掉哪,”突然間,我就問(wèn)道,“啊,你原做我的知心朋友嗎?”最后的這句話(huà)顯得那么的小聲,到底你聽(tīng)到了沒(méi)有。
“……”你便默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。我看得很清楚。
誰(shuí)不知,就是在那一個(gè)秋天里,你被大隊生產(chǎn)隊保送上了地區的林業(yè)學(xué)校,我被抽調到了一個(gè)電站的工地去做民工了。在收到了你的信件的時(shí)候,你已經(jīng)踏上了去學(xué)校的征程;我捧著(zhù)你的信看了一遍又一遍,在心里默默地為你祝福,渴望的心中面總是回蕩著(zhù)你在信中所寫(xiě)的那一句話(huà)語(yǔ):“……老同學(xué),我會(huì )在心底里記住你所說(shuō)的那句話(huà)語(yǔ)的……希望你要好好地接受再教育,在大有作為的天地里鍛煉自己的一切……”
我,如今又回到了生活的現實(shí)之中,為你的一切祈禱著(zhù),盡管人生有許多的變遷,但我對的那一份真摯是不會(huì )改變的。
為此,我又輕輕地唱起了:
“走過(guò)來(lái)坐在我的身旁,
不要離開(kāi)得這么匆忙,
要記住紅河谷你的故鄉,
還有那熱愛(ài)你的姑娘……”
【我的牽掛經(jīng)典散文】相關(guān)文章:
抒情散文《牽掛》07-13
蝶戀花·轉世的牽掛散文詩(shī)06-28
喜歡你,牽掛你優(yōu)秀抒情散文09-09
只是那一份牽掛從未走遠優(yōu)秀散文10-03
只是那一份牽掛從未走遠情感散文07-13
經(jīng)典散文我的童年06-13
我和你散文06-02
我仍害怕散文11-04
我的風(fēng)景散文06-13