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流淌在秋天里的溫情散文
多情應該是秋季的特產(chǎn),數天陰雨,潮濕的心情,使積聚多年的陽(yáng)光差點(diǎn)用盡,總怕心染塵埃,滋生霉菌。今年的秋天雨水總是不期而至,天邊有白云來(lái),還未看夠藍天白云的悠閑,就被綿綿細雨取而代之?傊,在沒(méi)有陽(yáng)光繞在身邊的日子里,心里多多少少會(huì )有些失落。雖然,我已習慣了季節的安排,日月的擺布,但總是讓有些等待落在了綿綿秋雨中,沒(méi)有了希望。
正好周末,想出去逛的心情被風(fēng)雨削減,但是自由總不能任由天氣主宰。于是,約兩三朋友,出外尋找不一樣的心境。雨是小雨,淅淅瀝瀝,時(shí)有時(shí)無(wú);風(fēng)是涼風(fēng),時(shí)來(lái)時(shí)去;云是烏云,壓在我們的頭頂。因為有朋友相陪,再壓抑的天氣里總是住滿(mǎn)我們的笑聲,再惡劣的環(huán)境里卻是住滿(mǎn)溫情。雨在車(chē)窗外,風(fēng)在車(chē)旁過(guò),溫暖就在車(chē)內,有雨作陪,有青山在四遭,看風(fēng)景的心情一樣的美好。
因為我們動(dòng)身較遲,所以到達目的地已是中午時(shí)分,這里看山,那里玩水,愉快之中的時(shí)間總是不經(jīng)用,一個(gè)轉身,暮色開(kāi)始聚攏過(guò)來(lái),不得已連忙返程。眼晴倒是收獲了許多東西,不過(guò)裝進(jìn)了大腦,只是辛苦了兩雙腳,酸痛酸痛,腳倒沒(méi)說(shuō)什么,肚子提出了抗議,咕咕亂嚷,于是,幾個(gè)人來(lái)到一個(gè)飯店,叫上幾個(gè)菜,犒勞一下辛苦的雙腿,增添一些雨季里的溫暖。
吃過(guò)晚飯,因為天還在下雨,幾個(gè)人急匆匆地跑進(jìn)車(chē)內,只有一個(gè)想法,趕快回家。車(chē)在黑暗里行進(jìn),人在笑聲里陶醉。忽然,我的手機響了,掏出來(lái)一看,是個(gè)陌生號碼,一向被詐騙電話(huà)嚇怕了,遇到陌生號碼基本都是拒接。今天仗著(zhù)人多,看看有什么情況,就隨手接了起來(lái),對方連忙說(shuō):“你剛才吃飯時(shí)是不是落下一個(gè)包,我只用了一下包內的手機,包還在我這里!蔽覀冞@下傻眼了,真還丟下一個(gè)包,包內有手機,錢(qián)包以及必須的證件。此時(shí),車(chē)已經(jīng)開(kāi)出快一個(gè)小時(shí)了,別無(wú)選擇,只得原路返回。
我們回去尋包,大家沒(méi)有埋怨,只是互相調侃,都說(shuō)運氣還好,有人提醒。走著(zhù)走著(zhù),電話(huà)又響了,是剛才那個(gè)電話(huà),女人著(zhù)急地說(shuō):“你們還有多長(cháng)時(shí)間可以回到飯店?”我說(shuō):“大概還得半個(gè)小時(shí)!币驗橛杏暝谙,山路彎多而急,不敢趕路。電話(huà)那邊又傳來(lái)那個(gè)女人的聲音:“那我不等了,包我交給飯店了,里面的東西應該都在!蔽疫B忙感激地說(shuō):“謝謝你,太感謝你了,我相信你!彪娫(huà)斷了,我的心卻是暖暖的,一根電話(huà)線(xiàn),就讓溫情緩緩地傳遞了過(guò)來(lái)。
我們返回飯店,拿到了那個(gè)對我們來(lái)說(shuō)非常重要的包,自然完好無(wú)損,一物不差。她已離開(kāi)了飯店,連當面道謝的機會(huì )都沒(méi)留給我,我對她的印象就是電話(huà)那邊的聲音,她在我這里的存在僅僅只是一個(gè)電話(huà)號碼。這件事對于她也許是舉手之勞,也許是時(shí)常做慣的事情而已,而對于我,卻是一生中溫暖的一次記憶——秋天里的溫情,數九寒天時(shí)的一縷暖陽(yáng)。也許,我會(huì )讓她傳給我的溫暖沿著(zhù)明天的路繼續傳遞下去:我也會(huì )用我的綿薄之力成全別人等待中的期盼。
一直以來(lái),在沒(méi)有熟人的場(chǎng)景里,不敢提及自己教師的身份,古時(shí)候的“臭老九”,如今的“尖教師”,像兩把無(wú)形的刀深深地刺痛了我的自尊。雖然,這么多年來(lái),自己用盡心盡力的態(tài)度執著(zhù)自己的工作,但在貌似“尊師重教”的國度里,又有幾個(gè)人真正地支持過(guò)教育,真心地投資教育?誰(shuí)不疼愛(ài)自己的孩子,誰(shuí)不期望自己的孩子優(yōu)秀,可誰(shuí)又愿意讓自己的孩子接受老師的批評?盼望已久的太陽(yáng)今天早早地爬到了我的窗前,心頭的烏云漸漸散去,打開(kāi)朋友圈,孩子們的祝福與問(wèn)候接二連三地隔著(zhù)屏幕傳遞過(guò)來(lái),這那里是幾個(gè)漢字,這分明是一份溫情,是一種無(wú)聲的幸福。他們遍布全國各地,瞬間有感動(dòng)溢滿(mǎn)心頭,薄涼的秋天里,獲得了源源不斷的暖流。今天是教師節,這個(gè)被大多數人不認為是個(gè)節日的節日里,孩子們卻記在心間,把心里最美的祝福送給了我。此時(shí)此刻,即使遭遇風(fēng)霜的浸染,心中還有何憾,即使身在“窮教師”的譏笑聲里,我依然挺起胸膛,因為孩子們的溫情足以讓我高傲地抬起頭來(lái),這個(gè)秋季,我不再孤單,這個(gè)冬天,我也不會(huì )懼怕嚴寒。
有人說(shuō):秋天里住著(zhù)傷感,有百花凋零,落葉紛飛。但我覺(jué)得,秋天里一直住著(zhù)溫情,一直住滿(mǎn)感動(dòng)。你看,綿綿的細雨,是對秋天的眷戀,是對大地的不舍,因為再要重逢,只得等到明年的春天。飄飛的落葉,在風(fēng)中盤(pán)旋,在樹(shù)下徘徊,最終,把自己的身軀埋在了泥土之中,用盡最后的一點(diǎn)力氣,回報著(zhù)養育過(guò)它的大樹(shù)。天高云淡,有雁南飛,聲聲婉轉,它們帶著(zhù)不舍的鄉音,帶著(zhù)對故土的無(wú)限眷戀,在季節的強迫下不得不在三步一回頭中戀戀不舍地離開(kāi)了。
秋天是一個(gè)有情有義的季節,偶然得來(lái)的緣份,素不相識里的溫暖,來(lái)自全國各地孩子們的祝福,積蓄了已久的愛(ài),不經(jīng)意間,在這個(gè)季節里,都來(lái)到了身邊。我會(huì )記住這些秋天里的溫情,把它融入我的血液,也會(huì )讓這些溫情,沿著(zhù)我的指尖,滴進(jìn)墨里,緩緩地流向四面八方。
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