換一種心境散文

　　這一陣子，不知為了什么，總有一些讓人討厭的事情粘著(zhù)自己，鬧得自己非常的郁悶。

　　比如，明明是別人工作職責范圍內的事情，領(lǐng)導一個(gè)電話(huà)打來(lái)了，一五一十地不容分說(shuō)地安排給我了，臨了還說(shuō)，要抓緊時(shí)間。突如其來(lái)的事情往往讓我的大腦瞬間斷電，竟然跟著(zhù)領(lǐng)導的思路應承了下來(lái)，以前準備好的敷衍之詞不知跑到哪兒去了。

　　想想自己是不是活得太窩囊了，竟然活到不敢為自己說(shuō)句推脫話(huà)的份上了；是不是越活越小心謹慎，成天擔心這個(gè)、憂(yōu)慮那個(gè)，考慮了這個(gè)人，又想到了那個(gè)的態(tài)度。

　　與其它朋友坐在一起說(shuō)起來(lái)，沒(méi)想到這個(gè)話(huà)題引起了大家的共鳴。原來(lái)大伙都一樣，在單位是標準的“白骨精”和“眼子”，“白骨精”不用說(shuō)都知道，“眼子”大家可能就不知道了，這可是來(lái)自于民間的精髓，被當成“眼子”的人，大多有些才華和能力，工作之中不經(jīng)意間才氣和清高顯示出來(lái)，結果，成了大部分群眾心里的詆毀對象，也成了領(lǐng)導提防的后起之秀。每當有重活、累活、苦活和需要拼命的活時(shí)，領(lǐng)導自然而然地拎出“眼子”來(lái)，最后的成績(jì)卻是領(lǐng)導的，這些“眼子”式的人物到了年底受表彰時(shí)，卻空無(wú)一物而不敢言語(yǔ)半句，否則就以要榮譽(yù)、要獎勵受到大家的批評指責，弄到最后累死累活卻升遷無(wú)望、獎勵無(wú)著(zhù)。

　　于是，在大家聚會(huì )的喜慶氣氛中，偶然引出的話(huà)題又多了一份怨言。

　　換一種心境也許是最好的辦法。

　　選擇一種自己喜歡的行業(yè)，那怕這種行當與自己的本職工作毫不關(guān)聯(lián)。工作的時(shí)候盡管不太痛快，但是，一想到工作之余、回到家里，還有一份自己喜愛(ài)的事情要做，千萬(wàn)的不滿(mǎn)和怨氣都會(huì )消逝而去。

　　換一種思維的方式，把自己融入群眾之中。中國不同于發(fā)達的國家，人際關(guān)系在生活與事業(yè)的發(fā)展中占有著(zhù)絕對重要的地位。你融入群眾之中，不要把工作當成生活中唯一的事情去做，你就可以抽出時(shí)間和精力來(lái)和身邊的人交談，大家一起吃吃喝喝、玩玩鬧鬧、吸煙喝酒，你就會(huì )發(fā)現這樣的生活對你的事情挺有幫助的。起碼你有了一個(gè)訴說(shuō)、求助、玩耍的圈子。

　　當然，處理好與領(lǐng)導和上司的關(guān)系至關(guān)重要。因為提拔任用、加官進(jìn)爵，甚至是福利發(fā)錢(qián)都由領(lǐng)導決定，社會(huì )就是這個(gè)現實(shí)，你不能不去正視這種殘酷的現實(shí)。我讀過(guò)小說(shuō)《滄浪之水》，記得主人公在經(jīng)歷過(guò)言行一致、按照書(shū)本所教育的那樣去堅持原則、認真做事時(shí)，他遭遇到的是一串串失敗的挫折。最后，他換了一種方式，反叛了學(xué)校對他的教育，轉變了他做人做事的原則，最終融入了現實(shí)并成就了一番事業(yè)。

　　其實(shí)，換一種思維的角度，就是換一種生活的方式。書(shū)本、學(xué)校和文件里，甚至領(lǐng)導的講話(huà)里，教育我們的思想都是一種遙遠的、理想式的生活和道理，與時(shí)下的現實(shí)根本不符。換思維其實(shí)就是求變，變化之中才能找到道理，有了道理的指導才能有良好的發(fā)展機遇。

　　在單位，尤其是在機關(guān)工作的人，層層的級別壓力，一件件煩瑣的事情，人與人之間爾虞我詐的關(guān)系，利益之間按級別分配的前提，你都必須適應，必須正確的面對和加以利用。這才是適應社會(huì )、站穩腳跟、以圖大業(yè)的必經(jīng)過(guò)程。換位思考是換一種心境的另一種說(shuō)法，你有你的理想，他有他的想法，你得學(xué)會(huì )換個(gè)角度、換個(gè)位置去想，去替別人想想，這樣，大伙才能共同分享一個(gè)利益、利益均得、和諧相處。

　　換一種心境，就是換一種生活的方法。

　　在轉換的過(guò)程中，自己就會(huì )成熟起來(lái)，盡管變得有些世故，但畢竟不再是“眼子”了，從而，在減少阻力和磨損內耗的幸福里，個(gè)人的事業(yè)也會(huì )在不斷地成長(cháng)著(zhù)。

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