撿到快樂(lè )的鑰匙散文

　　我是農村里土生土長(cháng)的孩子，生活雖然窮了點(diǎn)，但也自由快樂(lè )。

　　在我過(guò)去的感覺(jué)里，農村的孩子猶如藍天下自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。而城市的孩子卻像那被軟囚的籠中之鳥(niǎo)，失去了自由。

　　現在的我，已不是當年那個(gè)土氣十足的鄉村孩子。十歲那年，我跟隨父母來(lái)到廣東，和城市孩子同住一屋檐下。說(shuō)實(shí)在的，當時(shí)的我并不想割離從小長(cháng)大的故鄉。畢竟那里珍藏了我童年時(shí)的美好記憶，但是為了我心中的夢(mèng)想，只好隨父母去城里，向城市這條“不歸之路”前進(jìn)。

　　俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，這條路的確不好走。一開(kāi)始就碰碰磕磕，土得掉渣的普通話(huà)不好意思從口里掏出來(lái)，每次與人說(shuō)話(huà)，都是支支吾吾的。自從來(lái)到城市里后，我便找不回以前那個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的我了。來(lái)東莞后的日子，順其自然的我在當地的一所學(xué)校上學(xué)了，接受在農村學(xué)校不能享受的良好教育。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到乘坐校車(chē)的地方，囑咐我幾句后，便狠心的拔身離去�？粗�(zhù)媽媽漸漸遠離的背影，心中莫名的孤單感油然而生，想到身邊竟沒(méi)有一個(gè)能讓我依靠的的親人，看著(zhù)那一張張陌生的面孔，一滴淚珠照見(jiàn)了我，被打濕的眼眶再也抵擋不住旋轉的淚水，奪眶而出，我終究還是沒(méi)能忍住。就這樣我在廣東這塊樂(lè )土，落下了我的第一滴眼淚。雖然很快要到農村孩子心中夢(mèng)寐以求的學(xué)校里讀書(shū)了，但這并不能使我的臉上綻放快樂(lè )的笑容。

　　當校車(chē)到了學(xué)校后，我和其他的小一起同學(xué)下了校車(chē)，提著(zhù)書(shū)袋的我垂頭喪氣的走進(jìn)即將讀書(shū)的教室。

　　那時(shí)我還不怎么會(huì )說(shuō)普通話(huà)，就拿著(zhù)被我揉捏得不成形的報名單，低著(zhù)頭遞給班主任。老師接過(guò)我手中的紙團，抬頭看了看我，微微的笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)便讓我找個(gè)位置坐下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走下講臺，好像獵食的雄鷹四處張望著(zhù)什么獵物。突然，有一位面著(zhù)帶微笑的同學(xué)向我招手，意思是讓我過(guò)去坐，我也沒(méi)猶豫便走了過(guò)去。我面對著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就做了下來(lái)，開(kāi)始他向我介紹他自己，然后還為我引見(jiàn)其他的同學(xué)。那一刻，我被他的行動(dòng)和微笑打動(dòng)了，讓我覺(jué)得不再孤獨，我還多了一個(gè)好朋友。經(jīng)過(guò)大家的一番介紹，我們彼此都開(kāi)始熟悉，很快我們都成了新朋友。

　　沒(méi)過(guò)多久，老師驗收學(xué)生報名單的工作完成了，就對著(zhù)我們同學(xué)說(shuō)：“現在讓我們，熱烈歡迎新來(lái)的同學(xué)，鼓掌！”熱烈的掌聲充滿(mǎn)了教室，我知道這是在鼓舞我們這些新來(lái)的同學(xué)，于是都我們開(kāi)心的笑了。接下來(lái)，老師給我們每一名新同學(xué)發(fā)了漂亮的新書(shū)包。領(lǐng)到新書(shū)包的我興奮回到自己的坐位，把書(shū)放入書(shū)包里，可是我不會(huì )弄新書(shū)包的背帶，而這時(shí)同桌的他及時(shí)出手幫我弄好，于是我們的友誼更加深厚，成為了要好的朋友。盡管他的姓名里全是石，但他卻不像石頭那樣冷漠，而是性格開(kāi)發(fā)，熱情好客，樂(lè )于助人，所以我和他成了好朋友，而且還要向他學(xué)習。他也是我在他鄉的第一個(gè)好朋友，我會(huì )用心去對待。

　　幸運的我，第一天上學(xué)，就碰到一個(gè)并不因為彼此的陌生而對我熱情相助的好友。我想，選擇的城市生活這條路并沒(méi)有錯，只是每個(gè)人的看法不同罷了。

　　就這樣，我懷著(zhù)忐忑不安的心，9月1日開(kāi)學(xué)那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙，是他打開(kāi)了我的心扉。他的熱情和友愛(ài)，我會(huì )珍藏一生。

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