老鱉塘畔的枯木抒情散文
今日上午,當我帶著(zhù)期待去市里買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,路過(guò)老鱉塘時(shí),坐在車(chē)廂左邊的我特意又慣性地向右邊看。只見(jiàn)湖水茫茫,我心里不由地發(fā)出:“大海!”這是曾經(jīng)的門(mén)鄰兒童這樣叫的。當我饒有興趣地品味著(zhù)孩子的純真,我無(wú)意而又下意識已經(jīng)預感到的枯木出現了。唉!這回就剩一棵斜干了!記得曾經(jīng)……
上高中的時(shí)候,有一次,我周末回家后又復回市里學(xué)校,在路上,經(jīng)過(guò)這里時(shí),我第一次見(jiàn)到了那湖畔的幾棵枯木。那真是一幅水墨畫(huà)!它們倚著(zhù)空氣,支在淺水中,令我心眼一清的絕景啊!當時(shí)我滿(mǎn)心激動(dòng)地想:“我要是把它拍下來(lái),給W君看就好了!”W君人頗細膩,很有自然絕景的欣賞品味!翱上к(chē)子開(kāi)得太快!蹦菚r(shí)我的情商還不夠高,是想不到立刻去下車(chē)拍的。
之后,我每次坐車(chē)經(jīng)過(guò),都會(huì )伸著(zhù)頭望一望那令我心懷無(wú)限陶醉的絕景。
當我輟學(xué)以后,高考后的夏天,我和同學(xué)相約去塘邊釣魚(yú)。當我一個(gè)人先到的時(shí)候,我路過(guò)那里,心頭一亮,“對了,我可以看看那幾棵枯木!”我前走幾步,后移幾步,仔細地找公交車(chē)駛過(guò)時(shí)造成所見(jiàn)美景的最佳角度。噢,對了!我拍手叫好。不過(guò)那時(shí)我沒(méi)能耐心地靜靜坐下來(lái)或站一時(shí)欣賞,也沒(méi)能走近前去,而是立刻就走了過(guò)去了。當時(shí)我的手機換成了最簡(jiǎn)式的,不帶照相功能,而我也壓根沒(méi)想到要照相。那時(shí)的.我,在世上仿佛是孤身一人似的,與親朋都斷了聯(lián)系。而這個(gè)找我釣魚(yú)的同學(xué)還是高考后才主動(dòng)找我交往的,雖然我們初中時(shí)就一個(gè)年級。不過(guò)他也很快就不和我交往了。
在這之前,也就是我還上高中時(shí),我其實(shí)是尋過(guò)機會(huì )拍下來(lái)了。我很想拿給W君看,且多次熱烈地想象給他看之后他的反應,怎樣地欣賞,從而要跟我一起到塘邊看;或是贊嘆我具有發(fā)現美的眼睛和自然之心;或是一笑了之;或是不以為意。而我呢,不過(guò)是或興高采烈,或春意盎然,或呢,失望沮喪?傊梢钥隙ǖ氖,當我想象著(zhù)的時(shí)候,打算給他看和將要給他看的時(shí)候,我該是如“毛遂自薦”一樣激動(dòng),并安慰自己:“是金子總會(huì )發(fā)光!倍易罱K沒(méi)好意思給他看。主要是當時(shí)我們的關(guān)系不是很好了,而且他也是多心的人。
這樣之后,我注意得少了。一是好的風(fēng)景發(fā)現得多了;二是,我禮拜過(guò)了,完成了這個(gè)儀式,就不或暫時(shí)不去崇尚了,這也許就是形式主義吧!自然,在最初階段是難免形式主義的。而直到現在,我對自然的欣賞力都停留在最初階段!可憐干枯急躁的城市人啊!我不知道其他的城市人是否也是這樣?傊沂菫榇硕员。
當我今天看到,它們已逐漸消泯,只剩一棵時(shí),我想到了古典,想到了環(huán)保,想到了我的學(xué)生時(shí)代、未成年時(shí)代……心里是不覺(jué)懷著(zhù)滄桑嘆息的。
“多么好呀,可終究還是會(huì )消逝的……那時(shí)怎么沒(méi)想到呢?”
這次我身上手機沒(méi)帶,即使帶了,也想不到下車(chē)去拍。不過(guò)若是能帶的話(huà),應該就能拍。
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