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師門(mén)散文隨筆
一天，我去接孩子，小兒多我說(shuō)到：“我們的老師多好，不打人，不罵人，還寫(xiě)的字很好……長(cháng)大后我要成為那樣的人，哪像你啊，不剃胡子，還罵人、打人、脾氣大�！蔽也胖览蠋煻嗪�，當年沒(méi)有成為老師，沒(méi)有得到純潔的贊美和羨慕、崇拜。恰一打扮時(shí)髦的婦女來(lái)接孩子，小孩也說(shuō)：“我們的老師多好……我長(cháng)大要做老師�！蹦赣H一陣臭罵：“還當老師呢，你看多沒(méi)前途，整日辛苦勞累，工資還低……要學(xué)哪些當官的權呀錢(qián)呀，多受人尊重�！笔前�，現在的老師一年一換，多年后很多人都不知道老師，哪還有師門(mén)，即使有也只是那些教授的教授學(xué)者能有師門(mén)，哪像領(lǐng)導再小都有個(gè)門(mén)事件，以吏為師更受人們歡迎。
師門(mén)，很多人都會(huì )想到，武俠世界里拜師學(xué)藝，兩種人深的師傅真傳，一種老實(shí)伺候師傅但功夫不長(cháng)進(jìn)，一種是功夫長(cháng)進(jìn)但還發(fā)揚光大，沒(méi)有超出本門(mén)派的弟子，至于那些一心想要超越師傅，偷學(xué)、亂學(xué)，最終要成為一代宗師而走火入魔的多被師傅“留一手”所傷、所費，還有那些半途而廢、被逐出師門(mén)的，有時(shí)借著(zhù)師傅名氣，甚至是詆毀師傅，自己為師，到處收徒教武，即使收不了徒也要去高談闊論幾句，他們只是記住了“指點(diǎn)江山，激揚文字�！�
一夜，莊子和魯迅來(lái)到我的夢(mèng)里，在我身旁對師門(mén)進(jìn)行了對話(huà)，我仔細傾聽(tīng)，生怕錯過(guò)只言片語(yǔ)。莊子說(shuō)：眾多學(xué)者都知道我師從子夏，都批評我對孔子及其儒學(xué)大肆批評，哪里知道我說(shuō)批評的只是那些不合時(shí)宜的儒生，那些歪曲儒學(xué)的儒生，對于師祖我是恭敬尤佳。你看，在《漁父》里顏淵還車(chē)，子路授綏，孔子不顧，待水波定，不聞拏音而后敢乘�！薄肮实乐�，圣人尊之。今漁父之于道，可謂有矣，吾敢不敬乎！”你看我把它寫(xiě)成千古文人追求的對象。你看他不畏權貴，不像權貴低頭，哪像現在的`人，只向權貴低頭，一身媚骨，讓人唾棄。千古文人媚骨只拋向先生之類(lèi)的人，不向下人低頭哈腰�？墒潜娙瞬粌H拋棄了你的學(xué)問(wèn)，更拋棄了你的做人。
魯迅：你是我的偉大的老師。你看，在我的《從此眼光離開(kāi)臍下三寸》中把你的《列御寇》中：：“秦王有病，召醫，破癰潰痤者，得車(chē)一乘；舐痔者，得車(chē)五乘。所治愈下，得車(chē)愈多�！卑l(fā)揮到了極致，我認真學(xué)習先生你的學(xué)問(wèn)和做人。
莊子：是啊。你出過(guò)學(xué)醫，最后從文，雖然背從師門(mén)，但你也建立了屬于自己的門(mén)。你看大江健三郎在獲得諾貝爾文學(xué)獎時(shí)向母親報告好消息時(shí)，他母親問(wèn)他，你是否獲得把他羞得像個(gè)小孩。我被那些不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)者，妄自菲薄的教授歸為道家，可以歪譯曲解，還大言不慚的說(shuō)，我才是半個(gè)了解莊子的人，他還是一個(gè)半了解莊子的人。這些人簡(jiǎn)直是應該反思一下自己，歪曲別人，賣(mài)弄自己終究是小人。
魯迅：先生所言甚是。你我為人和作品就像滇中刺頭苞，被刺環(huán)繞，一般人難以吃到這樣的美味。只能吃些蕨類(lèi)易采摘的野菜，還說(shuō)我倆人渾身長(cháng)刺。世道真是難以讓人理解，不知道蕓蕓眾生更當如何？
話(huà)語(yǔ)漸漸的小了，消失了，我醒了，我可惜著(zhù)，要是我不醒來(lái)，對話(huà)還能繼續。他們?yōu)槲医饣�，則能惑不解就走。
師門(mén)何存，只能孩子幼小的心里，耐心尋找和培養。
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