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無(wú)詩(shī)詞，不青春散文
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這是王國維所理解的人生三境界。
從童年，到少年，再到如今，“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”、“仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人”、“乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來(lái)方定”又何嘗不是一路走來(lái)的青春成長(cháng)三階段？ 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三兩聲 兒時(shí)的生活，美好的不可言說(shuō)。一盒積木，一個(gè)芭比，一部動(dòng)畫(huà)，一根跳繩，一架秋千。
童年的構成元素，不過(guò)如此。 傷心了，嚎啕大哭；高興了，哈哈大笑，一張臉，每天都可以做成表情包。煩惱，似乎只是“媽媽?zhuān)∶烙行‘敿叶疾唤o我吃，我上次都給她吃了，以后再也不跟她玩兒了�！倍篮�，似乎也只是“媽媽媽媽?zhuān)�，老師給我畫(huà)了一個(gè)紅蘋(píng)果，我是不是可以吃一個(gè)小布丁了��？是不是呀？” 大人的命令就是圣旨，命令下達，該干嘛干嘛。說(shuō)做作業(yè)的時(shí)候，雖然一萬(wàn)個(gè)不情愿，灰著(zhù)臉，還是去做，做完了，便拋開(kāi)一切去玩耍，飯好才回家。 “草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三兩聲”說(shuō)的是牧童，其實(shí)是簡(jiǎn)單，是純粹：簡(jiǎn)單得純粹，純粹得簡(jiǎn)單。 仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人 再大些，便漸漸褪去了兒時(shí)的爛漫天真。也知曉，原來(lái)，試卷、成績(jì)、批評、獎勵，都是生活中的必不可少。 我們哭，我們笑，我們的臉，還是可以制成表情包�？墒沁@時(shí)候，煩惱好像是“哎！模擬考又考這么差，都快高考了，這樣下去，可怎么辦��！”美好又好像是“哇噻！這道函數題又被我拿下了！會(huì )做不？來(lái)來(lái)來(lái)，我給你講我給你講�！� 大人的話(huà)，聽(tīng)不聽(tīng)，看我們心情。我們叛逆，但不管承不承認，也不管是有意還是無(wú)意，為了那個(gè)似近非近，似遠非遠的夢(mèng)，我們卻從不停留，不怯懦，不服輸，不從眾。知道什么叫失敗，但從來(lái)不知道什么叫放棄，每天都為自己創(chuàng )造一幅新的生活格局。
“仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人”，說(shuō)的就是少年時(shí)那目空一切舍我其誰(shuí)的無(wú)限魄力。 乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來(lái)方定 到現在，那讓自己都感到羨慕的朝氣和魄力也漸漸隱退�？�(jì)點(diǎn)、證書(shū)、畢業(yè)、就業(yè)，卻也成了生活的磨合劑，磨去了我們的棱角，磨掉了我們的心氣。 我們還是哭，也還是笑，白晝，以笑示人，黑夜，以淚示己。只是，于他人而言，我們的臉，也還是一個(gè)個(gè)表情包。情緒都被細化，會(huì )因花開(kāi)而喜，亦會(huì )因花落而哀。 大人驚覺(jué)，我們也成為了小大人。于是，很多事情，都放手，讓我們自己抉擇，自己做。為了不負其望，很多事，我們也不說(shuō)。我們懂得，什么叫朋友易遇，知音難覓；我們知道，什么叫“道不同不相為謀”；我們明了，漫漫人生，很多路，還是要一個(gè)人走。
“乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來(lái)方定”寫(xiě)的是陰晴變幻，道的，卻是陰晴變幻下，如魚(yú)飲水時(shí)的冷暖自知。 辛棄疾說(shuō)，“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁�！辈柡账挂嗾f(shuō)“我覺(jué)得年輕人好像特別喜歡這種強說(shuō)愁的感覺(jué)；他們幾乎是竭盡所能地讓自己愁眉不展，而且他們通常也都能得逞�！惫湃伺c今人，國人與外人，不曾相識，對青春成長(cháng)的見(jiàn)解，卻有異曲同工之妙。 一路青春，一路成長(cháng)，一路上，有歡聲笑語(yǔ)，亦有悲傷哭泣。
不可置否，不管想要學(xué)會(huì )什么，不管已經(jīng)學(xué)會(huì )什么，前提是，要學(xué)會(huì )善待那些悲歡離合與喜怒哀樂(lè )。 每段路，每個(gè)經(jīng)歷，每份心情，都是一首詩(shī)，一句詞。無(wú)詩(shī)詞，不青春。
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