有關(guān)于大學(xué)生活的散文
導語(yǔ)：過(guò)一種高尚而誠實(shí)的生活。當你年老時(shí)回想起過(guò)去，你就能再一次享受人生。以下小編為大家介紹有關(guān)于大學(xué)生活的散文文章，歡迎大家閱讀參考!
有關(guān)于大學(xué)生活的散文1
那4年，我們好像很有錢(qián)，走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì )買(mǎi)一包連老爸都舍不得抽的煙。
那4年，我們好像很有錢(qián)，成為自己情侶吃穿的保姆，回家的時(shí)候卻不能給媽媽買(mǎi)一條最便宜的珍珠項鏈。
那4年，我們好像很有錢(qián)，爸媽的手機只有電話(huà)和短信的功能，它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的生活費，然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì )告訴你爸爸媽媽在惦記著(zhù)你。
那4年，我們好像很有錢(qián)，秋天到了，你會(huì )在柜臺前挑上半天的化妝品，可媽媽用的最多的化妝品卻是年復一年陪伴她左右的洗滌靈。
什么時(shí)候，我們忘記了自己兒時(shí)做英雄的念頭，只學(xué)會(huì )了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
什么時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )的虛擬變成生活的虛榮，讓你和別人聊天時(shí)不以為恥，反以為榮。
什么時(shí)候，爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子，而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠；什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì )中午醒來(lái)先用腳趾打開(kāi)桌上的電腦，撥響樓下的飯館的訂餐電話(huà)。
父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué)，而我們卻替父母享受著(zhù)他們永遠享受不到的幸福。
大學(xué)的魔力是讓人覺(jué)得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應該在我的生命里賦予什么意義，只記得老爸常說(shuō)：要想好好的生活，每一分錢(qián)都有它的意義。
那4年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì )里的花花綠綠、愛(ài)我愛(ài)你。
那4年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。當你有能力賺錢(qián)的'時(shí)候便不再把無(wú)知當作個(gè)性。
那4年，就讓它只是那4年，我希望我們未來(lái)會(huì )很有錢(qián)，讓爸媽過(guò)上幸福的日子，去補償曾經(jīng)為了向父母要錢(qián)而說(shuō)過(guò)的謊言。
我們的大學(xué)之路，即承載了我們個(gè)人學(xué)習的責任，也承載了家長(cháng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)的門(mén)票回報他們，未免過(guò)于輕賤。4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果，才對得起這張門(mén)票，對得起捧月的“眾星”，才無(wú)愧于這4年最好的青春年華！
有關(guān)于大學(xué)生活的散文2
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起；
窗外的晾衣繩，飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫；
插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；
路旁的女生樓，對男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠的禁區；
綜合樓自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么，考研時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應該沒(méi)有什么人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情！
來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑；跟老外對話(huà)時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分數；開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的.日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
有關(guān)于大學(xué)生活的散文3
又要絮絮叨叨坐在電腦面前說(shuō)一些自己的感受，又要聽(tīng)著(zhù)熟悉的三人游寫(xiě)日志。悠揚的歌曲依舊，只是當初的寂寞不在那么明顯，在大學(xué)的第一個(gè)月中，簡(jiǎn)單說(shuō)我做了三件事情�，F在我就用回憶的手法——扭轉時(shí)空。
9月28日陽(yáng)光溫柔
如果要讓我選擇大學(xué)里最興奮的一天，我不會(huì )選擇今天。9月份的末端帶著(zhù)秋天的溫柔陽(yáng)光靜靜的瀉在我身上，在每個(gè)午后，我都習慣躺在學(xué)校的一張黃色椅子上，回憶過(guò)去。一排蒼翠的針葉松與白云相隔千里，來(lái)往的行人稀稀疏疏。
早上7點(diǎn)45，我趕到學(xué)校的操場(chǎng)，幫陶主任整理會(huì )場(chǎng)，本來(lái)昨天晚上陶主任說(shuō)，早上8點(diǎn)集合，但不知道為什么走著(zhù)走著(zhù)就到操場(chǎng)，也許是曾經(jīng)失敗才我特別渴望得到別人的認可，也許是鳴人的永不放棄的精神在不知不覺(jué)鼓舞著(zhù)我。到了會(huì )場(chǎng)，陶主任早就開(kāi)始工作了，看著(zhù)他瘦弱的身體扛著(zhù)音響穿過(guò)操場(chǎng)，一瞬間就明白早來(lái)是對的。今天是表彰大會(huì )，學(xué)校的書(shū)記，院長(cháng)都要過(guò)來(lái)。我從來(lái)都不喜歡什么院長(cháng)之類(lèi)的，他們在我眼力就是一群只會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上道貌岸然的發(fā)發(fā)言，而且稿子都有可能還是別人代寫(xiě)，然后就是酒桌子上的一群偽君子。但生活本身就這么無(wú)奈，這一點(diǎn)我早就想通了。所以我依然踏踏實(shí)實(shí)做著(zhù)事情，接線(xiàn)，檢查線(xiàn)路，調音響。我在調試音響時(shí)候，故意放了我比較喜歡的那一年，愛(ài)如少年。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡許巍，略帶嘶啞的聲音，沒(méi)有阿杜的那種滄桑，卻唱出了所有青春的感傷。
我守在音響旁邊按照流程放音樂(lè )，國歌奏起的那一刻，我感到從為有過(guò)的自豪，在幼稚的小學(xué)時(shí)期升過(guò)國旗，懵懂的初中當過(guò)護旗手，沒(méi)想到今天能成為國歌的放聲者。我站在只有幾張桌子的落寞房間，跟著(zhù)國歌慢慢哼著(zhù)旋律，到最后整個(gè)房間里都只有我默默的誦唱聲了。整個(gè)操場(chǎng)被冰冷的鐵窗割開(kāi)成條狀呈現在我眼里，初秋的晨曦透過(guò)薄霧，一切都顯得自然而隨意。喇叭里的聲音由國歌變成XX領(lǐng)導粗曠的聲音�！敖裉�，我們圓滿(mǎn)的完成了28天的軍訓任務(wù)。。。。。�！�
9月18日天氣忘記
第一眼看見(jiàn)的就是，成片的迷彩在我眼前整齊的走過(guò)。但我對自己說(shuō)，關(guān)我什么事。又沉沉睡去。
我躺在主席臺的背后，偶爾睜開(kāi)眼睛。漫天的蔚藍夾雜著(zhù)柔軟的云朵一直延伸，一直延伸。
主席臺下的同學(xué)又開(kāi)始打軍體拳，整天的怒吼聲在操場(chǎng)上與天上的烈日交相輝映。我開(kāi)始躲在主席臺下是什么時(shí)候，我也記不清了。原因在于，保持一個(gè)蜷縮的姿態(tài)藏在主席臺一個(gè)暗箱里，而且長(cháng)時(shí)間不說(shuō)話(huà)，的確會(huì )讓人神智不清。我不愿意去參加軍訓，不是我故意逃避。而是整天面對一群面無(wú)表情教官，而且成天掛在嘴上的話(huà)是，老子老子怎么怎么樣。這會(huì )讓人神經(jīng)錯亂。如果讓我選擇神智不清或者神經(jīng)錯亂其一。即便是教官架把刀在我脖子上，我也會(huì )毫不猶豫的選擇后者。
不過(guò)在主席臺后日子也蠻幸福的，早上我會(huì )把我要看的小說(shuō)以及MP4藏到主席臺的一個(gè)角落，等到大家第一次休息的時(shí)候，我就悄悄溜到主席太后面了�？葱≌f(shuō)，聽(tīng)歌成了我軍訓的唯一感受。有時(shí)候這里會(huì )聚集大量人，他們來(lái)的目的很簡(jiǎn)單，一是為了吸煙，二是為了吹幾個(gè)黃色笑話(huà)。大家一起聊得歡天喜地時(shí)，時(shí)常會(huì )爆發(fā)出一陣xx的笑聲，然后出于害怕，人群中擠出一句話(huà)�！靶÷朁c(diǎn)，別讓教官聽(tīng)到了�！逼鋵�(shí)他們不知道教官遠比我們想象的色，做一個(gè)簡(jiǎn)單的推理就可以得出結論。首先他們長(cháng)期居住在軍營(yíng)，那里基本上都是清一色的男人，恐怕見(jiàn)到一個(gè)恐龍女兵他們就會(huì )心花怒放了。所以他們生活中對女人的渴望只能通過(guò)幾個(gè)黃笑話(huà)來(lái)排解了。其次是，xx紀律本來(lái)幾嚴，“不拿群眾一針一線(xiàn)”這樣口號抗在身上，即便是有對女人的想法，也要考慮組織是否同意，是否違背組織原則，說(shuō)實(shí)話(huà)他們比少林弟子還苦啊。所以啊，教xx易，軍人也不容易。要色也讓教官先吧。
這樣的日子像在xx的煙霧繚繞中前進(jìn)，最后我實(shí)在無(wú)法在一群吸煙的人中間看小說(shuō)，利用一次學(xué)校選舞蹈的機會(huì )，成功逃離集體。不過(guò)這次逃離明顯很業(yè)余，在舞蹈隊，老師對我用12個(gè)字作出了經(jīng)典的評價(jià)，動(dòng)作僵硬，表情麻木，思維短路。
我當時(shí)唯一的想法就是，當初是誰(shuí)讓我進(jìn)的？
又一次擺動(dòng)作失敗后，老師終于爆發(fā)了，在他手中的紅色絲巾還未落地之前，他抓起我手中的絲巾，鄭重的說(shuō)，現在，就現在，你是舞蹈隊的干事了。從此，舞蹈隊所有掃地，送水，扛風(fēng)扇的工作就成了我的工作。而舞蹈隊帶給我的唯一好處是，在晚上7點(diǎn)，我可以在教官處說(shuō)我去舞蹈隊跳舞，在舞蹈隊我可以對老師說(shuō)我要去軍訓。中間的時(shí)間我就可以自由安排了，我一般都會(huì )到圖書(shū)館去看書(shū)，晚上的圖書(shū)館人很少，偌大的`圖書(shū)館也就稀稀疏疏坐著(zhù)幾個(gè)看報的人，很少有人會(huì )看正規的圖書(shū)。圖書(shū)館有我高中一直都看的《人民文學(xué)》，《散文》，我看得愛(ài)不釋手。好幾天我都看到10點(diǎn)學(xué)校要關(guān)寢室門(mén)才回去。
晚上因為白天要交軍訓征文，所以裝模做樣的坐在臺燈前咬著(zhù)筆，買(mǎi)一包酒鬼花生下著(zhù)百事可樂(lè )，搖頭晃腦也寫(xiě)不出來(lái)。對于一個(gè)連軍訓都要躲的人來(lái)說(shuō)，要寫(xiě)出氣壯山河的軍訓征文，其實(shí)比要了他的命還難。最后滿(mǎn)篇空白的紙張都被花生的鹽粒沾滿(mǎn)，在臺燈的照耀下，閃爍著(zhù)異樣的光芒。出于對輔導員的敬佩（原因是她會(huì )對我使用嘮叨之術(shù)，讓我痛不欲生。）我寫(xiě)了一首詩(shī)叫《軍訓四件裝》
迷彩鞋
別看我很花哨，其實(shí)我虛有其表。
光鮮的外表下是我骯臟的軀殼。
如果你想擁有我。
請開(kāi)始軍訓。
衣架
潮濕與干燥之間，
找自己。
一滴雨露在晨曦之后，
消失。
臉盆
裝的全是寂寞，
誰(shuí)也不懂的淚水。
遠走的時(shí)間，
成為我唯一的銹跡。
我是誰(shuí)
我是誰(shuí)，
我是誰(shuí)，
為何我今夜不睡。
我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)？
難道我應該沉醉。
寫(xiě)完詩(shī)，已是1點(diǎn)。倒到床上便睡著(zhù)了。
9月4號新太陽(yáng)
說(shuō)結束難，說(shuō)開(kāi)始更難。母親把我送到學(xué)校門(mén)口就獨自離開(kāi)了。整個(gè)大學(xué)生活就這樣開(kāi)始，是我沒(méi)想到的。一個(gè)人提著(zhù)碩大的背包在學(xué)院里轉來(lái)轉去，周?chē)钱悩拥难酃�，仿佛都在說(shuō)，那家的小孩，就這么在人生的道路上迷路了。
找著(zhù)新生報道處，交錢(qián)，領(lǐng)軍裝。一切都比想象中的大學(xué)生活簡(jiǎn)單得多，甚至讓我感到一絲迷茫，新生接待處的老師拉著(zhù)我走出接待室，我才回過(guò)神。老師邊走邊介紹，這是教學(xué)樓，這是圖書(shū)館，這是食堂。學(xué)校的建筑基本都是磚紅色的基調，讓人一陣溫暖。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的細縫漏下的光斑，模糊散在地上，一時(shí)間，曾經(jīng)模糊記憶就變得清晰起來(lái)。高三時(shí)，我走在同樣的過(guò)道，和同學(xué)們談天說(shuō)地，誰(shuí)也不會(huì )想到不久后，我們都將消失在曾經(jīng)熟悉的地方。大家一起擁有的夢(mèng)想在這個(gè)燦爛的夏天后，都遠走高飛。一瞬間，我感到眼前的世界一片模糊。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的美好留在我心中，任憑時(shí)間飛逝永遠不會(huì )丟失。
開(kāi)始，從心開(kāi)始。
來(lái)學(xué)校的前一天晚上，我坐在偌大的廣場(chǎng)，想人活著(zhù)為了什么。
廣場(chǎng)上只有孤獨的風(fēng)獨自飄蕩，我看著(zhù)皎潔的月亮，心中不段告訴自己，明天一定會(huì )有一輪艷麗的太陽(yáng)。
那就開(kāi)始
人活著(zhù)就為尋找內心的安慰。
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