小學(xué)四年級排比句(精選85句)
用排比來(lái)說(shuō)理,可收到條理分明的效果;用排比來(lái)抒情,節奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來(lái)敘事寫(xiě)景,能使層次清楚、描寫(xiě)細膩、形象生動(dòng)……以下是小編給大家帶來(lái)的小學(xué)四年級排比句,歡迎閱讀,希望對你有幫助!
小學(xué)四年級排比句1
1、 新疆吐魯番的葡萄成熟了,有的運到城市去買(mǎi),有的運到當地的陰房里制成葡萄干,有的運到酒廠(chǎng)去釀成噴香的美酒。
2、 如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光,感恩就是材木成長(cháng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。
3、 為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭!
4、 荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。
5、 在輕輕蕩漾著(zhù)的溪流的兩岸,滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
6、 沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明;沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的.輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重;沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。
7、 山包上,樹(shù)很密,草很深,花很多。
8、 心靈是一方廣袤的天空,它包容著(zhù)世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
9、 我從銜草填海的精衛那里,認識了毅力的可敬
我從群鳥(niǎo)斗鷹的雀鳥(niǎo)那里,認識了團結的可貴
我從負子越海的燕子那里,認識了母愛(ài)的偉大
10、 金黃的油菜花謝了,結出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(cháng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子。
小學(xué)四年級排比句2
1、生命是脆弱的,是精彩的,是美好的。
2、擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂(lè )和溫馨。
3、書(shū)是生命,書(shū)是上帝,書(shū)是朋友。
4、苦難是成長(cháng)之路的必經(jīng)之點(diǎn),苦難是使人成功的試金之石,苦難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。
5、沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。
6、春天,是充滿(mǎn)希望的季節;春天,是富有生機的季節;春天,是彌漫燦爛的季節。
7、春天,是一支歌,撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦;春天是一首詩(shī),述說(shuō)著(zhù)溫暖的春意;春天是一幅畫(huà),帶我們領(lǐng)略無(wú)限美好。
8、苦難是檢驗尺,檢驗人的品質(zhì);苦難是加速器,推動(dòng)人成長(cháng),苦難是智慧源,增進(jìn)人的精神財富。
9、家是一盞燈,家是一個(gè)屋檐,家是一張柔軟的床。
10、奮斗是云,落下霏霏細雨;奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢(mèng)想之船;奮斗是船,載你迎風(fēng)遠航。
11、關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻,關(guān)心是一種美德。
12、要做旗艦去長(cháng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛(ài)心把世界相連。
13、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
14、自信是一種堅強,自信是一種品質(zhì),自信是一種釋?xiě)眩?/p>
15、愚蠢是一種天生的無(wú)奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實(shí)中的`蛀蟲(chóng)。
16、友誼像春風(fēng),緩緩吹來(lái);友誼像火炭,雪中送來(lái);友誼像雨水,旱中下來(lái)。
17、好朋友是一杯清茶,很淡;好朋友是一屢清風(fēng),很柔;好朋友是一絲絲的小雨,很甜。
18、自信是火,點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門(mén)。
19、自信是天,帶給我們無(wú)比的信心。自信是海,帶給我們堅定的決心。自信是地,帶給我們永遠不想挫折屈服。
20、擁有知識,就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無(wú)限的力量和財富。
小學(xué)四年級排比句3
1、時(shí)間就是定格在照片上的圖像,因為唯一;時(shí)間就是逝去的河水,因為不能停留在原地;時(shí)間就是春夏秋冬的更替,因為運動(dòng)不息。
2、時(shí)間就是流水,一去不復返;時(shí)間就是閃電,轉瞬即逝;時(shí)間就是光影,一閃即過(guò)。
3、時(shí)間就是生命,它就像一股泉水,嘩嘩的流下去;時(shí)間就是生命,它就像一場(chǎng)電影,馬上就會(huì )播放結束;時(shí)間就是生命,記錄了你人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、時(shí)間就是生命;時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是力量。
5、時(shí)間就是生命;時(shí)間就是效率;時(shí)間就是速度。
6、時(shí)間就是一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間就是一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;時(shí)間就是一架穿梭機,它能帶我們遨游歷史長(cháng)河。
7、時(shí)間,你可不可以把我的愿望還給我?時(shí)間,你可不可以把我的青春還給我?時(shí)間,你可以不可以把解藥還給我?
8、燕子去了,有再來(lái)的'時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
9、時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
10、時(shí)間就是一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;時(shí)間就是一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間就是一把利刃,它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。
11、時(shí)間就是一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;時(shí)間就是一股流水,它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶;時(shí)間就是一劑良藥,它能幫助我們減輕心靈上傷痛。時(shí)間就是黃金,它能引導我們懂得珍惜生命。
12、時(shí)間就是一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云;時(shí)間就是一場(chǎng)細雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì);時(shí)間就是太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。
13、時(shí)間是“光陰似箭,日月如梭”的匆匆;時(shí)間是“少壯不努力,老大徒傷悲”的無(wú)奈;時(shí)間是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的循環(huán)。
14、時(shí)間是什么,是溪水,不停地流淌,不等我那只小船劃過(guò);是鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀的那一瞬間,不等我那個(gè)望遠鏡看清;是秒針的滴滴嗒嗒的聲響,不等我那雙耳朵去聆聽(tīng)。
15、時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。
小學(xué)四年級排比句4
1、老師是我們的一副眼鏡,時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀(guān)止;老師是我們的手電筒,每時(shí)每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦,無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。
2、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
3、老師給我們的好處是什么?是知識。老師給我們的好處是什么?是學(xué)問(wèn)。老師給我們的好處是什么?是關(guān)愛(ài)。老師給我們的好處是什么?是不可言語(yǔ)的偉大。
4、是誰(shuí),總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈:是誰(shuí),總在我創(chuàng )傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意:是誰(shuí),總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標:又是誰(shuí),總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜:是老師!
5、老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光,令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠里的泉水,令人在失意時(shí)重新看到生活的`希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。
6、老師,您是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師,您是園丁,辛苦了自己,培養了花朵;老師,您是春蠶,縛束了自己,溫暖了世人。
7、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺。
8、老師像辛勤的園丁,培育著(zhù)桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。
9、老師是甘甜的泉水,滋潤著(zhù)我幼小的心靈;老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道;老師是辛勤的熟蠶,鋪墊著(zhù)我輝煌的人生。
10、老師,您就是那冬天里陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖我們的心房;老師,你就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們青春激昂;老師,你就是那黑夜了一盞路燈,指引我們家的方向;老師,您就是我心中的那一絲明亮,無(wú)論到哪,依舊會(huì )自信堅強!
11、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
12、老師想媽媽一樣關(guān)愛(ài)我,老是想爸爸一樣鞭策我,老師向朋友一樣開(kāi)導我。
13、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
14、老師,猶如一個(gè)辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng);又好象太陽(yáng),溫暖了我們;又好象一位媽媽?zhuān)疹欀?zhù)我們。
15、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
小學(xué)四年級排比句5
1、日子是什么?不一樣的人有不一樣的看法。有人說(shuō)日子如酒。童年就像雞尾酒,顏色斑斕,香甜之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,顏色濃黑,清涼的一起又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì )火熱;晚年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。
2、請保存一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷酷麻痹;請保存一份單純,使你多一份人生的高興,少一些精神的衰老疲乏;請保存一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力氣,少一些故作高深的看破紅塵。
3、錢(qián)能買(mǎi)到好菜,不能買(mǎi)到胃口;錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)本,不能買(mǎi)到常識;錢(qián)能買(mǎi)到藥品,不能買(mǎi)到健康;錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝,不能買(mǎi)到漂亮;錢(qián)能買(mǎi)到兄弟,不能買(mǎi)到友誼。錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡,但買(mǎi)不來(lái)亮堂的雙眼。錢(qián)能買(mǎi)高級的鋼筆,但買(mǎi)不來(lái)靈敏的文思。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)芳香的玫瑰,但買(mǎi)不來(lái)實(shí)在的愛(ài)情。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)貴重的籃球,但買(mǎi)不來(lái)精深的球技。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表,但買(mǎi)不來(lái)消逝的歲月。
4、假如說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;假如說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼引發(fā)的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是豪情的投資,它不需求股息和分紅。
5、大海假如失去巨浪的翻滾,也就失去了雄壯;沙漠假如失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生假如失去了實(shí)在的進(jìn)程,也就失去了含義。
6、兄弟是高興日子里的一把吉它,縱情地為你演奏日子的愉悅;兄弟是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。兄弟是成功道路上的一位良師,熱心的將你引向陽(yáng)光的地帶;兄弟是失利苦楚中的一盞明燈,默默地為你驅逐心靈的陰霾。
7、媽媽是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時(shí),幽雅的旋律漂動(dòng)處,眼前立即遺篇翠綠;媽媽是波折中的一陣清風(fēng),當你瑟瑟發(fā)抖時(shí),交心的呵護與溫暖,伴你安定入夢(mèng);媽媽是疲乏中的芳酩,當你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口,就使你嬸清氣爽。
8、人間的事情往往是一分為二的。失利雖然是人人不肯得到的成果,但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅忍的毅力;貧窮雖然是人人不肯過(guò)的日子,但有時(shí)卻能變成大家?jiàn)^斗的動(dòng)力;苦楚雖然是人人不肯飽嘗的情感,但有時(shí)卻能造就大家剛烈的性情;因而,咱們看問(wèn)題需求用辯證的觀(guān)念
9、毅力,是千里大堤一沙一石的凝集,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的艷麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光亮的光輝;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才能夠到達成功的對岸。
10、信仰是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是成堆散亂的磚瓦;信仰是滔滔大江的河槽,沒(méi)有它,就只需一片泛濫的波瀾;信仰是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只需一把嚴寒的柴把;信仰是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩余癱瘓的巨架。
11、從秋葉的漂蕩中,咱們讀出了時(shí)節的改換;從歸雁的隊伍中,我讀出了團體的力氣;從冰雪的融化中,咱們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,咱們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,咱們讀出了勤勞的香甜。
12、遠去的飛鳥(niǎo),永久的掛念是故林;流浪的船兒,一直的惦記是港灣;奔走的旅人,無(wú)論是倉促夜歸仍是離家遠去,心中千絲萬(wàn)縷、不時(shí)惦念的當地,仍是家。
13、日子如酒,或芳香,或濃郁,由于誠篤,它變得渾厚;日子如歌,或昂揚,或消沉,由于守信,它變得動(dòng)聽(tīng);日子如畫(huà),或明媚,或素雅,由于誠信,它變得漂亮。
15、挑選博愛(ài),即是挑選對情感的珍視;挑選博愛(ài),即是挑選對萬(wàn)物的`留戀;挑選博愛(ài),即是挑選高遠的人生志趣。
16、人生是皎白的畫(huà)紙,咱們每個(gè)人即是手握各色筆的畫(huà)師;人生也是一條看不到止境的長(cháng)路,咱們每個(gè)人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊奇特的土地,咱們每個(gè)人則是手握耕具的耕耘者;但人生更像一本難明的書(shū),咱們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。
17、芳華是美好的音樂(lè ),用它跳動(dòng)的音符編寫(xiě)日子的旋律;芳華是飛翔的雄鷹,用它強健的羽翼搏擊寬廣的天宇;芳華是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳腐的桎梏。
18、或許你無(wú)法具有深邃的藍天,可是你能夠做灑脫的白云;或許你無(wú)法具有眾多的大海,可是你能夠做清幽的小溪,或許你無(wú)法具有廣闊的草原,可是你能夠做執著(zhù)的綠地。只需你滿(mǎn)懷信心,你就會(huì )感受到生命的含義。
19、抱負是一把尺,量出一個(gè)人的眼光的長(cháng)短;尋求是一桿秤,稱(chēng)出一個(gè)人魂靈的輕重。日子是一杯酒,品出人生滋味的悲歡離合;工作是一面鏡,照出生命價(jià)值的巨細凹凸;友誼是一瀑布,飛濺著(zhù)真摯的火花;信任是一縷陽(yáng)光,驅散了置疑的迷霧。
20、自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自個(gè);自私是一塊布疋,蒙住了自個(gè)的雙眼,看不見(jiàn)他人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去通明,卻一直隔開(kāi)了彼此的間隔。
21、在飽嘗了失利和波折后,我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和冤枉時(shí),我學(xué)會(huì )了寬;在經(jīng)歷了丟失和離別后,我懂得了愛(ài)惜。
22、芳華是用毅力的血滴和奮斗的汗水變成的瓊漿——歷久彌香;芳華是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹——艷麗光輝;芳華是用永久的固執和頑強的干勁筑起的一道銅墻鐵壁——銅墻鐵壁。
23、只需起程,才會(huì )到達抱負和目的地;只需奮斗,才會(huì )取得光輝的成功;只需耕種,才會(huì )有收成;只需尋求,才會(huì )品嘗光亮正大的人。
24、關(guān)懷是一個(gè)目光,給學(xué)生無(wú)聲的祝福;關(guān)懷是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;關(guān)懷是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的潤澤;關(guān)懷是一句問(wèn)侯,給學(xué)生春天的溫暖。
25、讓咱們來(lái)做花的工作吧,把花香傳給他人;讓咱們來(lái)做葉的工作吧,把花頂過(guò)自個(gè)的身軀;讓咱們來(lái)做根的工作吧,把養分輸送給葉和花;讓咱們來(lái)做太陽(yáng)的工作吧,把溫暖奉獻給每一個(gè)人讓咱們來(lái)做土的工作吧,把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
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