小學(xué)生排比句集合15篇

小學(xué)生排比句1

　　主題：奉獻

　　如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。

　　主題：幸福

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的奉獻;幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節。

　　主題：讀懂自然

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　主題：成功與失敗

　　種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開(kāi)放。礦石，如果害怕熔爐，那它永遠不能(煉成金子)。蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠不能發(fā)光。航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠不能到達彼岸。

　　主題：朋友

　　朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　主題：成長(cháng)

　　一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　主題：青春

　　青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦; 青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行; 青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。

　　主題：挫折

　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

　　主題：足跡

　　風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，將給社會(huì )留下些什么?花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么?

　　主題：堅強

　　小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹(shù)是堅強的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。

　　主題：忘記與銘記

　　如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!

　　主題：為生命付出

　　假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹(shù)，我愿為夏日撒下一片陰涼，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。

　　主題：人生

　　人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

　　主題：讀書(shū)的樂(lè )趣

　　讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì )到封建社會(huì )大家庭衰落的必然性;讀《水滸傳》，我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;《讀駱駝祥子》，我們可以感受到舊社會(huì )下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

　　主題：美好的青春

　　青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著(zhù)洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著(zhù)無(wú)盡的`好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

　　主題：讀懂自然

　　善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨，讀出了它潤物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

　　主題：奮斗

　　什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮。

　　主題：諒解

　　諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。

　　主題：良師

　　成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放，那是在教我們不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。

　　主題：瀟灑

　　“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑�！芭e酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去”是一種自信的瀟灑�！拔易詸M刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑�！傲舻脷埡陕�(tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑�！耙蝗湛幢M長(cháng)安花”是一種得意的瀟灑�！白砼P沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

　　主題：名人名言

　　當魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神;當李白說(shuō)“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，我懂得了作為人的尊嚴;當阿基米德說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球”，我懂得了知識能給生命以無(wú)窮的力量。當尼采說(shuō)“失敗的人，沒(méi)有悲觀(guān)的權力”，我懂得了當我失敗時(shí)應該做些什么;當孟子說(shuō)“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”，我懂得了應怎樣去讀書(shū)。當托爾斯泰說(shuō)“對于心靈純潔的人，生活是充滿(mǎn)甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦;當但丁說(shuō)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。當曹操說(shuō)“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。

　　主題：努力

　　古往今來(lái)，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過(guò)非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。試想，如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會(huì )有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的問(wèn)世!如果沒(méi)有陳景潤身居斗室，癡心硬干，沒(méi)有他十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，又哪里會(huì )有數學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現!如果沒(méi)有司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血，沒(méi)有他數十年如一日的伏案攻讀，挑燈夜戰，哪里會(huì )有史學(xué)巨著(zhù)《史記》的流傳。

小學(xué)生排比句2

　　聰明人學(xué)習，像搏擊長(cháng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地;愚笨的人學(xué)習，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾;刻苦的人學(xué)習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì )流入大海;懶惰的人學(xué)習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

　　大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。

　　大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。

　　當一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習慣;當一個(gè)人悲觀(guān)失望的.時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個(gè)人志得意滿(mǎn)的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習慣。

　　高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷;我們曾學(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物;我們曾吟周敦頤愛(ài)蓮篇章，立下君子之志�！�…如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩(shī)集。

　　愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢;讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠;讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。

　　春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護。

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

小學(xué)生排比句3

　　愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

　　六年級了，一個(gè)嶄新的開(kāi)始；六年級了，一個(gè)奮斗的時(shí)刻；六年級了，一個(gè)跳躍的平臺，這一年為了進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué)而拼搏

　　您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的'溫暖。

　　您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，沒(méi)有大海壯闊的波瀾，只有山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。

　　我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì )想到江河奔流中的坎坷與執著(zhù)？我們贊美高山的雄偉，是否會(huì )想到土石積淀中的漫長(cháng)與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會(huì )想到萬(wàn)物生長(cháng)中的艱辛與蓬勃？

　　美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。

　　人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你；你高傲時(shí)，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹慎（小心）；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起（站立）。

　　平凡是荒原，孕育著(zhù)崛起，只要你肯開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著(zhù)收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著(zhù)深邃，只要你肯積累。

　　生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì )灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

　　書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè )。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠摯的感情。

小學(xué)生排比句4

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

　　我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！

　　老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。

　　老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

　　您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的.浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現。您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻。

　　您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！

　　您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

　　您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長(cháng)輩的慈愛(ài)；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽(yáng)光；您的奉獻，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

　　老師，我們誠摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

　　您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

　　用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

　　您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。

　　你的諄諄教導，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……

　　老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。

　　老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

小學(xué)生排比句5

　　1、親情好像春日微風(fēng)，輕柔不張揚；親情好像夏日小雨，絲絲添涼爽；親情好像秋日楓葉，紅火滿(mǎn)心房；親情好像冬日暖陽(yáng)，溫暖散光芒。

　　2、那一朵朵小巧玲瓏的花兒，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，讓游人們贊嘆不已。

　　3、父親是一個(gè)蠟燭，悄悄的為你點(diǎn)燃；父親是一名園丁，默默的為你修剪；父親是一名老師，耐心的為你講解。

　　4、護士猶如月亮，獻上自己的笑臉，明亮了每個(gè)病人；護士猶如花朵，吐出自己的芳香，愉悅了每個(gè)病人；護士猶如蜜蜂，送出自己的蜂蜜，甜蜜了每個(gè)病人。

　　5、改變自我，就是向命運挑戰；改變自我，就是改變一種攀登途徑；改變自我，就是改變游戲的規則。敢于改變自我，就是戰勝自我，就是戰勝全世界。

　　6、思念，是醉人的音樂(lè )，在淡淡的傾訴中埋著(zhù)刻骨的柔情。思念，是意味深長(cháng)的詩(shī)，字里行間融合著(zhù)心靈的回聲。

　　7、因為自信，我變得更加開(kāi)朗；因為自信，我變得更加樂(lè )觀(guān)；因為自信，我變得美麗。自信是生活中必不可少的一部分！

　　8、樂(lè )趣就像沙灘上一枚小小的貝殼，不起眼卻能給在意它的人帶來(lái)歡笑；樂(lè )趣就像午后的一杯淡淡的綠茶，很平淡卻能給品位它的人送去甘甜；樂(lè )趣就像花園里一支幼弱的雛菊，極平凡卻能給留戀它的人展露婀娜。

　　9、英雄是什么？英雄是比常人更有毅力戰勝困難、比常人更有能力戰勝對手、比常人更有耐力戰勝自己的勇士。是扭轉乾坤的巨人，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的功勛，也是有血有肉的平常人。

　　10、心像玻璃杯，單純的透明如水。心像小船，乘載美麗的夢(mèng)想。心像大草原，廣闊而美麗。心像一把鑰匙，開(kāi)啟希望的窗戶(hù)。

　　11、天上的云，有時(shí)像一匹馬在草原上疾馳，有時(shí)像一只狗在犬吠，有時(shí)像一頭象在喝水，有時(shí)像一只羊在吃草。

　　12、您就像春天里的一朵花，讓我心情舒暢；您就像夏天里的一片樹(shù)陰，為我遮陽(yáng)；您就像秋天里的一陣風(fēng)，透人心脾；您就像冬天里的一把火，溫暖了我。奶奶，謝謝您！

　　13、假如青春能夠回歸，假如時(shí)光能夠倒流，假如年華沒(méi)有虛度，假如生活永遠甜美。

　　14、年味，是寒冬里的一把熱火；年味，是親人久別的一次相聚；年味，是爹和娘的一聲呼喚；年味，是老母親的一手好菜。

　　15、星星是每個(gè)人心中的花，星星是舒心又美麗的夢(mèng)，星星是人類(lèi)最正確的保證，星星是宇宙最長(cháng)的壽命。

　　16、在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話(huà)；有的含苞欲放，有如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。

　　17、鳥(niǎo)兒是自由的，它飛翔于無(wú)邊的天際；魚(yú)兒是自由的，它遨游于浩瀚的大海；馬兒是自由的，它奔跑于廣袤的草原。

　　18、同學(xué)是松，高潔傲寒；同學(xué)是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；同學(xué)是油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。

　　19、幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子餓了有飯吃，幸福是生病了能醫治；幸福是睡覺(jué)睡到自然醒，幸福是數錢(qián)數到手抽筋，幸福也可以是在人氧的時(shí)候，能撓到。

　　20、夢(mèng)想是一把利劍能幫你掃清障礙，夢(mèng)想是一盞明燈給你照亮前程，夢(mèng)想是一座豐碑幫你見(jiàn)證輝煌。

　　21、信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì )讓生活更美滿(mǎn)、幸福。

　　22、友情是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；友情是一盞燈：你是燈芯，我是油，他（她）是火柴；友情是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙！

　　23、人生需要改變：當學(xué)習遇到死角時(shí)，需要變通思維；當生活遇到挫折時(shí)，需要變通方式；當理想遇到磨難時(shí)，需要換路前行。

　　24、歷史是一壇老酒，令人心醉；歷史史一面銅鏡，令人心明；歷史是一瓢清水，令人心靜。

　　25、機遇，在生活之中，可遇不可求，抓住他就有新希望，就有新創(chuàng )造，就有新轉機，就有新的成功。

　　26、堅持每天早上跑步一小時(shí)，堅持每天工作八小時(shí)，堅持吃健康的食品，堅持過(guò)健康的生活。

　　27、當壞人來(lái)襲時(shí)，獵犬奮不顧身是對主人的忠誠；當學(xué)生無(wú)助時(shí)，教師無(wú)私奉獻是對職業(yè)的忠誠；當敵軍侵略時(shí)，士兵寧死不屈是對國家的忠誠。

　　28、掛春聯(lián)，貼福字，喜氣洋洋過(guò)大年；放鞭炮，掛紅燈，家家戶(hù)戶(hù)笑開(kāi)顏；包餃子，舞龍獅，心底甜甜福無(wú)邊。

　　29、朋友是你前進(jìn)的腳步，朋友是你海航的燈塔，朋友是你黑暗的亮光，朋友是你生病時(shí)的良藥。

　　30、母愛(ài)是夏夜的風(fēng)，吹走悶熱，吹來(lái)涼爽，母愛(ài)是深秋的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來(lái)歌聲，母愛(ài)是冬日的風(fēng)，吹走寒冷，吹來(lái)春天。

　　31、命運是什么？命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔得起你責任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝聚。

　　32、奉獻是開(kāi)在寒風(fēng)中的梅花，它可以讓寒冷的冬變得柔和；奉獻是躲在紅花下的綠葉，為花兒增添色彩；奉獻是飄在天空的云彩，讓廣闊的天變得高遠，奉獻是一首歌，在黑夜中響徹云霄。

　　33、誠信如春天第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開(kāi)胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠方飄來(lái)的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。

　　34、奔跑吧，翻滾的`烏云，你的離去必是晴空；奔跑吧，驟雨的暴風(fēng)，你的速落必有陽(yáng)光彩虹；奔跑吧，北回的群雁，你的登場(chǎng)必迎北春。

　　35、珍惜你所擁有的，因為懂得珍惜，荊棘叢生的道路便會(huì )少一些羈絆；珍惜你所擁有的，因為懂得珍惜，豐富多彩的生活將會(huì )多一分美好；珍惜你所擁有的，因為懂得珍惜，坎坷崎嶇的生命就不會(huì )留有遺憾。

　　36、每一朵雪花飄下，每一個(gè)煙花燃起，每一秒時(shí)間流動(dòng)，每一份思念傳送，都代表著(zhù)我想要送你的每一個(gè)祝福。

　　37、勞動(dòng)激發(fā)聰明，勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)帶來(lái)快樂(lè )，勞動(dòng)裝滿(mǎn)幸福，勞動(dòng)健康身體，勞動(dòng)拉近你我。

　　38、鳥(niǎo)兒從來(lái)就是樹(shù)上的花朵。它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，與大地一起祈禱。樹(shù)木本來(lái)就是鳥(niǎo)的家園。

　　39、在春天里拔節的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里萌發(fā)的不只是花朵，也有我們的希望；在春天里蘇醒的不只是大地，也有我們的生命。

　　40、尊重是人格的體現，尊重是自我謙虛，尊重是社會(huì )和諧的基礎，尊重是我們彼此的追求。

小學(xué)生排比句6

　　1、關(guān)于人生奉獻的排比句

　　如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。

　　2、關(guān)于幸福的排比句

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的奉獻；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節。

　　3、關(guān)于自然語(yǔ)言的排比句

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　4、關(guān)于成功與失敗的排比句

　　種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開(kāi)放。礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發(fā)光。航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠不能到達彼岸。

　　5、墻角的花，當你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時(shí)，視野便窄了�；\中的鳥(niǎo)，當你安于供養時(shí)，自由便沒(méi)了。山中的石!當你背靠群峰時(shí)，意志就堅了。水中的萍!當你隨波逐流后，根基就沒(méi)了�？罩械镍B(niǎo)!當你展翅藍天中，宇宙就大了�？罩械难�!當你離開(kāi)隊伍時(shí)，危險就大了。地下的煤!你燃燒自己后，貢獻就大了。

　　6、關(guān)于朋友的排比句

　　朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　7、關(guān)于成長(cháng)的排比句

　　一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　8、關(guān)于青春的排比句

　　青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦; 青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行; 青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。

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　　9、關(guān)于人生的排比句

　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

　　10、關(guān)于人生的種種的排比句

　　母愛(ài)是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。

　　感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

　　友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴(lài)是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。

　　海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。

　　11、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，將給社會(huì )留下些什么?花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么?

　　12、沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

　　13、關(guān)于書(shū)與時(shí)間的排比句。

　　書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。

　　14、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹(shù)是堅強的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的'包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。

　　15、人需要祝福，需要快樂(lè )，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè )，我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。

　　16、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。

　　17、你無(wú)法改變容貌，但你可以展示笑容。你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。你無(wú)法預知明天，但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。

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　　18、錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口;錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，不能買(mǎi)到知識;錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康;錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝，不能買(mǎi)到美麗;錢(qián)能買(mǎi)到朋友，不能買(mǎi)到友誼。錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡，但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。錢(qián)能買(mǎi)高檔的鋼筆，但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球，但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表，但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰。

　　19、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤萬(wàn)物。

　　20、人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

　　21、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè )。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng);書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影;書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠摯的感情。

　　22、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(cháng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

　　23、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著(zhù)頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力;長(cháng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

　　24、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識，就擁有了無(wú)限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂(lè )和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò )，就擁有了時(shí)間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò )，就擁有了世界和夢(mèng)想。

　　25、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好?我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執著(zhù)的追求出版!

　　26、當一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習慣;當一個(gè)人悲觀(guān)失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個(gè)人志得意滿(mǎn)的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習慣。

　　27、青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著(zhù)洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著(zhù)無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

　　28、善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨，讀出了它潤物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

　　29、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅韌的力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強的性格。因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀(guān)點(diǎn)。

　　30、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨;藍天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠;大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。

　　31、關(guān)于生活的排比句

　　生活是一杯酒，散發(fā)著(zhù)迷人的醇香;生活是一本書(shū)，蘊涵著(zhù)深刻的哲理;生活是一首歌，奏著(zhù)高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)“大江東去浪淘盡”的豪情。

　　32、我心里總是充滿(mǎn)著(zhù)太多的喜歡。我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著(zhù)我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著(zhù)我不熱愛(ài)高峻的山清淺的河。

　　33、什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮。

　　34、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個(gè)明確的目標。種子之所以能茁壯成長(cháng)，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。

　　35、關(guān)于諒解的排比句

　　諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。

　　36、關(guān)于生命與時(shí)間的排比句

　　如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一條長(cháng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一棵樹(shù)，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一扇門(mén)，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開(kāi)啟著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調味著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無(wú)名主人公，演繹著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么時(shí)間則是調色盤(pán)，渲染著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著(zhù)人生；如果說(shuō)生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)人生。

小學(xué)生排比句7

　　(1)給我一次困難，讓我懂得克服;給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì )反省;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì )振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

　　(2)信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　(3)遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　(4)青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著(zhù)洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著(zhù)無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

　　(5)江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。人類(lèi)攔江筑壩，展現的是自己豪邁的氣魄。

　　(6)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

　　(7)愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢;讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠;讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　(8)思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來(lái);思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。

　　(9)生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　(10)美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

　　(11)在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿(mǎn)黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農民辛勤勞作也是幸福的。

　　(12)理想是一把尺，量出一個(gè)人的眼光的長(cháng)短;追求是一桿秤，稱(chēng)出一個(gè)人靈魂的輕重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣;事業(yè)是一面鏡，照出生命價(jià)值的大小高低;友誼是一瀑布，飛濺著(zhù)真誠的火花;信任是一縷陽(yáng)光，驅散了懷疑的.迷霧。

　　(13)毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

　　14)春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。

　　(15)擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識，就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識，就擁有了無(wú)限的力量和財富。擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂(lè )和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò )，就擁有了世界和夢(mèng)想!

　　(16)有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)圓的鮮花。

　　(17)從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　(18)陰險，是一條披著(zhù)羊皮的狼，干著(zhù)不見(jiàn)天日的勾當;陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山，讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意。

　　(19)平凡是荒原，孕育著(zhù)崛起，只要你肯開(kāi)拓;平凡是泥土，孕育著(zhù)收獲，只要你肯耕耘;平凡是細流，孕育著(zhù)深邃，只要你肯積累。

　　(20)青春是美妙的音樂(lè )，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　(21)書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì )載著(zhù)我們駛向知識的海洋。

　　(22)愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　(23)母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　(24)人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累;人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅;人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照;人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。

　　(25)一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　(26)歷史是一幅畫(huà)，時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(cháng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河，歲月是一張櫓。

　　(27)只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地;只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì )有收獲;只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。

　　(28)幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

　　(29)選擇博愛(ài)，就是選擇對情感的珍視;選擇博愛(ài)，就是選擇對萬(wàn)物的眷戀;選擇博愛(ài)，就是選擇高遠的人生志向。

　　(30)我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做--拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做--緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做--奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。

　　(31)在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　(32)您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫(huà)像是勇敢和堅韌的象征;您的關(guān)懷，讓我們感受到長(cháng)輩的慈愛(ài);您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽(yáng)光;您的奉獻，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

　　(33)人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

　　(34)黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺，是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長(cháng)城，是我不屈的脊梁。

　　(35)關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤;關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給學(xué)生春天的溫暖。

小學(xué)生排比句8

　　1、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　2、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著(zhù)頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走食物，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長(cháng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

　　3、青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。

　　4、。美：靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的`心靈。

　　5、愛(ài)心：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　6、在人生短暫而漫長(cháng)的路途中，給你快樂(lè )的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著(zhù)寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛(ài)心為你消除了成長(cháng)中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠是你的燦爛陽(yáng)光。

　　7、沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。

　　8、美：靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

　　9、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你；你高傲時(shí)，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹慎（小心）；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起（站立）。

　　10、成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙虛忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放，那是在教我們不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。世界上有大成就的人，對人類(lèi)有特殊貢獻的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。

小學(xué)生排比句9

　　秋天是濃的化不開(kāi)的水，似能捧起又從指尖流過(guò)。

　　秋天是亂的解不開(kāi)的結，似能解開(kāi)卻又重新糾結。

　　秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取。

　　/

　　秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。

　　秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。

　　秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著(zhù)自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮，你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，……

　　/

　　風(fēng)是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍，人們是那么的活躍。家鄉的秋天就是這樣，與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多，家鄉的秋天更比夏天要涼爽。

　　/家鄉的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉的落葉，只是無(wú)數的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會(huì )將是一次如火的涅盤(pán)，抑或是一次生命的嬗變。

　　/黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

　　/我喜歡，我喜歡紅葉似火的秋天，因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來(lái)豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因為秋雨是那么思緒萬(wàn)千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。

　　/秋天的落葉隨著(zhù)秋姑娘翩翩起舞

　　秋天的落葉隨著(zhù)秋的旋律搖蕩

　　秋天的落葉隨著(zhù)秋的`微風(fēng)留下一片光明的大道

　　/

　　秋，是高高的藍天，無(wú)一絲雜塵，任心飛翔；秋，是遠方金燦燦的田野，稻谷飄香，縱收豐收的喜悅；

　　秋，是映澈藍天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動(dòng)金色翅膀的落葉。

　　/

　　秋天是濃的化不開(kāi)的水，似能捧起又從指尖流過(guò)。

　　秋天是亂的解不開(kāi)的結，似能解開(kāi)卻又重新糾結。

　　秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取.

　　/

　　秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。

　　秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì )臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

　　秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”

　　秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

小學(xué)生排比句10

　　花朵把春天的門(mén)推開(kāi)，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)，碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)，真誠把友誼的門(mén)推開(kāi)。

　　小溪永不止息奔向大海是一種堅持；野草沖破亂石鉆土而出是一種堅持；梅花不畏嚴寒迎風(fēng)怒放也是一種堅持。

　　來(lái)到這新的地方，我想起了以前的事情，懷戀那美好的山川；懷戀那清澈的河流；懷戀那美好的時(shí)光；懷戀那里的一切一切。

　　希望是春天剛展開(kāi)笑臉的桃花；希望是春天剛扎好辮子的柳樹(shù)；希望是春雪覆蓋下努力生長(cháng)的麥苗……

　　美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

　　春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護。

　　沒(méi)有愛(ài)心，可以在春天里尋覓；沒(méi)有意志，可以在冬天里磨礪；沒(méi)有完美，可以在生活中努力；沒(méi)有希望，可以在夢(mèng)境中追尋。

　　每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳；每一棵綠樹(shù)上，都有森林的蒼翠；每一滴露珠上，都有太陽(yáng)的光輝。

　　A是一座金字塔，是進(jìn)��；B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿(mǎn)的月牙，是缺憾。 F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著(zhù)的手，是真情；0是一面鏡子，讓我認識自己；是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的.戰鼓，催強者奮勇前進(jìn)；

　　瞧，這就是她，當別人遇到困難時(shí)，總會(huì )伸出援助之手；瞧，這就是她，待人接物，永遠是那么熱情；瞧，這就是她，在你最需要幫助時(shí)，她就會(huì )獻上一片愛(ài)心。風(fēng)兒清唱著(zhù)歌，喚醒了沉睡中的大地。

　　大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。

　　愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　看，那樹(shù)上的小樹(shù)葉多么的奇形怪狀，有的好似那扇子一般；有的又像那傳說(shuō)中的芭蕉扇；有的還像那一個(gè)個(gè)的小鵝卵石；

小學(xué)生排比句11

　　1、如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地; 如果你是一棵小草，就增添一分綠意。 如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。 如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。 如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜; 如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。 如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。 如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。

　　2、 幸福(關(guān)于幸福的排比句)

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛; 幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。 幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。 幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的奉獻; 幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。 幸福是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷。

　　幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節。

　　3、大自然的語(yǔ)言豐富多彩(關(guān)于自然語(yǔ)言的.排比句)

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;

　　從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　4、成功與失敗(關(guān)于成功與失敗的排比句)

　　種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽。

　　鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開(kāi)放。

　　礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

　　蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發(fā)光。

　　航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠不能到達彼岸。

　　5、墻角的花，當你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。 井底的蛙，當你自我歡唱時(shí)，視野便窄了。

　　籠中的鳥(niǎo)，當你安于供養時(shí)，自由便沒(méi)了。 山中的石!當你背靠群峰時(shí)，意志就堅了。

　　水中的萍!當你隨波逐流后，根基就沒(méi)了。 空中的鳥(niǎo)!當你展翅藍天中，宇宙就大了。

　　空中的雁!當你離開(kāi)隊伍時(shí)，危險就大了。地下的煤!你燃燒自己后，貢獻就大了。

　　6、朋友是什么?(關(guān)于朋友的排比句)

　　朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;

　　朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;

　　朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　7、關(guān)于成長(cháng)的排比句

　　一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。

　　一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

　　一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　8、關(guān)于青春的排比句

　　青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦; 青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

　　青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行; 青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。

　　9、關(guān)于人生的排比句

　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

　　如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

小學(xué)生排比句12

　　我在不知不覺(jué)間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時(shí)便會(huì )有一朵嫵媚的小花，煞是可愛(ài)。

　　田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動(dòng)人；山坡的茶花猶如守護著(zhù)大地的白雪公主，穿著(zhù)綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞，它們就是春的使者。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　我渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰利品；我渴望春天，因為它是一個(gè)充滿(mǎn)美好的季節；我渴望春天，因為在那里我們會(huì )找到更高的夢(mèng)想。

　　映著(zhù)這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學(xué)校里的一間間教室，伴著(zhù)這美好的春光，小學(xué)生在教室里專(zhuān)注的讀書(shū)；初中生在教室里認真的寫(xiě)字；高中生在教室里勤奮的背書(shū)；大學(xué)生在教室里安靜的上自習；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的.春天——祖國美麗的春天！

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節都有它自己獨特的美，而我僅被春天的美而陶醉。

　　你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏姑娘起舞彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

　　春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力，樹(shù)木拔節時(shí)喧響的節奏；春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī)；春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上秀美羞怯；春天是我們用汗水勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望夢(mèng)幻和理想。

　　看！窗外的世界，有了你的到來(lái)，又多了幾分生機，添了幾抹色彩。聽(tīng)，窗外早有了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫；聞，空氣中早有了新鮮泥土的清新；觸，嫩芽竟悄悄鉆出枝頭，長(cháng)出了纖細的茸毛；觀(guān)，遠處早有了”幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥“的朝氣蓬勃。嗯！春天，真的來(lái)了……

　　春天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著(zhù)蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥(niǎo)的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話(huà)：我眼中的春天是充滿(mǎn)生命力的。

　　小草在地上探出頭來(lái)微笑；柳樹(shù)伸出它那千萬(wàn)只小手和我們打著(zhù)招呼；小鳥(niǎo)用他們那清脆的嗓音來(lái)慶祝春天的到來(lái)，就讓春天做我們新生活的一個(gè)起點(diǎn)吧。

　　春天邁著(zhù)風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái)，攜著(zhù)道不盡的綠葉，拂著(zhù)訴不盡的綠花，踏著(zhù)數不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹(shù)便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(cháng)劍；所過(guò)之地，一甩發(fā)，嬌媚的柳樹(shù)便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙；所處之地，一揮手，柔嫩的樹(shù)苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著(zhù)歡悅的心情，攜著(zhù)激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！

　　春天在田野上，小草長(cháng)出嫩芽，樹(shù)葉長(cháng)出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動(dòng)起來(lái)，從這流向大海，又從大海流回這；春天在這里開(kāi)始，也從這里結束，從頭到尾在開(kāi)頭；綠葉長(cháng)出來(lái)又落，落光了又開(kāi)長(cháng)……

　　春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節；春天，是一個(gè)富有生機的季節；春天，是一個(gè)美麗而又溫暖的季節。好多事物，都有著(zhù)春天的痕跡，其實(shí)，找到春天并不難，只要你用心仔細體會(huì )，就一定能夠找到春天。因為春天就在我們的身邊，在我們每一個(gè)人的心里……

　　在這個(gè)春色勃勃的季節里，在樹(shù)林里，在馬路旁，在花園里，都能看見(jiàn)春天的腳步。在樹(shù)林里，各種各樣的樹(shù)木長(cháng)出了綠綠的嫩葉；在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在花園里，紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開(kāi)了，姹紫嫣紅，真像一個(gè)美麗的大花環(huán)，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

　　春天，是一支歌，撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦；春天是一首詩(shī)，述說(shuō)著(zhù)溫暖的春意；春天是一幅山水畫(huà)，上演著(zhù)春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛(ài)你！

　　聽(tīng)！春天不就是一首歌嗎？她正撩動(dòng)著(zhù)我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書(shū)嗎？她正引動(dòng)著(zhù)我們顫動(dòng)的手指呢！看！春天不就是一幅畫(huà)嗎？她正牽動(dòng)著(zhù)我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎？她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢！那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫(xiě)的篇章中吧！

　　春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著(zhù)帶著(zhù)泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(cháng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著(zhù)風(fēng)雨雷電，也會(huì )給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界回事怎樣的低沉。

　　我喜歡春天，喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，喜歡充滿(mǎn)希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。

　　春天在哪里？風(fēng)兒告訴我：春天在溫暖的春風(fēng)里。春風(fēng)像一支看不見(jiàn)的彩筆，把一樹(shù)樹(shù)的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐；把一棵棵柳樹(shù)描繪得像翠綠色的絲帶；把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白；把整個(gè)原野點(diǎn)綴的這樣絢爛這樣美麗。處處帶著(zhù)春的味道，春的風(fēng)格。

小學(xué)生排比句13

　　1、月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑糧漲紅了臉，躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的荷花好奇地探出頭來(lái)，望著(zhù)這美麗可愛(ài)的人間；有的荷花像俊俏的仙姑正對著(zhù)平靜的湖面梳妝打扮。

　　2、夏天，整個(gè)城市像燒透了的磚窖，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱得不停地鳴叫道：”知了，知了！“；狗熱得趴在樹(shù)蔭下，吐出那鮮紅的舌頭，不停地大口喘著(zhù)粗氣；雞熱得耷拉著(zhù)腦袋，有氣無(wú)力地走著(zhù)。

　　3、夏天的動(dòng)物是生機勃勃的。小狗熱得直喘氣；知了熱得直叫：”知了，知了！“在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)；勤勞的小蜜蜂”嗡嗡“地飛來(lái)飛去，就像辛勤的園丁在采花粉；蝴蝶張開(kāi)翅膀在花叢中飛翔，如同一只只小精靈……

　　4、比起平靜如鏡的湖水，我更喜歡浩瀚狂怒的大海；比起百花爭妍的花園，我更喜歡綠樹(shù)成蔭的森林；比起冉冉上升的朝陽(yáng)，我更喜歡烤炙大地的烈日。所以，我喜歡夏天。夏天給我的感覺(jué)不再是春意的闌珊，而是夏日的紅火。夏天使我燃燒我的激情，放飛我的理想。

　　5、天空飄浮著(zhù)瑰紫的薄云，絢麗的如同油畫(huà)中的風(fēng)景；夕陽(yáng)漸漸沉落，白鴿背對著(zhù)夕陽(yáng)，站在房頂上眺望，羽毛被鍍成金色；光影和諧，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流動(dòng)的風(fēng)開(kāi)始回歸，而我站在風(fēng)里像個(gè)虔誠的信徒，似乎篤信會(huì )有什么奇跡發(fā)生，出神地望著(zhù)各家燈火初明，直到暮色四合才依依不舍地離開(kāi)。

　　6、夏天的植物也是生機勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來(lái)；百合花展開(kāi)白色的花瓣；荷花把蓮籽拋進(jìn)池塘里，使他生根發(fā)芽；向日葵沖著(zhù)太陽(yáng)微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微風(fēng)的吹動(dòng)下跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　7、夏天來(lái)了，彼時(shí)的我帶著(zhù)青春的張揚，換上一件梔子花的襯衫，衣角溫柔地在溫暖的陽(yáng)光下擺動(dòng)。夏天來(lái)了，我便多了幾分孟浩然”荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音“的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來(lái)了，我便有了徐夤”長(cháng)養薰風(fēng)拂曉吹，漸開(kāi)荷芰落薔薇“的安逸；夏天來(lái)了，我便會(huì )欣賞辛棄疾”明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬“的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季節，夏季也是人生中最美好的階段。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　8、夏天來(lái)了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“的雄偉氣勢和蓬勃力量；夏天來(lái)了，在陣陣涼爽的夏風(fēng)中，我聞到了茉莉花”一卉能熏一室香，炎天猶覺(jué)玉肌涼“的淡淡幽香；夏天來(lái)了，在蝶舞蜂飛的花叢中，我嘗到了槐花”黃昏獨立佛堂前，滿(mǎn)地槐花滿(mǎn)樹(shù)蟬“的清甜……尋找”生如夏花的絢爛“帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。

　　9、夏天的味道里，還有澎湃的熱辣，這是汗水的'氣味。唯有夏天，才有如此熱情的太陽(yáng)；唯有夏天，才有如此熱情的人們；唯有夏天，才有如此熱情的勞作！夏日點(diǎn)燃了空氣，也點(diǎn)燃了人們的心。夏天，是辛勤的季節，是屬于勞動(dòng)號子的季節。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太嚴酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能這樣淋漓盡致地出一把汗！

　　10、聽(tīng)，夏天有獨特的聲音，聲聲啴鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲；看，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上，讓你看都不敢看一眼，在太陽(yáng)底下站一會(huì )兒，你就會(huì )汗流滿(mǎn)面，站長(cháng)了，你就會(huì )像非洲人一樣黑。

　　11、我喜歡夏風(fēng)的娓娓細語(yǔ)，夏雨的綿綿情思，夏云的裊裊漂游。更喜歡夏天綠樹(shù)叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲(chóng)。春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織就的藍緞；俯看，錦繡河山處處蔥蘢，花盛開(kāi)，樹(shù)豐滿(mǎn)，綠樹(shù)紅花搖曳多姿，清山綠水之間任你在夏風(fēng)中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留戀。

　　12、傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳；有的在檢貝殼；有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松和爽快。

　　13、我的夏天是藍色的。游泳池內的我正劈波斬浪，藍色的浪花在我身邊歡快地跳躍著(zhù)，如同正演奏著(zhù)一個(gè)浪漫的樂(lè )曲。我和小伙伴們你追我趕，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，好似魚(yú)兒一樣穿梭于水中。我時(shí)而自由泳，乘風(fēng)破浪；時(shí)而蛙泳，奮力向前；當我疲勞時(shí)，我悠閑地仰泳在水面上，愜意的看著(zhù)藍藍的天、白白的云……

　　14、夏天是五彩繽紛的季節。即使春天的生機勃勃令人萌生希望；即使秋天的碩果累使人滿(mǎn)懷喜悅；既是冬天的銀裝素裹催人積蓄能量�？晌蚁矚g的還是夏天，因為夏天是五彩繽紛的，是情趣怡然的，夏天里的每一片風(fēng)景都是如此的獨具魅力，生動(dòng)而富有情趣，讓人不由自主地喜歡上它！

　　15、炎熱的夏天已過(guò)，但我還是很想念。不愿在秋的落葉上烙上我孤獨的腳印，不愿在寒冷的冬天獨自停留，更不愿在詩(shī)意般的春天一個(gè)人踏青。只愿在那個(gè)我熟悉的夏天獨自隨想，隨想……

　　16、有人說(shuō)炎熱和煩躁是夏天的主色調，也有人說(shuō)夏天的生活是一幅墨淡無(wú)光的水墨畫(huà)，還有人說(shuō)夏天是四季中最艱難的跋涉，無(wú)不汗流浹背，喘息連連。而我說(shuō)夏天是春天的尾巴，延伸著(zhù)我們對春的眷戀與追求。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

　　17、安安靜靜的石板路上回蕩著(zhù)行人匆忙的足音，夾雜著(zhù)裂帛般的潑水聲，空曠而突兀；屋檐下有飛鳥(niǎo)拍打翅膀的聲音，旋起的風(fēng)驚動(dòng)了安睡的葉，綠葉搖曳，”沙沙“聲此起彼伏；自行車(chē)的鈴聲從小路的這一端一直傳到另一端，如蘇格蘭風(fēng)笛聲般悠長(cháng)；偶爾飄落鋼琴純凈的音色，旋律流淌而過(guò)，渲染了那些沒(méi)有跌宕的年華。

　　18、花謝了，長(cháng)出了葉片，結出了籽粒，改變了摸樣；草長(cháng)了，分蘗長(cháng)葉壯大了，由鵝黃的嬌嫩，漸成了草綠墨綠；那樹(shù)，那林，那森林，出芽了，飛花了，一點(diǎn)綠，一叢綠，一片綠，連成了綠色的海洋。那青青的杏兒，綠綠的桃兒，碧綠的蘋(píng)果，翠翠的李子，翡翠般的葡萄，高高的掛在樹(shù)上，鋪在藤蔓上，與先期的葉兒融為一體了。這一切的綠色，都向夏天報到了，撲進(jìn)了夏天的懷抱。

　　19、小鴨子搖著(zhù)兩把”扇子“不停的再涼涼的水面上”扇“著(zhù)，不時(shí)還”嘎嘎“的叫兩聲；小狗有氣無(wú)力地趴在地上，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，口中的粘液慢慢的流到了地上；寂靜的田野里，沒(méi)有一位村民能在酷暑下勞作�？罩袀鱽�(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，讓正在午睡的小狗懶散的睜了睜眼皮。

　　20、夕陽(yáng)染紅了西邊的天空，一片片晚霞組成了火燒云。��！那兒有一位仙女緩緩地飛過(guò)來(lái)了；那兒有一頭笨重的大象正在吸水；那兒的孔雀正在展翅開(kāi)屏；那只頑皮的猴子正在吃桃子。��！變樣了！變樣了！美麗的仙女變成了高山；笨重的大象變成了大樹(shù)；美麗的孔雀變成了欄桿；頑皮的猴子變成了大猩猩……地上一幢幢樓房，也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路，也成了暗黃色；有一些沙子本是黃色的加上夕陽(yáng)的光，就更加黃了，而且是金黃的。

小學(xué)生排比句14

　　1、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì )灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

　　2、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè )，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

　　3、錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，不能買(mǎi)到知識；錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝，不能買(mǎi)到美麗；錢(qián)能買(mǎi)到朋友，不能買(mǎi)到友誼。錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡，但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。錢(qián)能買(mǎi)高檔的鋼筆，但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)芬芳的玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)真正的愛(ài)情。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球，但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表，但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰。

　　4、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　5、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。

　　6、朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　7、母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時(shí)，幽雅的旋律飄拂處，眼前立即遺篇青翠；母親是挫折中的一陣清風(fēng)，當你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護與溫暖，伴你安然入夢(mèng)；母親是疲憊中的芳酩，當你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口，就使你嬸清氣爽。

　　8、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅忍的毅力；貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強的性格；因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀(guān)點(diǎn)。

　　9、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

　　10、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　11、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　12、遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　13、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。

　　15、選擇博愛(ài)，就是選擇對情感的珍視；選擇博愛(ài)，就是選擇對萬(wàn)物的眷戀；選擇博愛(ài)，就是選擇高遠的人生志向。

　　16、人生是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師；人生也是一條看不到盡頭的`長(cháng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。

　　17、青春是美妙的音樂(lè )，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

　　18、也許你無(wú)法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白云；也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你可以做執著(zhù)的綠洲。只要你滿(mǎn)懷信心，你就會(huì )感受到生命的意義。

　　19、理想是一把尺，量出一個(gè)人的眼光的長(cháng)短；追求是一桿秤，稱(chēng)出一個(gè)人靈魂的輕重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業(yè)是一面鏡，照出生命價(jià)值的大小高低；友誼是一瀑布，飛濺著(zhù)真誠的火花；信任是一縷陽(yáng)光，驅散了懷疑的迷霧。

　　20、自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。

　　21、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。 26。當一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習慣；當一個(gè)人悲觀(guān)失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個(gè)人志得意滿(mǎn)的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣；當一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習慣。

　　23、只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì )有收獲；只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。

　　24、關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給學(xué)生春天的溫暖。

　　25、讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養分輸送給葉和花；讓我們來(lái)做太陽(yáng)的事業(yè)吧，把溫暖奉獻給每一個(gè)人讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。

　　26、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　27、痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。

　　28、人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累；人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅；人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照；人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。

　　29、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長(cháng)城，是我不屈的脊梁。

　　30、平凡是荒原，孕育著(zhù)崛起，只要你肯開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著(zhù)收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著(zhù)深邃，只要你肯積累。

　　31、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無(wú)限的力量和財富。擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂(lè )和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò )，就擁有了世界和夢(mèng)想！

　　32、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。

　　33、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　34、書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì )載著(zhù)我們駛向知識的海洋。

　　35、歷史是一幅畫(huà)，時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(cháng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河，歲月是一張櫓。

　　36、我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做――拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做――緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做――奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。

　　37、因為自信，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著(zhù)纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(cháng)發(fā)，在運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！

　　38、一條幽徑，曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

　　39、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。人類(lèi)攔江筑壩，展現的是自己豪邁的氣魄。

　　40、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

　　41、給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練；給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì )反��；給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì )振作；我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

　　42、心靈是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

　　43、人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

　　44、您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長(cháng)輩的慈愛(ài)；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽(yáng)光；您的奉獻，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

　　45、靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

　　46、在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿(mǎn)黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農民辛勤勞作也是幸福的。

　　47、聰明人學(xué)習，像搏擊長(cháng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地；愚笨的人學(xué)習，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì )流入大海；懶惰的人學(xué)習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

　　48、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥；書(shū)是乳汁，哺育人們成長(cháng)；書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

　　49、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長(cháng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長(cháng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔�暖房里，它不開(kāi)；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜氣中，它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。

　　50、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。

　　51、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　52、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復。

　　53、母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　54、只有我們愿意打開(kāi)心內的窗，才會(huì )看見(jiàn)心靈的寶藏；只有我們愿意打開(kāi)心內的窗，才會(huì )看見(jiàn)門(mén)外清明的風(fēng)景；只有我們愿意打開(kāi)心內的窗，人間的繁花滿(mǎn)樹(shù)與燈火輝煌才會(huì )一片一片飄進(jìn)窗來(lái)；只有我們愿意打開(kāi)心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門(mén)去，一步一步走向光明的所在。

　　56、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護。

　　57、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè )。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠摯的感情。

　　58、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

　　59、有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)圓的鮮花。

　　60、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前；大樹(shù)是堅強的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立；燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。

　　61、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　62、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。

　　63、青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地；憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著(zhù)洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著(zhù)無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

　　64、高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；我們曾學(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物；我們曾吟周敦頤愛(ài)蓮篇章，立下君子之志�！�…如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩(shī)集。

小學(xué)生排比句15

　　1、下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)運動(dòng)，有的跳高，有的跳遠，有的跑步。

　　2、看哪，那天上的白云就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一會(huì )兒變成了乖巧的小白兔；一會(huì )兒變成了威武的龍；一會(huì )兒又變成了兇狠的狼……白云真是太神奇了啊。

　　3、為了不讓森林變成沙漠，為了讓洪災不再發(fā)生，為了人們不再失去家園，大家行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，共建美好家園。

　　4、到處都有您的光輝，到處都有您的聲音，到處都有您的足跡，到處都有您的關(guān)心。

　　5、你是風(fēng)兒我是沙，你是蔓兒我是瓜，你是用兒我是星，你是太陽(yáng)我是花。

　　6、愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。

　　7、他的臉比天還大。 他的臉皮比地還厚。 他在城里跺跺腳，整個(gè)北京城都要顫三顫。 下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)運動(dòng)，有的跳高，有的跳遠，有的跑步。

　　8、冬天的雪花飄過(guò)，留下了純潔的寧靜；春天的暖風(fēng)吹過(guò)，留下了花開(kāi)的甜蜜；夏天的細雨潤過(guò)，留下了綠葉的清涼；秋天的紅楓飄過(guò)，留下了豐碩的成果。

　　9、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨； 藍天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠；大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博； 鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。

　　10、心靈是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的.一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

　　11、痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。

　　12童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。

　　13、我在這個(gè)家感到非常幸福；非常溫馨；非�？鞓�(lè )。

　　14、下課了，同學(xué)們有的聊天，有的散步，有的做作業(yè)，有的打掃教師。

　　15、友誼是焦渴時(shí)的甘泉，友誼是黑暗中的明燈，友誼是快樂(lè )時(shí)的分享，友誼是憂(yōu)傷時(shí)的撫慰。

　　16、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的普通人吧。

　　17我看見(jiàn)深邃的宇宙,蔚藍的地球；我看見(jiàn)神秘的希臘,浪漫的埃及；我看見(jiàn)雄偉的長(cháng)城,我美麗的家.

　　18、您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望；你不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖.

　　19從秋夜的飄零中,我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步

　　20、我的家很寬敞；很明亮；很舒適。

　　21、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野.

　　22、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤萬(wàn)物。

　　23、天空的云各種各樣，有的像小鳥(niǎo)、有的像飛機、還有的像石獅子。

　　24、童年是旭日，老年是夕陽(yáng)，歲月充滿(mǎn)變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿(mǎn)難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。

　　25、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。

　　26、、我的家很寬敞；很明亮；很舒適。

　　27、、我在這個(gè)家感到非常幸福；非常溫馨；非�？鞓�(lè )。

　　28、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的普通人吧。

　　29、果園里有紅彤彤的蘋(píng)果；有黃澄澄的梨；還有金燦燦的橘子。

　　30、太陽(yáng)一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。

　　31

　　32、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。

　　33、它們有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的顏色。

　　34、真正的英雄，永遠不知停頓，永遠不知滿(mǎn)足，永遠向自己提出更高的要求。

　　35、暴雨沖不垮，狂風(fēng)刮不動(dòng)，巨雷劈不到。 36、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來(lái)飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬(wàn)戶(hù)，向祖國向人民報告春的信息;我是一滴雨點(diǎn)，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗;我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。

　　37、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　38、春天的雨，細膩而輕柔，給山坡披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護。

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