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寫(xiě)個(gè)排比句
1、炎炎夏日，友誼是一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著(zhù)你我干渴的喉嚨；秋風(fēng)瑟瑟，友誼是隨風(fēng)而落的佳葉，構成了金秋時(shí)節的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；寒冬臘月，友誼是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著(zhù)你我的心田。
2、微笑是一縷和煦的陽(yáng)光，讓生活五彩繽紛；微笑是一點(diǎn)柔嫩的綠草，給大地無(wú)限生機；微笑是一眼甘甜的井水，給沙漠無(wú)限希望；微笑是一縷明媚的陽(yáng)光，給天空無(wú)限魅力。
3、樂(lè )觀(guān)是心胸豁達的表現，樂(lè )觀(guān)是生理健康的目的，樂(lè )觀(guān)是人際交往的基礎，樂(lè )觀(guān)是工作順利的保證，樂(lè )觀(guān)是避免挫折的法寶。
4、文明禮儀是一種習慣，他體現著(zhù)人們的生活態(tài)度；文明禮儀是一種精神，他體現著(zhù)人們的風(fēng)貌。
5、陽(yáng)光是美妙的音符，奏出華美的肖邦，陽(yáng)關(guān)是優(yōu)美的詞匯，拼出詩(shī)情伴畫(huà)意，陽(yáng)光是繽紛的色彩，繪出我的希望。
6、環(huán)境，則是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的重要條件。環(huán)境優(yōu)美，人們生活起來(lái)就會(huì )心曠神怡；環(huán)境和諧，人們生活起來(lái)就會(huì )精神舒暢；環(huán)境高雅，人們生活起來(lái)就會(huì )心胸開(kāi)闊。
7、親情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人到得愛(ài)的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使滿(mǎn)目陰霾的人感受到世界的溫馨。
8、家是什么？家是筑建在心靈原野上的一幢精神大廈；家是點(diǎn)亮你人生的一盞七彩路燈。
9、學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導意義。張麗莉老師展現了純潔無(wú)私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。
10、學(xué)習好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。學(xué)習如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。學(xué)習猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
11、夏天來(lái)了，我便多了幾分孟浩然“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音”的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來(lái)了，我便有了徐夤“長(cháng)養薰風(fēng)拂曉吹，漸開(kāi)荷芰落薔薇”的安逸；夏天來(lái)了，我便會(huì )欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽美景。
12、唯有自立自強，才能贏(yíng)得尊嚴和權力，一個(gè)國家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此！
13、堅持，是一種精神，同時(shí)也是我們做人要學(xué)會(huì )的。堅持，可以使人成功；堅持，就像船上的帆；堅持，是永遠不敗的精神！
14、愛(ài)是清泉，澆灌片片綠葉；愛(ài)是綠葉，襯托朵朵鮮花；愛(ài)是鮮花，散發(fā)陣陣清香。
15、青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn)，再前進(jìn)。
16、時(shí)光如水，時(shí)光如電，時(shí)光如露，時(shí)光飛逝，要珍惜時(shí)光。
17、樹(shù)，是大地的孩子，根須盤(pán)踞為母親守護一方水土；樹(shù)，是大山的孩子，枝葉婆娑為母親遮擋一片陽(yáng)光；樹(shù)，是太陽(yáng)的孩子，蓬勃旺盛為母親奉獻一派生機。
18、合作是組成彩虹的七種色彩，共同構成美麗的圖案；合作是星夜閃爍的群星，共同撐起華美的星空；合作是構成空氣的所有氣體，共同構筑地球的屏障。
19、只要目標已定，不管道路是冰封還是雪凍，不管道路是崎嶇還是泥濘，不管道路是暴雨還是狂風(fēng)，不管道路是電閃還是雷鳴，我們都要，砥礪前行。
20、我贊美蠟燭，因為它的奉獻，燃燒自己，照亮別人；我欣賞蠟燭，因為它的古典，從容淡定，光亮柔和；我喜歡蠟燭，因為它的溫馨，風(fēng)韻雅致，絕肖佳人；我推崇蠟燭，因為它的勇氣，敢于犧牲，氣節可嘉。
21、祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是母親，我就是母親的一個(gè)兒女；祖國是大地，我就是大地上的一粒泥沙。
22、三月的細雨，淅淅瀝瀝，滋潤著(zhù)小樹(shù)干渴的雙唇；三月的微風(fēng)，輕輕柔柔，吹拂著(zhù)大地干枯的容顏；三月的陽(yáng)光，溫溫暖暖，舒展著(zhù)田里幼苗的腰身。
23、最后我想說(shuō)，我們哭過(guò)；我們笑過(guò)。我們累過(guò)；我們苦過(guò)。我們付出過(guò)；我們得到過(guò)。但是一切的一切，我們都無(wú)怨，我們都無(wú)悔。
24、英雄是不服上天的安排，夢(mèng)想破碎不放棄，身處絕境不屈服。換來(lái)了民族的榮譽(yù)，以及后人的研究的精神。
25、童年是一個(gè)迷，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；童年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，**澎湃，樂(lè )觀(guān)自信。
26、夏天來(lái)了，彼時(shí)的我帶著(zhù)青春的張揚，換上一件梔子花的襯衫，衣角溫柔地在溫暖的陽(yáng)光下擺動(dòng)。夏天來(lái)了，我便多了幾分孟浩然“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音”的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來(lái)了，我便有了徐夤“長(cháng)養薰風(fēng)拂曉吹，漸開(kāi)荷芰落薔薇”的安逸；夏天來(lái)了，我便會(huì )欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季節，夏季也是人生中最美好的階段。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
27、母愛(ài)如一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)如一加光十色的彩虹，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)如一輪火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)如一盞明亮的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向。
28、愛(ài)是春風(fēng)，迎來(lái)溫暖的旭日；愛(ài)是旭日，照射晶瑩的露珠；愛(ài)是露珠，滋潤待放的花朵；愛(ài)是花朵，孕育累累的碩果。
29、陽(yáng)光就像爸爸一樣，向日葵像孩子一樣，非常聽(tīng)爸爸的話(huà)，陽(yáng)光爸爸指向哪里，向日葵寶寶的頭就哪里轉，我覺(jué)得夏天是金色的。
30、天上的白云時(shí)而像小狗，時(shí)而像小雞，時(shí)而像小貓，時(shí)而像小豬。
31、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。
32、透過(guò)“進(jìn)”的人看差距，透過(guò)“退”的人看擔當，透過(guò)“留”的人看使命，透過(guò)“轉”的人看境界。
33、機會(huì )是一首詩(shī)，優(yōu)美自然；機會(huì )是一曲歌，澎湃激昂；機會(huì )是一片海，無(wú)拘無(wú)束。
34、成熟是面對無(wú)理取鬧也能從容，沉著(zhù)，面對突發(fā)事件也能鎮靜，穩重，每臨大事有靜氣。
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