描寫(xiě)責任的排比句

　　在語(yǔ)文的學(xué)習中，排比句的語(yǔ)法業(yè)是非常重要，責任的排比句有哪些？下面是小編整理的描寫(xiě)責任的排比句，歡迎閱讀！

　　1) 、責任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎；責任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn)；責任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素；責任是一個(gè)領(lǐng)導者應有的高尚品格；責任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

　　2) 、撿起腳下的一片紙屑，愛(ài)護身邊的一草一木，時(shí)刻維護十九中的形象，這是對培養我們的母校的責任；勤儉節約，吃苦耐勞，健康成長(cháng)，孝順長(cháng)輩，做一些讓父母感動(dòng)的事情，是我們對生養我們的父母的責任；課堂上認真聽(tīng)講，和老師積極互動(dòng)，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任；“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學(xué)習任務(wù)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，這是我們對自己的責任；一個(gè)微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。

　　3) 、責任是什么？對于中年人來(lái)說(shuō)，責任是承前啟后，瞻養老人，教育兒女。責任是什么？對于青年人來(lái)說(shuō)，責任是努力工作，報效祖國，報效社會(huì )。責任是什么？對于少年兒童來(lái)說(shuō)，責任是努力學(xué)習好現代科技文化知識，將來(lái)報祖國之恩，報父母之恩。

　　4) 、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？是責任，是無(wú)數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任！正是這責任，推動(dòng)了歷史車(chē)輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀著(zhù)人性中至真至純的光芒。讓我們帶著(zhù)責任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　5) 、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習、健康成長(cháng)的責任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng )新的責任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任；作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。

　　6) 、責任意識，是“想干事”；責任能力，是“能干事”；責任行為，是“真干事”；責任制度，是“可干事”；責任成果，是“干成事”。

　　7) 、把街道打掃得干干凈凈，這是清潔工人的責任；教育好學(xué)生，這是老師的責任；醫治好病者，這是醫生的責任；帶領(lǐng)村民脫貧致富，這是村長(cháng)的責任；管理好一個(gè)企業(yè)，這是廠(chǎng)長(cháng)的.責任。

　　8) 、正是因為這份責任，名紅軍突擊隊員義無(wú)反顧地冒著(zhù)槍林彈雨在只剩下根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰；正是因為這份責任，老班長(cháng)寧愿自己吞下難以下咽的魚(yú)骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚(yú)湯；正是因為這份責任，他們最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險阻。

　　9) 、責任是什么？對于農民來(lái)說(shuō)，責任是努力耕種，為社會(huì )提供生產(chǎn)、生活的原料。()責任是什么？對于教師來(lái)說(shuō)，責任是嚴謹治學(xué)，以德育人，為祖國輸送一批批建設祖國的棟梁之材。責任是什么？對于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，責任是研究出科技新成果，把祖國建設得更加美好。

　　10) 、讓我們帶著(zhù)責任上路，勇于承擔自己的過(guò)錯；讓我們帶著(zhù)責任上路，堅守自己的諾言；讓我們帶著(zhù)責任上路，做好自己份內的事；讓我們帶著(zhù)責任上路，做一個(gè)頂天立地的中國人，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　11) 、責任成就生命的堅韌與不屈；責任譜寫(xiě)人生的華麗與壯美；責任鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。

　　12) 、對其愛(ài)人則忠貞不二，同甘共苦，即使大難臨頭也不離不棄；對工作有責任，說(shuō)明其能盡職盡責，謹慎入微；對社會(huì )對人民有責任，說(shuō)明其能鞠躬盡瘁，死而后已……

　　13) 、責任，對于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因為有了責任，我們每個(gè)人才會(huì )努力奮斗；因為有了責任，國家才能不斷地發(fā)展壯大；因為有了責任，社會(huì )才能夠不斷進(jìn)步。

　　14) 、責任是鮮花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化綠化；責任是朝霞，催人奮進(jìn)、展示才華，發(fā)家致富、興我華廈；責任是馬達，驅動(dòng)機車(chē)、帶動(dòng)上下，造福人民、當牛做馬；責任是法碼，量你品質(zhì)、稱(chēng)你骨架，評你人格、論你身價(jià)。

　　15) 、責任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。

　　16) 、責任像蝸牛的殼，背著(zhù)覺(jué)得很重，沒(méi)有就會(huì )死；責任不是虛擬語(yǔ)氣，也不是未來(lái)時(shí)，而是現在進(jìn)行時(shí)；責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。

　　17) 、責任像是一種心靈的潔凈濟，能使人格升華；責任像是一朵美麗的花，雖渺小，卻能裝點(diǎn)著(zhù)人們的心靈。

　　18) 、責任是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)；責任是顆渺小的種子，把它播種在你的心中，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它會(huì )生根、發(fā)芽；責任是大樹(shù)、城墻，讓我們依靠；是火焰、陽(yáng)光，讓我們溫暖；是孩子一生的守護者；是孩子受傷害時(shí)的安慰；是孩子迷茫時(shí)的指路燈。

　　19) 、責任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng )建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟。

　　20) 、責任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎；責任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn)；責任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素；責任是一個(gè)領(lǐng)導者應有的高尚品格；責任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

　　21) 、責任是鮮花， 沁人肺腑、芳香居家， 城市美容、美化綠化；責任是朝霞， 催人奮進(jìn)、展示才華， 發(fā)家致富、興我華廈；責任是馬達， 驅動(dòng)機車(chē)、帶動(dòng)上下， 造福人民、當牛做馬；責任是法碼， 量你品質(zhì)、稱(chēng)你骨架， 評你人格、論你身價(jià)。

　　22) 、責任是風(fēng)，把你的煩惱通通吹走；責任是被子，他使你感到溫暖；責任是臭豆腐，看起來(lái)不好，可香在你心里；責任是英雄，因為他非常偉大 。

　　23) 、責任是地久天長(cháng)的承諾；責任是力能抗敵的氣概；責任是視死如歸的意志；你不想背負的卻又不得不背負的就是責任。

　　24) 、責任，如春雨如油；責任，像光陰如金；責任，還同黑暗中的星火！

　　25) 、責任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎；責任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn)；責任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素；責任是一個(gè)領(lǐng)導者應有的高尚品格；責任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

　　26) 、撿起腳下的一片紙屑，愛(ài)護身邊的一草一木，時(shí)刻維護十九中的形象，這是對培養我們的母校的責任；勤儉節約，吃苦耐勞，健康成長(cháng)，孝順長(cháng)輩，做一些讓父母感動(dòng)的事情，是我們對生養我們的父母的責任；課堂上認真聽(tīng)講，和老師積極互動(dòng)，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任；“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學(xué)習任務(wù)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，這是我們對自己的責任；一個(gè)微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。

　　27) 、責任是什么？對于中年人來(lái)說(shuō)，責任是承前啟后，瞻養老人，教育兒女。責任是什么？對于青年人來(lái)說(shuō)，責任是努力工作，報效祖國，報效社會(huì )。責任是什么？對于少年兒童來(lái)說(shuō)，責任是努力學(xué)習好現代科技文化知識，將來(lái)報祖國之恩，報父母之恩。

　　28) 、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？是責任，是無(wú)數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任！正是這責任，推動(dòng)了歷史車(chē)輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀著(zhù)人性中至真至純的光芒。讓我們帶著(zhù)責任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　29) 、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習、健康成長(cháng)的責任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng )新的責任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任；作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。

　　30) 、責任意識，是“想干事”；責任能力，是“能干事”；責任行為，是“真干事”；責任制度，是“可干事”；責任成果，是“干成事”。

　　31) 、把街道打掃得干干凈凈，這是清潔工人的責任；教育好學(xué)生，這是老師的責任；醫治好病者，這是醫生的責任；帶領(lǐng)村民脫貧致富，這是村長(cháng)的責任；管理好一個(gè)企業(yè)，這是廠(chǎng)長(cháng)的責任。

　　32) 、正是因為這份責任，名紅軍突擊隊員義無(wú)反顧地冒著(zhù)槍林彈雨在只剩下根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰；正是因為這份責任，老班長(cháng)寧愿自己吞下難以下咽的魚(yú)骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚(yú)湯；正是因為這份責任，他們最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險阻。

　　33) 、責任是什么？對于農民來(lái)說(shuō)，責任是努力耕種，為社會(huì )提供生產(chǎn)、生活的原料。責任是什么？對于教師來(lái)說(shuō)，責任是嚴謹治學(xué)，以德育人，為祖國輸送一批批建設祖國的棟梁之材。責任是什么？對于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，責任是研究出科技新成果，把祖國建設得更加美好。

　　34) 、讓我們帶著(zhù)責任上路，勇于承擔自己的過(guò)錯；讓我們帶著(zhù)責任上路，堅守自己的諾言；讓我們帶著(zhù)責任上路，做好自己份內的事；讓我們帶著(zhù)責任上路，做一個(gè)頂天立地的中國人，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　35) 、責任成就生命的堅韌與不屈；責任譜寫(xiě)人生的華麗與壯美；責任鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。

　　36) 、對其愛(ài)人則忠貞不二，同甘共苦，即使大難臨頭也不離不棄；對工作有責任，說(shuō)明其能盡職盡責，謹慎入微；對社會(huì )對人民有責任，說(shuō)明其能鞠躬盡瘁，死而后已……

　　37) 、責任，對于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因為有了責任，我們每個(gè)人才會(huì )努力奮斗；因為有了責任，國家才能不斷地發(fā)展壯大；因為有了責任，社會(huì )才能夠不斷進(jìn)步。

　　38) 、責任是鮮花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化綠化；責任是朝霞，催人奮進(jìn)、展示才華，發(fā)家致富、興我華廈；責任是馬達，驅動(dòng)機車(chē)、帶動(dòng)上下，造福人民、當牛做馬；責任是法碼，量你品質(zhì)、稱(chēng)你骨架，評你人格、論你身價(jià)。

　　39) 、責任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。

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