有關(guān)描寫(xiě)校園的排比句

　　排比句是修辭手法之一，指使用排比修辭方法，把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結構相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時(shí)候兩個(gè)句子或以上的并列句子也可以稱(chēng)為排比句。以下是小編幫大家整理的有關(guān)描寫(xiě)校園的排比句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫(xiě)校園的排比句1

　　1、校園如搖籃陪伴我們成長(cháng)，校園如樂(lè )園給以我們快樂(lè )，校園如花園四處洋溢著(zhù)青春。

　　2、校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。

　　3、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　4、校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學(xué)會(huì )體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。

　　5、校園，是我除了家以外最熟悉的的地方；校園，是我除了家以外最喜愛(ài)的地方；校園，是我除了家以外最留戀的地方。

　　6、校園是藝術(shù)的結晶；校園是靈魂的展現；校園體現著(zhù)人的意念，表達著(zhù)人的向往；校園陶冶著(zhù)人的情操……

　　7、春天的校園是綠色的；夏天的校園是裸色的；冬天的校園是白色的；秋天的校園卻是多彩的。

　　8、校園，是友誼的殿堂；是學(xué)習的天堂；是夢(mèng)想的起點(diǎn)；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長(cháng)的足跡！

　　9、校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶(hù)；校園是指出我錯誤的`指路明燈；校園是讓我展現自我風(fēng)采的舞臺。

　　10、在這個(gè)校園讓我學(xué)到了許許多多的知識，在這個(gè)校園讓我懂得了很多道理，在這個(gè)校園讓我知道如何做人。

　　11、校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)快樂(lè )的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè )，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。

　　12、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè )的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。

　　13、校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園，也是幸福的。

　　14、校園是詩(shī)，校園是畫(huà)。校園是一條歷史長(cháng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂(lè )園，我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

　　15、校園是天讓我飛翔，校園是地讓我奔跑，校園是海讓我游泳，校園也是犯罪的天堂。

　　16、走進(jìn)美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹(shù)，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)。

　　17、校園的美景，是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那瑯瑯讀書(shū)的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無(wú)私的人們……

　　描寫(xiě)校園的排比句2

　　1、忘不了同學(xué)，對我的幫助；忘不了老師，給我的知識；忘不了校長(cháng)，給我們一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。

　　2、學(xué)校就像花園，孕育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的祖國花朵；班級就像溫室，培育著(zhù)無(wú)數含苞待放的花兒；老師就像園丁，小心翼翼地呵護著(zhù)祖國花朵；學(xué)生就像花朵，期待著(zhù)為祖國增添一點(diǎn)色彩。

　　3、我愛(ài)學(xué)校的教室，因為教室讓我獲得了豐富的知識；我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，因為操場(chǎng)讓我擁有了健康的身體；我愛(ài)學(xué)校的老師，因為老師讓我成為了優(yōu)秀的學(xué)生；我愛(ài)學(xué)校，因為學(xué)校把我培養成了一個(gè)有用的人才！

　　4、校園里的話(huà)真是美極了，有的像害羞的小丫頭，含苞欲放；有的像亭亭玉立的姑娘，笑逐顏開(kāi)；還有的像成熟的女人，魅力十足。

　　5、校園的生活是快樂(lè )的，是幸福的，是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。

　　6、校園的春天，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嫩黃的。校園的夏天，晴空萬(wàn)里，濃蔭蔽日，百花盛開(kāi)，五彩繽紛。校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，比夏天更有絢麗燦爛的.色彩。校園的冬天，清新而寒冷，屋檐的冰凌，樹(shù)梢的雪花，校園的銀裝。

　　7、校園里有迷人的四季，有清香的花朵，有碧綠的小草，有滿(mǎn)地的梧桐葉。

　　8、清晨的校園空氣特別清新，清晨的校園小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，清晨的校園生機勃勃。

　　9、我愛(ài)學(xué)校的一草一木，我愛(ài)學(xué)校的一磚一瓦，我愛(ài)學(xué)校的一桌一凳，我愛(ài)學(xué)校的老師同學(xué)。

　　10、我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒，精彩極了；像一個(gè)美味的披薩，包含著(zhù)酸甜苦辣；像一只在狂風(fēng)中前進(jìn)的小船，搖擺不定。

　　11、走進(jìn)美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹(shù)，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)，這里是理想放飛的地方，這里是未來(lái)國家棟梁的搖籃，這里藏著(zhù)祖國未來(lái)的希望。

　　12、校園的美景，是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那瑯瑯讀書(shū)的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無(wú)私的人們。

　　13、學(xué)校里有美麗的鮮花，有翠綠的小草，還有挺拔的大樹(shù)。學(xué)校里有語(yǔ)文老師，有數學(xué)老師，還有英語(yǔ)老師。學(xué)校里有下課時(shí)的玩耍聲，有早讀時(shí)的讀書(shū)聲，還有上體育課時(shí)的練習聲。

　　14、校園里，時(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢；時(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)青春活力；時(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的歡樂(lè )。

　　15、我的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，心情愉快；老師們一個(gè)個(gè)認真教學(xué)，平易近人；校園環(huán)境美麗動(dòng)人，美不勝收。

　　16、校園里的花真鮮艷啊，鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳；校園里的草真美啊，美得讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了綠的世界；校園里的樹(shù)真高啊，高得像一頂頂大傘遮蓋在上方。

　　17、難忘學(xué)校的圖書(shū)館，我常常在那里尋尋覓覓；難忘學(xué)校的體育場(chǎng)，我常在那里跑的汗如雨；難忘學(xué)校的實(shí)驗室，我是在那里探究自然的奧秘。

　　18、春天來(lái)到校園里，喚醒了沉睡已久的樹(shù)木，喚醒了含苞待放的花兒；春天來(lái)到校園里，帶來(lái)了一片生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣的畫(huà)面；春天來(lái)到校園里，為我們的生活增添了一份希望，令我們充滿(mǎn)信心。

　　19、春天來(lái)到校園里，把最美麗的鮮花獻給了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的教室；春天來(lái)到校園里，把這一年最溫暖的太陽(yáng)灑在了操場(chǎng)那充滿(mǎn)夢(mèng)想的跑道上；春天來(lái)到校園里，把新的希望，新的活力帶給了莘莘學(xué)子。

　　20、我們的校園是古老的；我們的校園是美麗的；我們的校園是快樂(lè )的。

　　21、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。

　　22、清晨的校園，可以看見(jiàn)匆匆趕往教室的學(xué)生。清晨的校園，花園里百花齊放。清晨的校園，教室中充滿(mǎn)了朗朗讀書(shū)聲。

　　23、我的校園，我很熱愛(ài)。它像一位母親，呵護著(zhù)我，看著(zhù)我成長(cháng)；我的校園，我很熱愛(ài)。它是我學(xué)習的地方，是我獲取寶貴知識的純潔之地；我的校園，我很熱愛(ài)。我的夢(mèng)想奇緣于校園，我的夢(mèng)想啟發(fā)于校園。

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