駱駝祥子讀書(shū)心得范文
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的駱駝祥子讀書(shū)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡看書(shū),尤其是老舍先生的《駱駝祥子》,我讀過(guò)三遍,隨著(zhù)閱讀水平的提高,每次閱讀我都會(huì )有新的體會(huì )。
我第一次讀《駱駝祥子》,那時(shí)小學(xué)生五年級。
當時(shí),我只是對小說(shuō)的主人公表示同情,他為了一輛黃包車(chē)去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑。因為這樣,書(shū)沒(méi)有讀完,就被我丟在一邊,F在想來(lái),當時(shí)的我真是太不懂事了。
我再次讀《駱駝子祥》,我已經(jīng)上了初中。
星期日晚我就上學(xué),星期一至星期五都是在學(xué)校生活,到了自己生活的學(xué)校。于是,我再次捧起《駱駝祥子》。這次閱讀,使我真正感悟到祥子生活的艱辛。在我心目中,他不再是虛構的人物,他了解我的朋友,他仿佛默默地向我訴說(shuō)著(zhù)愁苦。在書(shū)中,我讀懂了子在老馬,小馬祖孫的遭遇中看到自己悲慘未來(lái)的凄涼......而當他怒訴劉四爺后,突然決定了振作起來(lái)重新面對生活,小福的死又使他對美好未來(lái)僅存在的一點(diǎn)希望砌底破滅了。祥子從一個(gè)堅忍頑強的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉,那個(gè)善良的祥子不見(jiàn)了,取而代之是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心,自信心,沒(méi)有人性,自甘墜落的祥子,他對這個(gè)社會(huì )絕望了。我一邊讀,一邊為祥子的遭遇鳴不平,為祥子的不辛而落淚。
第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天。
雖然已為初一學(xué)生,但我還是忙里愉閑又細細品讀一番。隨著(zhù)對文學(xué)作品鑒賞能力的提高,這一次我再讀的時(shí)候,不再將目光鎖定在樣子的悲慘命運上,也不再把目光全部集中在小說(shuō)的語(yǔ)言上,特別重新審視小說(shuō)中每一個(gè)人物。這部作品中,老舍先生運用了各種表現手法塑造出形象各異的人物,通過(guò)對人物的生活遭遇的深入刻畫(huà),向我們揭示了舊中國的黑暗,批判了當時(shí)舊社會(huì )的丑惡本質(zhì)—它不讓好人有出路。
我三次讀《駱駝祥子》,都帶給我三種不同的體會(huì )和收獲,讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術(shù)特色。我想,每一部經(jīng)典作品都有獨特的藝術(shù)魅力和價(jià)值。我們應該認真地閱讀經(jīng)典作品,特別是老舍先生的作品,這才是感受經(jīng)典作品的魅力。
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